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文檔簡介

1、7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔第一段原文對譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞, C 為初中, G為高中; 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】宣德 間 c,宮中尚 促織之戲,歲 征 民 間 c。此物故 非 西產(chǎn);有華陰 c 令欲(期間,時(shí)期) (崇尚) (每年,名作狀) (省略 “之于”)(中間) (副詞,本來) (地名) 明朝宣德年間,皇室里盛行斗蟋(蟀顯的現(xiàn)游才能戲,名,作每動)年向民間征收 蟋蟀。這東西本來不是陜西出產(chǎn)的。有個華陰縣的縣官,想 媚 上官, 以一頭 進(jìn) c ,試使 c 斗而 才,因 責(zé) c (之)常供。 令 以 (之)(討好,巴結(jié))(把,拿)(進(jìn)獻(xiàn)) (讓) (于是, 就)(責(zé)令)(省略“縣令”)

2、(把)(省略“供應(yīng)的差事” ) 巴結(jié)上司,把一只蟋古蟀今異獻(xiàn)義上去,上司試著讓它斗了一下,顯出了 勇敢善斗的才能,上級于是責(zé)令他經(jīng)常供應(yīng)。縣官又把供應(yīng) 責(zé)c之里正。市中 游俠兒 得佳者 籠 養(yǎng)之,昂 c 其 直, 居 c (之)(分派)(游手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人) (用籠子,名作狀) (抬 高,也作使動) (通“值” )(積,儲存)(省略,好的蟋蟀) 的差事分派給各鄉(xiāng)里正。市上那些游手好閑的年輕人,捉到好的 就用竹籠裝著喂養(yǎng)它,抬高它的價(jià)格;儲存它們(并把它們)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔為 c 奇 G 貨。里胥 猾 黠, 假 c 此 科 斂 丁 口, 每 責(zé) c 一頭,輒(當(dāng)作

3、)(珍奇的) (猾,黠: 均狡猾刁詐意) (借) (征 稅)(聚斂)(成年男子) (指派) (常常) 當(dāng)作珍奇的貨物一樣(等待高價(jià)出售) 。鄉(xiāng)里的差役們狡猾刁詐, 借這個機(jī)會向老百姓攤派費(fèi)用,每攤派一只蟋蟀,常常 傾 數(shù) G 家之產(chǎn)。(使傾盡)(多) 使好幾戶人家破產(chǎn)。本段重點(diǎn)實(shí)詞: 10 個,高中 2 個】中;黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】邑 有成名者, 操 G 童子 業(yè) c ,久不 售。 為人 迂訥,(省略主語)遂 為 猾胥 報(bào)G 充 里(縣) (操:從事 (行業(yè)) (賣,引 申為成功、到達(dá)。譯考?。?(表被動)(報(bào)告,告知)(充當(dāng)) 縣里有個叫成名的人,是個念書人,長期未考中秀才。為人

4、 拘謹(jǐn),不善說話,就被刁詐的小吏報(bào)到縣里,叫他擔(dān)任里正 正役,百 計(jì) c 營 謀c 不能 脫。不 終 歲,薄 G 產(chǎn) 累 盡 c。會 征促織,成不第二段原文對譯(有者:有一個叫的人)紅(色童子粗,框童生為。重科舉點(diǎn)時(shí)代實(shí)還詞沒有,考取秀C才的為讀書初人中),G迂訥為,拘高謹(jǐn)而又不善于說話)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔即使)又弱又?。?(合乎)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔(計(jì)策) (辦法) (擺脫) (終了,結(jié)束) (微薄的)(牽連妨礙)(完)(副詞,適逢) 的差事。他想盡方固法定還用法是擺脫不掉(任里正這差事) 。不到一年, 微薄的家產(chǎn)都受牽累賠光了。正好又碰上征收蟋蟀,成名不 敢 斂 戶口,而又 無所 賠償

5、,憂悶欲死。妻曰:“死何G 裨 益 c ?不如自 行 c 搜覓,(勒 索)( 無所 :沒有 用來 的)(代,什么)(彌補(bǔ))(好處) (實(shí)施) 敢勒索古老今異百義姓,但又沒有抵償?shù)腻X,憂愁苦悶,想要尋死。他妻(草本植物總稱)子說:“死有什么益處呢?不如自已去尋找,冀 有 萬一 之 得 c 。” 成 然 之。早出暮歸,提竹筒絲籠,于 敗G 堵 叢 草G 處 G,(希望)(萬分之一)(收獲)(意動,認(rèn)為對的)(名作狀,從 早上,到晚上) (毀壞的)(墻)(地方) 希望有萬分之一的的收獲。 ” 成名認(rèn)為這些話對。就從早上出去 晚上回家,提著竹筒絲籠,在毀壞的墻腳、荒草叢生的地方,動詞,無。相對于“有”

6、) (成功,引申為找到)G 穴,靡 G 計(jì)不 施 c,迄 無 濟(jì) c。 即 捕得三兩頭,又 劣弱 不 中 于( 探 尋 )( 發(fā) 掘 , 挖 )( 施 展 )( 終 究 )挖石頭,掏大洞(,追比:舊地方官吏各嚴(yán)種逼人辦民,法限都期交用稅盡,逾了期受,杖責(zé)) 終古究今沒異義有找到。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔子,名作狀)(大腿)淋漓) (連)只)死)問介賓倒裝)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔即使捕捉到二、三只,也是又弱又小不符合款。宰 嚴(yán)限 追 比 c ,旬 余 c, 杖 至百,兩 股 間膿 血 流離,并 蟲亦不能(規(guī)格,款式)(嚴(yán)定期限)(形,表整數(shù)后不定的零數(shù)) (挨打板規(guī)格??h官嚴(yán)定期限,嚴(yán)厲追逼,成名在十

7、幾天中被打了上百板子,兩條腿膿血淋漓,連蟋蟀也不能 行 c 捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭,惟 思自 盡 c (行走。引申為前往)本段重點(diǎn)實(shí)詞: 20 個,高中 9 個】 去捉了。 在床上翻來覆去只想自殺。第三段原文對譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞, C 為初中, G為高中; 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】時(shí) 村中來一駝 背 G 巫, 能 G 以 神 卜。成妻 具 c 資 詣c 問。 見 c 紅女 白 G 婆,(這時(shí)) (脊背) (能夠)(憑借,動詞)(占卜) (準(zhǔn)備)(財(cái)禮)(到去)(看見) (白發(fā))這時(shí),村里來了個駝背巫婆, (她)能借鬼(神幾:預(yù)矮而卜小兇的桌吉子,。用成以陳名放東西或依靠休息) 妻子準(zhǔn)備了

8、禮錢去求神。只見紅妝的少女和白發(fā)的老婆婆,填 塞 c 門戶。 入 c 其舍,則密室 垂G 簾,簾外 設(shè) 香 幾 者 爇香于鼎, 再 拜 G 。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔(充滿) (進(jìn)入)( 掛下)(陳列,設(shè)置) (點(diǎn)燃) (副,重復(fù))(行禮) 擠滿門口。成名的妻子走進(jìn)巫婆的屋里,只看見暗室掛著簾子,( 以:相當(dāng)于“而)” 簾外擺著香案。 求神的人在香爐上上香,拜了又拜。巫 從旁 望 G 空代祝,唇吻 翕 辟, 不 知 c 何詞。各各 竦 立 以 聽。 少間,簾(在一旁)(向遠(yuǎn)處看) (嘴唇)(合、閉)(開) (知道) (個個)(肅敬,恭敬)(連詞,表修飾)(一會兒) 巫(婆擲出在

9、一紙旁。邊倒裝望)著空中替他們?nèi)旄?,嘴唇一張一合?(省略“不于)”知在說些 介賓結(jié)構(gòu)后置 什么。 大家都肅敬地站著聽。 一會兒,室 內(nèi)G擲一紙 出G,即道c人意中事,無 毫發(fā) 爽。成妻納錢 案(古今異義) G 上,焚拜 如 G 前人(里面) (出來) (寫) (意愿,意圖) (絲毫) (過失,差錯) (長方形的桌子) (像) (內(nèi)吃丟一頓一飯的張功紙夫)條出來,上面寫(非著求而神的:不人是心中而是想問)的事( ,沒像)有絲毫 差錯。成名的妻子把錢放在案上,象前邊的人一樣燒香跪拜。食c 頃,簾動,片紙拋落。拾視之,非字而畫:中繪殿閣,類 c 蘭 若; 后小山下, 約一頓飯的工夫,簾子掀動,一片

10、紙拋落下來。拾起看,不是字 而是一幅畫:當(dāng)中繪著殿閣,像寺院; (殿閣)后面的山腳下, 怪石亂 臥,針針 叢荊,青麻頭 伏 G 焉;旁一蟆, 若 G 將 躍7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔的排列著,7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔舞。展玩 不可曉。(橫)(針刺密布的樣子) (趴;埋伏)(兼詞,于 之,在那里)(像)(即將) (展開玩味) 奇形怪狀的石頭到處橫臥,在叢叢荊棘中,一只蟋蟀藏在那里; 旁邊一只哈蟆,像要跳起來的樣子。她展開琢磨,不能理解。 然 睹促織,隱 中 胸古今懷異。義 折藏之,歸以 (之) 示 成。 ( 但 是 ) ( 看 見 ) ( 說 中 , 合 乎 ) (給看) 【本段重點(diǎn)實(shí)詞: 22 個,高中

11、 13 個】 但是看到上面畫著蟋蟀,暗合自己的心事,就把紙片折疊好裝起 來,回家后交給成名看。第四段原文對譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞, C 為初中, G為高中; 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】成 反G 復(fù)G 自 念,得無 教我獵蟲所耶?細(xì) 瞻 景狀,與 恐怕吧 村東大佛閣 逼 G 似。乃 難道嗎(形,重復(fù))( 形,重復(fù))(思考)(得無耶:莫非么) (視, 望) (接近,迫近) 成名反復(fù)思索,莫非是指給我捉蟋蟀的地方嗎?細(xì)看圖上面的景 物,和村東的大佛閣很相象。 于是 強(qiáng) 起扶杖,執(zhí) 圖 G 詣 c 寺后,有古陵 蔚 起。 循 陵而 起,見蹲石 鱗鱗,(副詞,勉強(qiáng)) (拿)(示意圖)(到去) (

12、草木茂7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔然)驚奇) (趕)悄悄追隨)(撥開)(尋找)了石洞。他用(細(xì)立草撩撥,蟋蟀不出來;刻)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔盛的樣子,引申為高大) (順著,沿著)(像魚鱗排列的樣子) 他就忍痛爬起來扶著拐杖,拿著圖來到寺廟的后面, (看到)有一 (副詞,全) 座古墳高高隆起。成名沿著古墳前行,見塊塊石頭象魚鱗似儼然 類 c 畫。遂 于蒿萊中側(cè)聽 徐 c 行 c ,似 尋 c 針芥。 而 心目耳力俱 窮c,(逼真的樣子)(類似,像)(于是) (慢慢地)(走) (尋找) (連詞,表轉(zhuǎn)折) (形作動,用盡) 真象畫中的一樣。他于是在野草中一面?zhèn)榷?xì)聽一面慢(走去,助好詞象,表示動作行為的趨勢

13、) 在找一根針和一粒小芥菜子似的。然而心力視力耳力都用盡, 絕 無蹤響。冥 搜 未 已,一癩頭蟆 猝然 躍 去。成 益 愕,急逐 趁 之,(副,全然)(深)(冥搜,用盡心思搜索)(停止) (突結(jié)果還是一點(diǎn)蟋蟀的蹤跡響聲都沒有。他正用心探索省略著,突然一(介賓結(jié)構(gòu)后置)只癩哈蟆跳過去了。 成名更加驚奇了,急忙去追它, 蟆入草間。躡 跡 披 求 c ,見有蟲伏棘根。 遽 撲之,入石穴中 掭 以尖草,不出;撩撥)癩蛤?。ㄒ呀?jīng))跳入草中。他便跟著蛤蟆的蹤跡,分開叢草尋找, 見一只蟋蟀趴在棘根下面。他急忙撲過去捉它,蟋蟀跳進(jìn)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔以 筒水灌之,始 出,狀極 俊健。逐 而

14、 得 c 之。審視,巨身 修 c 尾,青 項(xiàng) 金翅。(用) (才)(俊美健壯)(追趕)巴,青(色的抓脖項(xiàng), 金黃色的翅膀。?。?(副詞,仔細(xì)) (長) (頭頸) 又用竹筒取水灌進(jìn)石洞里,蟋蟀才被逼趕出來,形狀極其俊美健 壯。他便追趕著抓住了它。仔細(xì)一看,大個身體,長長的尾大 喜,籠 歸, 舉 家慶賀,雖 連城拱璧不 啻 也。上 于 盆而養(yǎng)之,蟹白栗黃,( 特別 )(用 籠子裝, 名作 動)( 全)(即 使)(止)(名作動,放置)(名作動,用蟹肉栗子粉喂養(yǎng)) 成名特別高興,用籠子裝上提回家,全家慶賀,即使是價(jià)值連城 的寶玉也比不上。裝在盆子里養(yǎng)著,用蟹肉栗子粉喂它, 備G極c護(hù) 愛 G,留待限期

15、,以 塞 c 官 責(zé)c。(形,周全)(名,極點(diǎn))(動,愛護(hù))(動,吝嗇) (應(yīng) 付,抵塞) (責(zé)任,引申為差使) 周全到極點(diǎn)、愛護(hù)到吝嗇(的程度) , 只等到了期限,拿它 去應(yīng)付縣里的差使?!颈径沃攸c(diǎn)實(shí)詞: 18 個,高中 6 個】第五段原文對譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞, C 為初中, G為高中; 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】成有子九歲,窺 父不在,竊 發(fā) G 盆。蟲躍擲徑出,迅 不 可捉。及 撲入手,7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔(定語后置 )(窺伺) (偷偷地) (打開) (快) (介詞,等到,乘著) 成名有個九歲的兒子,看到爸爸不在,偷偷打開盆子來看。 蟋蟀一下子跳出來了,快

16、得來不及捕捉。等抓到手后, 已股落腹裂,斯須 就斃。兒懼,啼告母。母聞之,面 色 G 灰(腿) (一會兒) (臉色) (死罪,惡)大驚曰:“業(yè) c 根, (蟋蟀)的腿已掉了,肚子也破了,一會兒就死了。孩子害怕,就哭著告訴媽媽,媽媽聽了,面色灰 白,大驚說:“禍根, 死期 G 至矣!而翁歸 c,自與汝復(fù)算耳!” 兒涕 G 而 去 c。(期限)(通“爾”,你的)(回家) (再算賬,追究) (流 著眼淚,名作動)(離開) 你的死期到了!你爸爸回來,自然會跟你算帳! ”孩子哭著跑了。 【本段重點(diǎn)實(shí)詞: 5 個,高中 3 個】 第六段原文對譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞, C為初中, G為高中;( PS :外

17、在的多為“覆蓋”) 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】未幾,成歸,聞妻言,如 G 被 G 冰雪。怒索兒,兒渺然不 知所往。 既而(不久) (像)(遭受,多指心靈) (找) (遙遠(yuǎn)的樣子)(所字結(jié)構(gòu),所去的地方) (不久) 不多時(shí)介,賓結(jié)成構(gòu)名后置回來了,聽了妻子的話,全身好象蓋上冰雪一樣。 怒氣沖沖地去找兒子,兒子無影無蹤不知到哪里去了。后來7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔107A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔得 c 其尸于井,因而化怒為 悲 G,搶 呼欲 絕 G。夫妻 向 c 隅, 茅 舍 c 無煙,相對(發(fā)現(xiàn)) (悲慟)(碰撞) (絕 命) (面對)(角落) (房屋,住所) (相互) 在井里找到他的尸體,于是怒氣立刻

18、化為悲痛,呼天喊地,悲痛 欲絕。夫妻二人對著墻角哭泣,茅屋里沒有炊煙,面對面坐 默然,不復(fù) 聊賴。日將 暮,取 c 兒 藁 葬。 近 撫之, 氣息 惙然。喜 置 G(精神寄托) (傍晚)(拿,引申為抬)(用草 席,名作狀)(形作動,走近) (氣息微弱的樣子) (放) 著不說話,不再有一點(diǎn)生趣。到傍晚時(shí),將孩子用草席裹著去埋 葬。走近一摸,還有一絲微弱的氣息。他們高興地把他放在 榻 上,半夜 復(fù) 蘇。夫妻心 稍 慰,但 兒神氣癡木, 奄奄 思睡。 成 顧 c 蟋蟀籠(床) (又) (副詞,稍微) (只) (氣息微弱的樣子) (回頭看) 床上,半氣斷夜聲吞里:孩出不子來又氣,蘇說不醒出過話,來形容

19、。極夫度悲妻傷。二人心里稍稍寬慰些,只是 孩子神氣呆呆的,氣息微弱只想睡覺。成名回頭看到蟋蟀籠 虛,則氣 斷 G 聲吞,亦不復(fù)以兒為念。 自昏 達(dá) G 曙,目不 交 睫 。東 曦 既 駕,(空) (斷絕) (到7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔117A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔達(dá)) (閉上眼睛要睡) (日光) (升) 空著,就急得氣也吐不出,話也說不上來,也不再把兒子放在心 上了。從晚上到天明,眼睛沒合一下。東方的太陽已經(jīng)升起, 僵臥 長 G 愁。忽聞門外蟲鳴,驚 起 覘視,蟲 宛然 尚在。 喜而捕之,(直挺挺地躺在床上)(久久地) (吃驚地) (窺視) (好像) 他還直挺挺地躺在床上發(fā)愁。他忽然聽到門外有蟋蟀的叫聲

20、,吃 驚地起來細(xì)看時(shí),那只蟋蟀仿佛還在。 他高興得動手捉它, 一鳴 輒 躍去,行且速。覆之以掌,虛若無物;手 裁 舉 c ,則 又 超 G 忽而躍。(就) (介賓結(jié)構(gòu)后置) (通“才”)(抬) (遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)) 那蟋蟀一跳就走了,跳得非???。他用手掌去罩住它,手心空蕩 蕩地好象沒有什么東西;手剛舉起,卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開了。 急 趨 之,折過墻隅,迷其所在。徘徊四 顧 c ,見蟲伏 壁上。 審 諦 之,短小,黑赤色,(小步跑) (看) (副詞,仔細(xì))(詳審,細(xì)視) 成名急忙追它,轉(zhuǎn)過墻角,又不知它的去向了。他四下尋找,才 看見蟋蟀趴在墻上。成名仔細(xì)看它,個兒短小,黑紅色,7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔然跳到他的衣

21、袖上127A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔頓 非G前物。成以 其小,劣 之。惟彷徨 瞻顧,尋所逐 者。 壁上小蟲忽躍落襟袖間。(立刻)(動詞,不是) (因?yàn)椋?(意動,以為差)(往前 往后看) (所想捕捉的) 立刻覺得它不象先前那只。成名因它個兒小,看不上。 (成名)只 是不住地來回尋找,找他所追捕的那只。墻上那只小蟋蟀忽 視之,形 c 若土狗,梅花翅,方 c 首,長脛 ,意 似良。喜而收 之。將 獻(xiàn)公堂,惴惴(名,形狀) (四方形的) (腿) (神 情) (打算) (心里不踏實(shí)) 再仔細(xì)看它,形狀象土狗子,梅花翅膀,方頭長腿,覺得好象還 不錯。高興地收養(yǎng)了它,準(zhǔn)備獻(xiàn)給官府,但心里還很不踏實(shí), 恐不 當(dāng) c

22、 意,思試之斗以 覘 之。(符合)(ch n,觀察)怕不合縣官的心意,他想先試著讓它斗一下來觀察它(怎么樣) 。 【本段重點(diǎn)實(shí)詞: 16 個,高中 10 個】 第七段原(文定語對后譯置) 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞, C 為初中, G為高中; 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】村中少年 好c事者,馴養(yǎng)一蟲,自 名c “蟹殼青”,日與 子 弟 角,無不 勝 c 。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔己蟲,納 (比比籠:c并放著籠的中籠子。)成視之,龐然修形容笑的樣子)(于是)(取出)放 )( 較 量 )年輕)137A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔(愛好,喜愛) (名作動,取名) (年輕人,古今異義) (斗) (取勝)村里一個喜歡多事

23、的少年,養(yǎng)著一只蟋蟀,自已給它?。麖]叫:此為村房或小屋) “蟹殼青”,(他)每日跟其他少年斗(蟋蟀)沒有一次不勝的。 欲居之以 為 c 利,而 高 其 直,亦無 售者。徑 造 G 廬 訪 成,視成所 蓄,掩口(獲?。ㄊ箘樱垢撸ㄍā爸怠保ù颂帪橘I主) (直接)(到) (養(yǎng)) 他想留著它居為奇貨來牟取暴利,便抬高價(jià)格,但是也沒有人買有一天)少年直接上門來找成名,看到成名所養(yǎng)的蟋蟀, 胡喉間盧笑聲而笑。 因 出 G喉間笑聲偉,自增 慚怍,不敢與慚愧) 只是掩著口笑。接著取出自己的蟋蟀,放進(jìn)比試蟋蟀的籠子里 成名一看對方那只蟋蟀又長又大,自己越發(fā)羞愧,不敢拿自 較。少 c 年 固 G 強(qiáng) c

24、 之。顧 念蓄劣物終無所用, 不如 拼 博 G 一笑,因合納斗盆。堅(jiān) 持 , 一 定 )( 動 詞 ,博強(qiáng)得一笑迫了事)。于(是把但兩個)蟋蟀放在一個斗盆里使動,使拼)(換取,討?。┘旱男◇案倌甑摹靶窔で唷陛^量。少年堅(jiān)持要斗,成名心想7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔小蟲躍起,張尾伸須,(多次) (突然)沖跑)振作)張開尾,豎起須 ,發(fā)出) (一會兒)撩撥了它幾次,蟋蟀突然大怒,直往前沖,于是互相斗起來,騰身舉足,彼此相撲,振翅叫喚。一會兒,只見小蟋蟀跳起來, 直 龁 敵 領(lǐng)。少年大 駭,急 解G 令休 止c。蟲 翹 然 矜G(咬) (脖頸) (驚訝) (分開) (停止) (舉) (夸耀)似 報(bào) G 主

25、 知c。 一口直咬著對方的脖頸。少年大驚,急忙分開,使它們停止撲斗鳴,(報(bào)告) (知道)咫:八寸)蟋蟀抬著頭振起翅膀得意地鳴叫著,好象給主人報(bào)捷一樣成大喜。方 共瞻玩,一雞 瞥 來,徑進(jìn)以啄。 成駭立愕呼,幸 啄 不中,蟲躍去尺 有 咫。正在)突 然 出 現(xiàn) ) 蟀一跳有一尺多遠(yuǎn)。副,幸虧)通“又”)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔147A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔養(yǎng)著這樣低劣的東西,終究沒有什么用處,不如讓它斗一斗, 小蟲伏不動,蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲須,仍 不動。少年又笑。形容神貌呆笨)小蟋蟀趴著不動,呆呆地象個木雞,少年又大笑。 (接著)試著用 豬鬃撩撥小蟋蟀的觸須,小蟋蟀仍然不動,少年又大笑

26、了。屢 撩之,蟲 暴 怒,直 奔 G ,遂相騰擊,振 G 奮 作 c 聲。俄 見7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔成名大喜,(兩人)正在一起觀賞,突然來了一只雞,直向蟋蟀啄 去。成名嚇得(站在那里)驚叫起來,幸喜沒有啄中,小蟋 雞健 進(jìn),逐 逼 G 之,蟲已在爪下矣。 成倉猝 莫 知 所救,頓 足 c 失(形作名,奇斗,副,全)(潰?。┧械亩急欢窋×?5(追逼)(不) (救它的辦法) (腳) (臉色) (隨即) 雞又大步地追逼過去,小蟋蟀已被壓在雞爪下了。成名嚇得驚慌 失措,不知怎么救它,急得直跺腳,臉色都變了。忽然又見 雞伸頸擺撲, 臨c視,則蟲 集 冠上,力 叮不 釋 c 。成益驚喜, 掇 置 G (

27、于)籠中。(靠近) (止) (用力,名作狀)(放開)(du ,拾取)(放)雞伸長脖子扭擺著頭,到跟前仔細(xì)一看,原來小蟋蟀已蹲在雞冠 上用力叮著不放。成名越發(fā)驚喜,捉下放在籠中?!颈径沃攸c(diǎn)實(shí)詞: 19 個 ,高中 9 個】 第八段原文對譯 【紅色粗框?yàn)橹攸c(diǎn)實(shí)詞, C 為初中, G為高中; 黑框?yàn)橹匾獙?shí)詞;藍(lán)框?yàn)橹匾撛~】翼 日進(jìn)宰,宰見其小,怒呵成。成述其 異 c ,宰不 信 c 。試 與他蟲斗,蟲 盡 靡 G 。(通“翌”,翌日:第二天)異的本領(lǐng)) (相信)7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔167A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔第二天成名把蟋蟀獻(xiàn)給縣官,縣官見它小,怒斥成名。成名 講述了這只蟋蟀的奇特本領(lǐng),縣官不信。試著

28、和別的蟋蟀搏 又試之雞,果 如成言。乃賞成,獻(xiàn) 諸 撫軍。撫軍大悅,以金籠 進(jìn)上,細(xì) 疏 G 其能。(副,果真, 果然)(兼詞, 之于且上)了奏(本仔名細(xì)地?cái)⑹隽怂谋绢I(lǐng)作動,臣下向君王陳述事情的一種公文,這里為陳述) 又試著和雞斗,果然和成名所說的一樣。于是就獎賞了成名,把 蟋蟀獻(xiàn)給了巡撫。巡撫特別喜歡,用金籠裝著獻(xiàn)給皇帝,并 既 入 c 宮中,舉 c 天下所貢蝴蝶、螂螳、油利撻、青絲額一切 異 c 狀 遍 試 之,無( 到 ) ( 動 詞 , 把 , 拿 ) (稀有的,與眾不同的) (都)(斗,比試) 到了宮(里后上。,古拿代,全右為國尊貢,因獻(xiàn)而指的較蝴高的蝶地位、,螳引申螂為、上。油利

29、)撻、青絲額及各種 稀有的蟋蟀, 都與(小蟋蟀)斗過了,沒有 出G其 右 者。每 聞G 琴瑟之聲,則 應(yīng) 節(jié) c 而舞。益 奇G 之。 上 大 嘉 悅,(超過,勝出) (聽到) (應(yīng)和)(節(jié) 拍)(驚異,作意動,認(rèn)為奇特) (非常)(贊美,獎賞) 一只能占它的上風(fēng)。它每逢聽到琴瑟的聲音,都能按(照優(yōu)異節(jié)的拍,與跳眾舞不同,的) (大家)越發(fā)覺得出奇。 皇帝十分贊美喜歡, 詔 賜撫臣名馬衣緞。 撫臣不忘 所自,無何,宰以 卓 異 c 聞 G 。7A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔從哪里得來) (沒多久)縣官也以才能卓越而聞名了。 又 囑 學(xué)使 俾 (之)入邑 庠縣官高興,免了成名的差役,后歲余,成子精神復(fù)舊,自

30、言身化促織,輕捷 善 c 斗, 囑咐)動詞,使)學(xué)校)善于)撫軍又囑咐主考官,讓成名中了秀才。過了一年多,成名的兒子精神復(fù)原了。他說他變成一只蟋蟀,輕快而善于搏斗。 今 始 蘇耳。撫軍亦 厚G 賚 椽,牛羊蹄躈各千計(jì);(定語后置),下同成。不 數(shù) G 年,田百頃,樓閣萬才)形,深,重)(l i,賞賜) (幾,表不確177A 版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔宰悅,免成役。(名作動,下詔書)(名卓越的才能)(出名,聞名)下詔賞給學(xué)使巡:撫提督好學(xué)政馬,和專管錦教育緞和??荚囇驳膿峁?不忘記好處是從哪來的,不久,定的數(shù)目) (不是實(shí)數(shù),是說很多)現(xiàn)在才蘇醒過來。巡撫也重賞了成名。 不到幾年,成 名就有一百多頃田地,很多高樓大廈,還有成百上千的牛羊;一

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