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因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取的參考教案教學(xué)主題因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取適用年級(jí)高一年級(jí)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教材分析概述:讓學(xué)生能夠通過(guò)因特網(wǎng)找到有用的信息,并將有用的信息保存后,為今后的學(xué)習(xí)、研究積累資料。 重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)資源的保存和收藏夾的使用 難點(diǎn): 網(wǎng)頁(yè)的幾種保存類(lèi)型、收藏夾中文件夾的創(chuàng)建學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 掌握網(wǎng)絡(luò)瀏覽的方法 .2、 會(huì)保存有用的網(wǎng)絡(luò)資源。3、 學(xué)會(huì)收藏有用的網(wǎng)址。所需資源和環(huán)境數(shù)字化資源搜索引擎網(wǎng)站。常規(guī)資源1、 教材信息技術(shù)基礎(chǔ)第二章2.2節(jié);配套光盤(pán) .2、 教材配套教師用書(shū)。3、 “因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取”學(xué)習(xí)任務(wù)單.教學(xué)支撐環(huán)境計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、所有計(jì)算機(jī)能夠上因特網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件或液晶投影儀(實(shí)物投影儀)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的.操作能力,所以采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法,通過(guò)“布置任務(wù)學(xué)生活動(dòng)交流談?wù)摻處燑c(diǎn)撥”的形式,讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”。教學(xué)引導(dǎo)問(wèn)題設(shè)計(jì)問(wèn)題目的重點(diǎn)/難點(diǎn)/關(guān)鍵點(diǎn)你知道獲取網(wǎng)址有多少種方法?掌握獲取網(wǎng)址的策略和方法在檢索信息時(shí)可以使用哪些關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索。如何保存網(wǎng)頁(yè)?【因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取的參考教案】3
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