7A版促織全文翻譯

1、7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔第一段原文對(duì)譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞， C 為初中， G為高中； 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】宣德 間 c，宮中尚 促織之戲，歲 征 民 間 c。此物故 非 西產(chǎn)；有華陰 c 令欲（期間，時(shí)期） （崇尚） （每年，名作狀） （省略 “之于”）（中間） （副詞，本來(lái)） （地名） 明朝宣德年間，皇室里盛行斗蟋（蟀顯的現(xiàn)游才能戲，名，作每動(dòng)）年向民間征收 蟋蟀。這東西本來(lái)不是陜西出產(chǎn)的。有個(gè)華陰縣的縣官，想 媚 上官， 以一頭 進(jìn) c ，試使 c 斗而 才，因 責(zé) c （之）常供。 令 以 （之）（討好，巴結(jié)）（把，拿）（進(jìn)獻(xiàn)） （讓） （于是， 就）（責(zé)令）（省略“縣令”）

2、（把）（省略“供應(yīng)的差事” ） 巴結(jié)上司，把一只蟋古蟀今異獻(xiàn)義上去，上司試著讓它斗了一下，顯出了 勇敢善斗的才能，上級(jí)于是責(zé)令他經(jīng)常供應(yīng)?？h官又把供應(yīng) 責(zé)c之里正。市中 游俠兒 得佳者 籠 養(yǎng)之，昂 c 其 直， 居 c （之）（分派）（游手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人） （用籠子，名作狀） （抬 高，也作使動(dòng)） （通“值” ）（積，儲(chǔ)存）（省略，好的蟋蟀） 的差事分派給各鄉(xiāng)里正。市上那些游手好閑的年輕人，捉到好的 就用竹籠裝著喂養(yǎng)它，抬高它的價(jià)格；儲(chǔ)存它們（并把它們）7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔為 c 奇 G 貨。里胥 猾 黠， 假 c 此 科 斂 丁 口， 每 責(zé) c 一頭，輒（當(dāng)作

3、）（珍奇的） （猾，黠： 均狡猾刁詐意） （借） （征 稅）（聚斂）（成年男子） （指派） （常常） 當(dāng)作珍奇的貨物一樣（等待高價(jià)出售） 。鄉(xiāng)里的差役們狡猾刁詐， 借這個(gè)機(jī)會(huì)向老百姓攤派費(fèi)用，每攤派一只蟋蟀，常常 傾 數(shù) G 家之產(chǎn)。（使傾盡）（多） 使好幾戶人家破產(chǎn)。本段重點(diǎn)實(shí)詞： 10 個(gè),高中 2 個(gè)】中；黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】邑 有成名者， 操 G 童子 業(yè) c ，久不 售。 為人 迂訥，（省略主語(yǔ)）遂 為 猾胥 報(bào)G 充 里（縣） （操：從事 （行業(yè)） （賣(mài)，引 申為成功、到達(dá)。譯考?。?（表被動(dòng)）（報(bào)告，告知）（充當(dāng)） 縣里有個(gè)叫成名的人，是個(gè)念書(shū)人，長(zhǎng)期未考中秀才。為人

4、 拘謹(jǐn)，不善說(shuō)話，就被刁詐的小吏報(bào)到縣里，叫他擔(dān)任里正 正役，百 計(jì) c 營(yíng) 謀c 不能 脫。不 終 歲，薄 G 產(chǎn) 累 盡 c。會(huì) 征促織，成不第二段原文對(duì)譯（有者：有一個(gè)叫的人）紅（色童子粗，框童生為。重科舉點(diǎn)時(shí)代實(shí)還詞沒(méi)有，考取秀C才的為讀書(shū)初人中），G迂訥為，拘高謹(jǐn)而又不善于說(shuō)話）7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔即使）又弱又小） （合乎）7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔（計(jì)策） （辦法） （擺脫） （終了，結(jié)束） （微薄的）（牽連妨礙）（完）（副詞，適逢） 的差事。他想盡方固法定還用法是擺脫不掉（任里正這差事） 。不到一年， 微薄的家產(chǎn)都受牽累賠光了。正好又碰上征收蟋蟀，成名不 敢 斂 戶口，而又 無(wú)所 賠償

5、，憂悶欲死。妻曰：“死何G 裨 益 c ？不如自 行 c 搜覓，（勒 索）（ 無(wú)所 ：沒(méi)有 用來(lái) 的）（代，什么）（彌補(bǔ)）（好處） （實(shí)施） 敢勒索古老今異百義姓，但又沒(méi)有抵償?shù)腻X(qián)，憂愁苦悶，想要尋死。他妻（草本植物總稱）子說(shuō)：“死有什么益處呢？不如自已去尋找，冀 有 萬(wàn)一 之 得 c 。” 成 然 之。早出暮歸，提竹筒絲籠，于 敗G 堵 叢 草G 處 G，（希望）（萬(wàn)分之一）（收獲）（意動(dòng)，認(rèn)為對(duì)的）（名作狀，從 早上，到晚上） （毀壞的）（墻）（地方） 希望有萬(wàn)分之一的的收獲。 ” 成名認(rèn)為這些話對(duì)。就從早上出去 晚上回家，提著竹筒絲籠，在毀壞的墻腳、荒草叢生的地方，動(dòng)詞，無(wú)。相對(duì)于“有”

6、） （成功，引申為找到）G 穴，靡 G 計(jì)不 施 c，迄 無(wú) 濟(jì) c。 即 捕得三兩頭，又 劣弱 不 中 于（ 探 尋 ）（ 發(fā) 掘 ， 挖 ）（ 施 展 ）（ 終 究 ）挖石頭，掏大洞（，追比：舊地方官吏各嚴(yán)種逼人辦民，法限都期交用稅盡，逾了期受，杖責(zé)） 終古究今沒(méi)異義有找到。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔子，名作狀）（大腿）淋漓） （連）只）死）問(wèn)介賓倒裝）7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔即使捕捉到二、三只，也是又弱又小不符合款。宰 嚴(yán)限 追 比 c ，旬 余 c， 杖 至百，兩 股 間膿 血 流離，并 蟲(chóng)亦不能（規(guī)格，款式）（嚴(yán)定期限）（形，表整數(shù)后不定的零數(shù)） （挨打板規(guī)格。縣官嚴(yán)定期限，嚴(yán)厲追逼，成名在十

7、幾天中被打了上百板子，兩條腿膿血淋漓，連蟋蟀也不能 行 c 捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟 思自 盡 c （行走。引申為前往）本段重點(diǎn)實(shí)詞： 20 個(gè),高中 9 個(gè)】 去捉了。 在床上翻來(lái)覆去只想自殺。第三段原文對(duì)譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞， C 為初中， G為高中； 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】時(shí) 村中來(lái)一駝 背 G 巫， 能 G 以 神 卜。成妻 具 c 資 詣c 問(wèn)。 見(jiàn) c 紅女 白 G 婆，（這時(shí)） （脊背） （能夠）（憑借，動(dòng)詞）（占卜） （準(zhǔn)備）（財(cái)禮）（到去）（看見(jiàn)） （白發(fā)）這時(shí)，村里來(lái)了個(gè)駝背巫婆， （她）能借鬼（神幾：預(yù)矮而卜小兇的桌吉子，。用成以陳名放東西或依靠休息） 妻子準(zhǔn)備了

8、禮錢(qián)去求神。只見(jiàn)紅妝的少女和白發(fā)的老婆婆，填 塞 c 門(mén)戶。 入 c 其舍，則密室 垂G 簾，簾外 設(shè) 香 幾 者 爇香于鼎， 再 拜 G 。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔（充滿） （進(jìn)入）（ 掛下）（陳列，設(shè)置） （點(diǎn)燃） （副，重復(fù)）（行禮） 擠滿門(mén)口。成名的妻子走進(jìn)巫婆的屋里，只看見(jiàn)暗室掛著簾子，（ 以：相當(dāng)于“而）” 簾外擺著香案。 求神的人在香爐上上香，拜了又拜。巫 從旁 望 G 空代祝，唇吻 翕 辟， 不 知 c 何詞。各各 竦 立 以 聽(tīng)。 少間，簾（在一旁）（向遠(yuǎn)處看） （嘴唇）（合、閉）（開(kāi)） （知道） （個(gè)個(gè)）（肅敬，恭敬）（連詞，表修飾）（一會(huì)兒） 巫（婆擲出在

9、一紙旁。邊倒裝望）著空中替他們?nèi)旄?，嘴唇一張一合?（省略“不于）”知在說(shuō)些 介賓結(jié)構(gòu)后置 什么。 大家都肅敬地站著聽(tīng)。 一會(huì)兒，室 內(nèi)G擲一紙 出G，即道c人意中事，無(wú) 毫發(fā) 爽。成妻納錢(qián) 案（古今異義） G 上，焚拜 如 G 前人（里面） （出來(lái)） （寫(xiě)） （意愿，意圖） （絲毫） （過(guò)失，差錯(cuò)） （長(zhǎng)方形的桌子） （像） （內(nèi)吃丟一頓一飯的張功紙夫）條出來(lái)，上面寫(xiě)（非著求而神的：不人是心中而是想問(wèn)）的事（ ，沒(méi)像）有絲毫 差錯(cuò)。成名的妻子把錢(qián)放在案上，象前邊的人一樣燒香跪拜。食c 頃，簾動(dòng)，片紙拋落。拾視之，非字而畫(huà)：中繪殿閣，類 c 蘭 若； 后小山下， 約一頓飯的工夫，簾子掀動(dòng)，一片

10、紙拋落下來(lái)。拾起看，不是字 而是一幅畫(huà)：當(dāng)中繪著殿閣，像寺院； （殿閣）后面的山腳下， 怪石亂 臥，針針 叢荊，青麻頭 伏 G 焉；旁一蟆， 若 G 將 躍7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔的排列著，7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔舞。展玩 不可曉。（橫）（針刺密布的樣子） （趴；埋伏）（兼詞，于 之，在那里）（像）（即將） （展開(kāi)玩味） 奇形怪狀的石頭到處橫臥，在叢叢荊棘中，一只蟋蟀藏在那里； 旁邊一只哈蟆，像要跳起來(lái)的樣子。她展開(kāi)琢磨，不能理解。 然 睹促織，隱 中 胸古今懷異。義 折藏之，歸以 （之） 示 成。 （ 但 是 ） （ 看 見(jiàn) ） （ 說(shuō) 中 ， 合 乎 ） （給看） 【本段重點(diǎn)實(shí)詞： 22 個(gè),高中

11、 13 個(gè)】 但是看到上面畫(huà)著蟋蟀，暗合自己的心事，就把紙片折疊好裝起 來(lái)，回家后交給成名看。第四段原文對(duì)譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞， C 為初中， G為高中； 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】成 反G 復(fù)G 自 念，得無(wú) 教我獵蟲(chóng)所耶？細(xì) 瞻 景狀，與 恐怕吧 村東大佛閣 逼 G 似。乃 難道嗎（形，重復(fù)）（ 形，重復(fù)）（思考）（得無(wú)耶：莫非么） （視， 望） （接近，迫近） 成名反復(fù)思索，莫非是指給我捉蟋蟀的地方嗎？細(xì)看圖上面的景 物，和村東的大佛閣很相象。 于是 強(qiáng) 起扶杖，執(zhí) 圖 G 詣 c 寺后，有古陵 蔚 起。 循 陵而 起，見(jiàn)蹲石 鱗鱗，（副詞，勉強(qiáng)） （拿）（示意圖）（到去） （

12、草木茂7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔然）驚奇） （趕）悄悄追隨）（撥開(kāi)）（尋找）了石洞。他用（細(xì)立草撩撥，蟋蟀不出來(lái)；刻）7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔盛的樣子，引申為高大） （順著，沿著）（像魚(yú)鱗排列的樣子） 他就忍痛爬起來(lái)扶著拐杖，拿著圖來(lái)到寺廟的后面， （看到）有一 （副詞，全） 座古墳高高隆起。成名沿著古墳前行，見(jiàn)塊塊石頭象魚(yú)鱗似儼然 類 c 畫(huà)。遂 于蒿萊中側(cè)聽(tīng) 徐 c 行 c ，似 尋 c 針芥。 而 心目耳力俱 窮c，（逼真的樣子）（類似，像）（于是） （慢慢地）（走） （尋找） （連詞，表轉(zhuǎn)折） （形作動(dòng)，用盡） 真象畫(huà)中的一樣。他于是在野草中一面?zhèn)榷?xì)聽(tīng)一面慢（走去，助好詞象，表示動(dòng)作行為的趨勢(shì)

13、） 在找一根針和一粒小芥菜子似的。然而心力視力耳力都用盡， 絕 無(wú)蹤響。冥 搜 未 已，一癩頭蟆 猝然 躍 去。成 益 愕，急逐 趁 之，（副，全然）（深）（冥搜，用盡心思搜索）（停止） （突結(jié)果還是一點(diǎn)蟋蟀的蹤跡響聲都沒(méi)有。他正用心探索省略著，突然一（介賓結(jié)構(gòu)后置）只癩哈蟆跳過(guò)去了。 成名更加驚奇了，急忙去追它， 蟆入草間。躡 跡 披 求 c ，見(jiàn)有蟲(chóng)伏棘根。 遽 撲之，入石穴中 掭 以尖草，不出；撩撥）癩蛤蟆（已經(jīng)）跳入草中。他便跟著蛤蟆的蹤跡，分開(kāi)叢草尋找， 見(jiàn)一只蟋蟀趴在棘根下面。他急忙撲過(guò)去捉它，蟋蟀跳進(jìn)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔以 筒水灌之，始 出，狀極 俊健。逐 而

14、 得 c 之。審視，巨身 修 c 尾，青 項(xiàng) 金翅。（用） （才）（俊美健壯）（追趕）巴，青（色的抓脖項(xiàng)， 金黃色的翅膀。?。?（副詞，仔細(xì)） （長(zhǎng)） （頭頸） 又用竹筒取水灌進(jìn)石洞里，蟋蟀才被逼趕出來(lái)，形狀極其俊美健 壯。他便追趕著抓住了它。仔細(xì)一看，大個(gè)身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾大 喜，籠 歸， 舉 家慶賀，雖 連城拱璧不 啻 也。上 于 盆而養(yǎng)之，蟹白栗黃，（ 特別 ）（用 籠子裝， 名作 動(dòng)）（ 全）（即 使）（止）（名作動(dòng)，放置）（名作動(dòng)，用蟹肉栗子粉喂養(yǎng)） 成名特別高興，用籠子裝上提回家，全家慶賀，即使是價(jià)值連城 的寶玉也比不上。裝在盆子里養(yǎng)著，用蟹肉栗子粉喂它， 備G極c護(hù) 愛(ài) G，留待限期

15、，以 塞 c 官 責(zé)c。（形，周全）（名，極點(diǎn)）（動(dòng)，愛(ài)護(hù)）（動(dòng)，吝嗇） （應(yīng) 付，抵塞） （責(zé)任，引申為差使） 周全到極點(diǎn)、愛(ài)護(hù)到吝嗇（的程度） ， 只等到了期限，拿它 去應(yīng)付縣里的差使?！颈径沃攸c(diǎn)實(shí)詞： 18 個(gè),高中 6 個(gè)】第五段原文對(duì)譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞， C 為初中， G為高中； 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】成有子九歲，窺 父不在，竊 發(fā) G 盆。蟲(chóng)躍擲徑出，迅 不 可捉。及 撲入手，7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔（定語(yǔ)后置 ）（窺伺） （偷偷地） （打開(kāi)） （快） （介詞，等到，乘著） 成名有個(gè)九歲的兒子，看到爸爸不在，偷偷打開(kāi)盆子來(lái)看。 蟋蟀一下子跳出來(lái)了，快

16、得來(lái)不及捕捉。等抓到手后， 已股落腹裂，斯須 就斃。兒懼，啼告母。母聞之，面 色 G 灰（腿） （一會(huì)兒） （臉色） （死罪，惡）大驚曰：“業(yè) c 根， （蟋蟀）的腿已掉了，肚子也破了，一會(huì)兒就死了。孩子害怕，就哭著告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了，面色灰 白，大驚說(shuō)：“禍根， 死期 G 至矣！而翁歸 c，自與汝復(fù)算耳！” 兒涕 G 而 去 c。（期限）（通“爾”，你的）（回家） （再算賬，追究） （流 著眼淚，名作動(dòng)）（離開(kāi)） 你的死期到了！你爸爸回來(lái)，自然會(huì)跟你算帳！ ”孩子哭著跑了。 【本段重點(diǎn)實(shí)詞： 5 個(gè),高中 3 個(gè)】 第六段原文對(duì)譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞， C為初中， G為高中；（ PS ：外

17、在的多為“覆蓋”） 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】未幾，成歸，聞妻言，如 G 被 G 冰雪。怒索兒，兒渺然不 知所往。 既而（不久） （像）（遭受，多指心靈） （找） （遙遠(yuǎn)的樣子）（所字結(jié)構(gòu)，所去的地方） （不久） 不多時(shí)介，賓結(jié)成構(gòu)名后置回來(lái)了，聽(tīng)了妻子的話，全身好象蓋上冰雪一樣。 怒氣沖沖地去找兒子，兒子無(wú)影無(wú)蹤不知到哪里去了。后來(lái)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔107A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔得 c 其尸于井，因而化怒為 悲 G，搶 呼欲 絕 G。夫妻 向 c 隅， 茅 舍 c 無(wú)煙，相對(duì)（發(fā)現(xiàn)） （悲慟）（碰撞） （絕 命） （面對(duì)）（角落） （房屋，住所） （相互） 在井里找到他的尸體，于是怒氣立刻

18、化為悲痛，呼天喊地，悲痛 欲絕。夫妻二人對(duì)著墻角哭泣，茅屋里沒(méi)有炊煙，面對(duì)面坐 默然，不復(fù) 聊賴。日將 暮，取 c 兒 藁 葬。 近 撫之， 氣息 惙然。喜 置 G（精神寄托） （傍晚）（拿，引申為抬）（用草 席，名作狀）（形作動(dòng)，走近） （氣息微弱的樣子） （放） 著不說(shuō)話，不再有一點(diǎn)生趣。到傍晚時(shí)，將孩子用草席裹著去埋 葬。走近一摸，還有一絲微弱的氣息。他們高興地把他放在 榻 上，半夜 復(fù) 蘇。夫妻心 稍 慰，但 兒神氣癡木， 奄奄 思睡。 成 顧 c 蟋蟀籠（床） （又） （副詞，稍微） （只） （氣息微弱的樣子） （回頭看） 床上，半氣斷夜聲吞里：孩出不子來(lái)又氣，蘇說(shuō)不醒出過(guò)話，來(lái)形容

19、。極夫度悲妻傷。二人心里稍稍寬慰些，只是 孩子神氣呆呆的，氣息微弱只想睡覺(jué)。成名回頭看到蟋蟀籠 虛，則氣 斷 G 聲吞，亦不復(fù)以兒為念。 自昏 達(dá) G 曙，目不 交 睫 。東 曦 既 駕，（空） （斷絕） （到7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔117A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔達(dá)） （閉上眼睛要睡） （日光） （升） 空著，就急得氣也吐不出，話也說(shuō)不上來(lái)，也不再把兒子放在心 上了。從晚上到天明，眼睛沒(méi)合一下。東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起， 僵臥 長(zhǎng) G 愁。忽聞門(mén)外蟲(chóng)鳴，驚 起 覘視，蟲(chóng) 宛然 尚在。 喜而捕之，（直挺挺地躺在床上）（久久地） （吃驚地） （窺視） （好像） 他還直挺挺地躺在床上發(fā)愁。他忽然聽(tīng)到門(mén)外有蟋蟀的叫聲

20、，吃 驚地起來(lái)細(xì)看時(shí)，那只蟋蟀仿佛還在。 他高興得動(dòng)手捉它， 一鳴 輒 躍去，行且速。覆之以掌，虛若無(wú)物；手 裁 舉 c ，則 又 超 G 忽而躍。（就） （介賓結(jié)構(gòu)后置） （通“才”）（抬） （遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)） 那蟋蟀一跳就走了，跳得非?？?。他用手掌去罩住它，手心空蕩 蕩地好象沒(méi)有什么東西；手剛舉起，卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開(kāi)了。 急 趨 之，折過(guò)墻隅，迷其所在。徘徊四 顧 c ，見(jiàn)蟲(chóng)伏 壁上。 審 諦 之，短小，黑赤色，（小步跑） （看） （副詞，仔細(xì)）（詳審，細(xì)視） 成名急忙追它，轉(zhuǎn)過(guò)墻角，又不知它的去向了。他四下尋找，才 看見(jiàn)蟋蟀趴在墻上。成名仔細(xì)看它，個(gè)兒短小，黑紅色，7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔然跳到他的衣

21、袖上127A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔頓 非G前物。成以 其小，劣 之。惟彷徨 瞻顧，尋所逐 者。 壁上小蟲(chóng)忽躍落襟袖間。（立刻）（動(dòng)詞，不是） （因?yàn)椋?（意動(dòng)，以為差）（往前 往后看） （所想捕捉的） 立刻覺(jué)得它不象先前那只。成名因它個(gè)兒小，看不上。 （成名）只 是不住地來(lái)回尋找，找他所追捕的那只。墻上那只小蟋蟀忽 視之，形 c 若土狗，梅花翅，方 c 首，長(zhǎng)脛 ，意 似良。喜而收 之。將 獻(xiàn)公堂，惴惴（名，形狀） （四方形的） （腿） （神 情） （打算） （心里不踏實(shí)） 再仔細(xì)看它，形狀象土狗子，梅花翅膀，方頭長(zhǎng)腿，覺(jué)得好象還 不錯(cuò)。高興地收養(yǎng)了它，準(zhǔn)備獻(xiàn)給官府，但心里還很不踏實(shí)， 恐不 當(dāng) c

22、 意，思試之斗以 覘 之。（符合）（ch n，觀察）怕不合縣官的心意，他想先試著讓它斗一下來(lái)觀察它（怎么樣） 。 【本段重點(diǎn)實(shí)詞： 16 個(gè),高中 10 個(gè)】 第七段原（文定語(yǔ)對(duì)后譯置） 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞， C 為初中， G為高中； 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】村中少年 好c事者，馴養(yǎng)一蟲(chóng)，自 名c “蟹殼青”，日與 子 弟 角，無(wú)不 勝 c 。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔己蟲(chóng)，納 （比比籠：c并放著籠的中籠子。）成視之，龐然修形容笑的樣子）（于是）（取出）放 ）（ 較 量 ）年輕）137A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔（愛(ài)好，喜愛(ài)） （名作動(dòng)，取名） （年輕人，古今異義） （斗） （取勝）村里一個(gè)喜歡多事

23、的少年，養(yǎng)著一只蟋蟀，自已給它?。麖]叫：此為村房或小屋） “蟹殼青”，（他）每日跟其他少年斗（蟋蟀）沒(méi)有一次不勝的。 欲居之以 為 c 利，而 高 其 直，亦無(wú) 售者。徑 造 G 廬 訪 成，視成所 蓄，掩口（獲?。ㄊ箘?dòng)，使高）（通“值”）（此處為買(mǎi)主） （直接）（到） （養(yǎng)） 他想留著它居為奇貨來(lái)牟取暴利，便抬高價(jià)格，但是也沒(méi)有人買(mǎi)有一天）少年直接上門(mén)來(lái)找成名，看到成名所養(yǎng)的蟋蟀， 胡喉間盧笑聲而笑。 因 出 G喉間笑聲偉，自增 慚怍，不敢與慚愧） 只是掩著口笑。接著取出自己的蟋蟀，放進(jìn)比試蟋蟀的籠子里 成名一看對(duì)方那只蟋蟀又長(zhǎng)又大，自己越發(fā)羞愧，不敢拿自 較。少 c 年 固 G 強(qiáng) c

24、 之。顧 念蓄劣物終無(wú)所用， 不如 拼 博 G 一笑，因合納斗盆。堅(jiān) 持 ， 一 定 ）（ 動(dòng) 詞 ，博強(qiáng)得一笑迫了事）。于（是把但兩個(gè)）蟋蟀放在一個(gè)斗盆里使動(dòng)，使拼）（換取，討?。┘旱男◇案倌甑摹靶窔で唷陛^量。少年堅(jiān)持要斗，成名心想7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔小蟲(chóng)躍起，張尾伸須，（多次） （突然）沖跑）振作）張開(kāi)尾，豎起須 ，發(fā)出） （一會(huì)兒）撩撥了它幾次，蟋蟀突然大怒，直往前沖，于是互相斗起來(lái)，騰身舉足，彼此相撲，振翅叫喚。一會(huì)兒，只見(jiàn)小蟋蟀跳起來(lái)， 直 龁 敵 領(lǐng)。少年大 駭，急 解G 令休 止c。蟲(chóng) 翹 然 矜G（咬） （脖頸） （驚訝） （分開(kāi)） （停止） （舉） （夸耀）似 報(bào) G 主

25、 知c。 一口直咬著對(duì)方的脖頸。少年大驚，急忙分開(kāi)，使它們停止撲斗鳴，（報(bào)告） （知道）咫：八寸）蟋蟀抬著頭振起翅膀得意地鳴叫著，好象給主人報(bào)捷一樣成大喜。方 共瞻玩，一雞 瞥 來(lái)，徑進(jìn)以啄。 成駭立愕呼，幸 啄 不中，蟲(chóng)躍去尺 有 咫。正在）突 然 出 現(xiàn) ） 蟀一跳有一尺多遠(yuǎn)。副，幸虧）通“又”）7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔147A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔養(yǎng)著這樣低劣的東西，終究沒(méi)有什么用處，不如讓它斗一斗， 小蟲(chóng)伏不動(dòng)，蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲(chóng)須，仍 不動(dòng)。少年又笑。形容神貌呆笨）小蟋蟀趴著不動(dòng)，呆呆地象個(gè)木雞，少年又大笑。 （接著）試著用 豬鬃撩撥小蟋蟀的觸須，小蟋蟀仍然不動(dòng)，少年又大笑

26、了。屢 撩之，蟲(chóng) 暴 怒，直 奔 G ，遂相騰擊，振 G 奮 作 c 聲。俄 見(jiàn)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔成名大喜，（兩人）正在一起觀賞，突然來(lái)了一只雞，直向蟋蟀啄 去。成名嚇得（站在那里）驚叫起來(lái)，幸喜沒(méi)有啄中，小蟋 雞健 進(jìn)，逐 逼 G 之，蟲(chóng)已在爪下矣。 成倉(cāng)猝 莫 知 所救，頓 足 c 失（形作名，奇斗，副，全）（潰?。┧械亩急欢窋×?5（追逼）（不） （救它的辦法） （腳） （臉色） （隨即） 雞又大步地追逼過(guò)去，小蟋蟀已被壓在雞爪下了。成名嚇得驚慌 失措，不知怎么救它，急得直跺腳，臉色都變了。忽然又見(jiàn) 雞伸頸擺撲， 臨c視，則蟲(chóng) 集 冠上，力 叮不 釋 c 。成益驚喜， 掇 置 G （

27、于）籠中。（靠近） （止） （用力，名作狀）（放開(kāi)）（du ,拾?。ǚ牛╇u伸長(zhǎng)脖子扭擺著頭，到跟前仔細(xì)一看，原來(lái)小蟋蟀已蹲在雞冠 上用力叮著不放。成名越發(fā)驚喜，捉下放在籠中?！颈径沃攸c(diǎn)實(shí)詞： 19 個(gè) ,高中 9 個(gè)】 第八段原文對(duì)譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞， C 為初中， G為高中； 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞；藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】翼 日進(jìn)宰，宰見(jiàn)其小，怒呵成。成述其 異 c ，宰不 信 c 。試 與他蟲(chóng)斗，蟲(chóng) 盡 靡 G 。（通“翌”，翌日：第二天）異的本領(lǐng)） （相信）7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔167A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔第二天成名把蟋蟀獻(xiàn)給縣官，縣官見(jiàn)它小，怒斥成名。成名 講述了這只蟋蟀的奇特本領(lǐng)，縣官不信。試著

28、和別的蟋蟀搏 又試之雞，果 如成言。乃賞成，獻(xiàn) 諸 撫軍。撫軍大悅，以金籠 進(jìn)上，細(xì) 疏 G 其能。（副，果真， 果然）（兼詞， 之于且上）了奏（本仔名細(xì)地?cái)⑹隽怂谋绢I(lǐng)作動(dòng)，臣下向君王陳述事情的一種公文，這里為陳述） 又試著和雞斗，果然和成名所說(shuō)的一樣。于是就獎(jiǎng)賞了成名，把 蟋蟀獻(xiàn)給了巡撫。巡撫特別喜歡，用金籠裝著獻(xiàn)給皇帝，并 既 入 c 宮中，舉 c 天下所貢蝴蝶、螂螳、油利撻、青絲額一切 異 c 狀 遍 試 之，無(wú)（ 到 ） （ 動(dòng) 詞 ， 把 ， 拿 ） （稀有的，與眾不同的） （都）（斗，比試） 到了宮（里后上。，古拿代，全右為國(guó)尊貢，因獻(xiàn)而指的較蝴高的蝶地位、，螳引申螂為、上。油利

29、）撻、青絲額及各種 稀有的蟋蟀， 都與（小蟋蟀）斗過(guò)了，沒(méi)有 出G其 右 者。每 聞G 琴瑟之聲，則 應(yīng) 節(jié) c 而舞。益 奇G 之。 上 大 嘉 悅，（超過(guò)，勝出） （聽(tīng)到） （應(yīng)和）（節(jié) 拍）（驚異，作意動(dòng)，認(rèn)為奇特） （非常）（贊美，獎(jiǎng)賞） 一只能占它的上風(fēng)。它每逢聽(tīng)到琴瑟的聲音，都能按（照優(yōu)異節(jié)的拍，與跳眾舞不同，的） （大家）越發(fā)覺(jué)得出奇。 皇帝十分贊美喜歡， 詔 賜撫臣名馬衣緞。 撫臣不忘 所自，無(wú)何，宰以 卓 異 c 聞 G 。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔從哪里得來(lái)） （沒(méi)多久）縣官也以才能卓越而聞名了。 又 囑 學(xué)使 俾 （之）入邑 庠縣官高興，免了成名的差役，后歲余，成子精神復(fù)舊，自

30、言身化促織，輕捷 善 c 斗， 囑咐）動(dòng)詞，使）學(xué)校）善于）撫軍又囑咐主考官，讓成名中了秀才。過(guò)了一年多，成名的兒子精神復(fù)原了。他說(shuō)他變成一只蟋蟀，輕快而善于搏斗。 今 始 蘇耳。撫軍亦 厚G 賚 椽，牛羊蹄躈各千計(jì)；（定語(yǔ)后置），下同成。不 數(shù) G 年，田百頃，樓閣萬(wàn)才）形，深，重）（l i，賞賜） （幾，表不確177A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔宰悅，免成役。（名作動(dòng)，下詔書(shū)）（名卓越的才能）（出名，聞名）下詔賞給學(xué)使巡：撫提督好學(xué)政馬，和專管錦教育緞和?？荚囇驳膿峁?不忘記好處是從哪來(lái)的，不久，定的數(shù)目） （不是實(shí)數(shù)，是說(shuō)很多）現(xiàn)在才蘇醒過(guò)來(lái)。巡撫也重賞了成名。 不到幾年，成 名就有一百多頃田地，很多高樓大廈，還有成百上千的牛羊；一