魯科版高中化學(xué)必修2《重要的有機化合物》精品教案_第1頁
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文檔簡介

1、魯科版高中化學(xué)必修2重要的有機化合物精品教案【本章教材分析】1.地位和功能必修模塊的有機化學(xué)內(nèi)容是以典型有機物的學(xué)習(xí)為切入點,讓學(xué)生在初中有機物常識的基礎(chǔ)上,能進一步從結(jié)構(gòu)的角度,加深對有機物和有機化學(xué)的整體認(rèn)識。選取的代表物有甲烷、乙烯、苯、乙醇(酒)、乙酸(醋)、糖、油脂、蛋白質(zhì)等,這些物質(zhì)都與生活聯(lián)系密切,是學(xué)生每天都能看到、聽到的、用到的,使學(xué)生感到熟悉、親切,可以增加學(xué)生的興趣和熱情。2.內(nèi)容結(jié)構(gòu)本章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)可以看成是基礎(chǔ)有機化學(xué)的縮影或概貌,可表示如下為了幫助學(xué)生認(rèn)識典型物質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途等知識,教材采用了從科學(xué)探究或生活實際經(jīng)驗入手,充分利用實驗研究物質(zhì)的性質(zhì)與反

2、應(yīng),再從結(jié)構(gòu)角度深化認(rèn)識。如甲烷、乙烯的研究,乙醇結(jié)構(gòu)的研究,糖和蛋白質(zhì)的鑒定等,都采用了較為靈活的引入方式。同時注意動手做模型,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型中原子間的連接順序及方式,正確書寫烷烴的同系列及同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式 ; 【教學(xué)建議】把握以下三點:1.教材的起點低,強調(diào)知識與應(yīng)用的融合,以具體典型物質(zhì)的主要性質(zhì)為主。2.注意不要隨意擴充內(nèi)容和難度,人為增加學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙。3.盡量從實驗或?qū)W生已有的生活背景知識出發(fā)組織或設(shè)計教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感到有機化學(xué)就在實際生活之中。第一節(jié)認(rèn)識有機化合物第一課時 有機化合物的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)掌握甲烷的化學(xué)性質(zhì)。(2)了解取代反應(yīng)的

3、特征。(3)了解甲烷的存在和甲烷的用途等?!局亍㈦y點】本課時的重點甲烷的化學(xué)性質(zhì)。難點是甲烷跟氯氣的取代反應(yīng)。 【課前預(yù)習(xí)區(qū)】閱讀教材58頁至60頁 :1、什么是有機物?你知道在日常生活中涉及的哪些物質(zhì)是有機化合物?他們有哪些共同的特點?2、有機物與無機物在性質(zhì)上的區(qū)別:性質(zhì)和反應(yīng)有機物無機物溶解性(填易,不易)多數(shù) 溶于水, 溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑多數(shù) 溶于水, 溶于有機溶劑可燃性(填易,不易)多數(shù) 燃燒多數(shù) 燃燒是否電解質(zhì)多數(shù) 電解質(zhì)多數(shù) 電解質(zhì)化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)一般比較 、 、有 反應(yīng),一般用 表示。一般比較 , 反應(yīng)少,反應(yīng)速率較 ,一般用表示 。3、已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷的密度

4、是0.717g/l,含碳75%,含氫25%(均為質(zhì)量分?jǐn)?shù)),利用這些數(shù)據(jù),通過計算確定甲烷的分子組成。4、甲烷有哪些物理和化學(xué)性質(zhì)?與以往你學(xué)習(xí)的無機化合物有什么明顯的區(qū)別嗎?5、置換反應(yīng)有何特征?取代反應(yīng)就是置換反應(yīng)嗎?【課堂互動區(qū)】一 有機化合物的性質(zhì)問題組1: 1、有人認(rèn)為:含碳元素的化合物就是有機物,你認(rèn)為此觀點是否正確? 2 、有機物及有機反應(yīng)有哪些特點?歸納小結(jié): 有機化合物的共同點(1)都含有c、多數(shù)都有h、o元素; (2)多數(shù)有機物可以燃燒; (3)熔點沸點低; (4)難溶于水,易溶于酒精、汽油等; (5)化學(xué)反應(yīng)比較復(fù)雜,很多化學(xué)反應(yīng)有副反應(yīng),多需要催化劑。二、甲烷的性質(zhì)【展

5、示】裝有甲烷氣體的儲氣瓶(瓶中留有少量水),簡單介紹儀器名稱?!咎釂枴客ㄟ^觀察,總結(jié)甲烷的物理性質(zhì)都有哪些?1.物理性質(zhì)甲烷是一種 色 味氣體,密度比空氣_,_溶于水。2.化學(xué)性質(zhì)觀察思考:(1)可燃性 【問題組2】 1、點燃甲烷前應(yīng)進行什么操作?2、怎樣檢驗甲烷燃燒的產(chǎn)物?3、甲烷能否與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)?甲烷能否與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)?演示實驗1 觀察實驗,填寫下表燃燒現(xiàn)象檢驗產(chǎn)物方法現(xiàn)象結(jié)論 方程式: 【遷移與應(yīng)用】我國的許多煤礦都是瓦斯型煤礦,容易發(fā)生瓦斯爆炸事故,造成巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。請你分析一下,在什么情況下容易發(fā)生瓦斯爆炸?對此應(yīng)該采取哪些安全措施? (2)相對穩(wěn)定性演

6、示實驗2 將甲烷氣體通入酸性高錳酸鉀溶液溶液現(xiàn)象: 結(jié)論: 【補充探究實驗】實驗1 將甲烷氣體通入溴的四氯化碳溶液 現(xiàn)象: 結(jié)論: 實驗2 氣體通入含酚酞的naoh溶液中現(xiàn)象: 結(jié)論: 實驗3 氣體通入含石蕊的h2so4溶液中現(xiàn)象: 結(jié)論: (3)取代反應(yīng):視頻演示甲烷和氯氣的反應(yīng),通過觀察填寫現(xiàn)象(1) ,(2)_(3) 。 【問題組3】(1)為什么反應(yīng)容器中液面上升?還有其他現(xiàn)象嗎?(2)瓶中的溶液顯酸性,你推測可能的產(chǎn)物是什么?(3)瓶壁上附著的油狀液體又可能是什么?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。取代反應(yīng): 【歸納小結(jié)】甲烷與氯氣的取代反應(yīng)有 種產(chǎn)物,除hcl外,其它產(chǎn)物比較如下:名稱分子式俗名

7、狀態(tài)水溶性用途一氯甲烷二氯甲烷三氯甲烷四氯甲烷遷移與應(yīng)用:1、1mol甲烷與1molcl2反應(yīng),生成物質(zhì)中,哪種物質(zhì)最多?2、1molch4中的h完全被取代,消耗cl2_mol,產(chǎn)生hcl_mol。3、1mol甲烷與cl2反應(yīng),若生成等量的四種有機物,需要多少cl2的物質(zhì)的量是多少?【概念辨析】 取代反應(yīng)(甲烷與氯氣的反應(yīng)) 置換反應(yīng) (鋅與稀硫酸反應(yīng))生成物都是化合物生成物中一定有單質(zhì)反應(yīng)受溫度、壓強催化劑等外界條件的影響多數(shù)在水溶液中進行,遵循金屬(或非金屬)活動順序反應(yīng)逐漸進行,多數(shù)是可逆的反應(yīng)多數(shù)為一步單向進行【課后鞏固區(qū)】1.下列有關(guān)甲烷的說法中錯誤的是 ( ) a采煤礦井中的甲烷氣

8、體是植物殘體經(jīng)微生物發(fā)酵而來的 b天然氣的主要成分是甲烷 c甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,極易溶于水 d甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)所生成的產(chǎn)物四氯甲烷是一種效率較高的滅火劑2下列物質(zhì)在一定條件下可與ch4發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ( ) a氯氣 b溴水 c氧氣 d酸性kmno4溶液3將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣混合后,在光的照射下充分反應(yīng),所得產(chǎn)物中物質(zhì)的量最大的是( ) ach3cl bch2cl2 cccl4 dhcl4下列氣體在氧氣中充分燃燒后 ,其產(chǎn)物既可使無水硫酸銅變藍(lán),又可使澄清石灰水變渾濁的是( ) ah2s bch4 ch2 dco5甲烷和氯氣發(fā)生的一系列反應(yīng)都是_反應(yīng),生成的有機物中常用作

9、溶劑的_,可用作滅火劑的是_,氯仿的化學(xué)式是_。參照此類反應(yīng),試寫出三溴甲烷在光照條件下與溴蒸汽反應(yīng)的化學(xué)方程式 6.若1mol甲烷和足量的氯氣反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的四種取代產(chǎn)物,則需要消耗的氯氣的物質(zhì)的量是多少?7.向甲烷和氯氣進行取代反應(yīng)后的集氣瓶中滴入幾滴濃氨水,看到的現(xiàn)象是_,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是 。 第二課時 有機化合物的結(jié)構(gòu)特點【 學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)掌握烷烴的分子組成、結(jié)構(gòu)等的特征;(2)理解同分異構(gòu)體概念,學(xué)會書寫1-6個碳原子烷烴的結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式;(3) 以1-6個碳原子烷烴為例,認(rèn)識有機物分子具有立體結(jié)構(gòu),初步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力?!窘虒W(xué)重點】本課時的重點、難點-烷烴的性

10、質(zhì)及同分異構(gòu)現(xiàn)象與有機物結(jié)構(gòu)多樣性的關(guān)系 ?!菊n前預(yù)習(xí)區(qū)】預(yù)習(xí)教材61頁至64頁 :1、列表說明甲烷的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和主要用途組成結(jié)構(gòu)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)主要用途2、碳原子最外層有幾個電子?它可以和其他原子形成幾個共價鍵?3、什么是烴?什么是烷烴?烷烴的結(jié)構(gòu)特點如何?4、什么是同分異構(gòu)現(xiàn)象?請辨析同分異構(gòu)體、同素異形體、同位素三個概念。5、怎樣從碳原子的成鍵特點和同分異構(gòu)現(xiàn)象理解有機化合物種類繁多?【課堂互動區(qū)】一、甲烷的結(jié)構(gòu):問題組11、甲烷的分子式為ch4,請同學(xué)們大膽地想象并預(yù)測甲烷分子中各原子在空間的排布情況可能有幾種?2、請你判斷甲烷的結(jié)構(gòu)如何?(知識支持:科學(xué)家通過實驗測出ch2cl

11、2只有一種結(jié)構(gòu))實物展示甲烷分子的球棍模型和填充模型【歸納總結(jié)】寫出甲烷的電子式:寫出甲烷的結(jié)構(gòu)式:寫出甲烷的結(jié)構(gòu)簡式:烴的概念: 。二、烷烴的結(jié)構(gòu)問題組2:1. 什么是烷烴?你能結(jié)合甲烷的化學(xué)性質(zhì)歸納出烷烴的化學(xué)通性嗎?2.請根據(jù)以下幾種烷烴的分子式,請推出烷烴的組成通式(碳原子數(shù)用n表示)。 甲烷ch4 乙烷c2h6 丙烷c3h8 丁烷c4h10 烷烴的分子通式:3.你能結(jié)合碳原子的成鍵特點,分別寫出乙烷、丙烷的結(jié)構(gòu)式嗎? 4、請結(jié)合甲烷、乙烷、丙烷的結(jié)構(gòu)式,找出烷烴的結(jié)構(gòu)特點是什么?【歸納總結(jié)】1、烷烴的結(jié)構(gòu)特點:2、烷烴的化學(xué)通性:【問題組3】1、請用準(zhǔn)備好的材料,結(jié)合烷烴的結(jié)構(gòu)特點,

12、探究4個碳原子有哪幾種連接方式? 2、根據(jù)碳原子的結(jié)構(gòu)特點,將氫原子連接在上面的碳骨架上,分別寫出分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式,并比較以上結(jié)構(gòu)是否相同?名稱分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式 三、同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體同分異構(gòu)體 同分異構(gòu)現(xiàn)象 【問題組4】1、分析以下數(shù)據(jù),同分異構(gòu)體的性質(zhì)是否相同?有何規(guī)律?名稱分子式熔點/0c沸點/0c相對密度正丁烷c4h10138.40.50.5788異丁烷c4h10159.611.70.557 2、請寫出含有5個碳原子的烷烴的分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式。3、形成同分異構(gòu)現(xiàn)象的實質(zhì)是什么?有機物種類繁多的主要因素是什么?【結(jié)論】隨堂練習(xí):1.下列各組物質(zhì)屬于同位素的是 ;屬

13、于同素異形體的是 ;屬于同分異構(gòu)體的是 。(1)o2和o3(2)3517cl和3717cl(3)ch3ch3和ch3ch2ch2ch3(4)金剛石和石墨(5)氕、氘、氚(6)ch3ch2ch2ch(ch3)ch2ch3和ch3ch2ch(ch3)ch(ch3)ch32. 互稱為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能( )a.具有相同的相對分子質(zhì)量 b.具有相同的熔、沸點和密度c.具有相同的分子式 d.具有相同的組成元素【課后鞏固區(qū)】1下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )a.ch4 + 2o2 co2 + 2h2ob.ch4 c + 2h2c.chcl3 + hf chfcl2 + hcld.ch3cl + h2o ch3oh + hcl 2.為了減少大氣污染,使用的清潔燃料主要有兩類,一類是天然氣,一類是液化石油氣.這兩類燃料的主要成分是( )a.碳水化合物 b.碳?xì)浠衔?c.氫氣 d. 醇類 3下列關(guān)于甲烷性質(zhì)的說法中,錯誤的是 ( )a甲烷是一種非極性分子 b甲烷分子具有正四面體結(jié)構(gòu)c甲烷分子具有極性鍵 d甲烷分子中hch的鍵角為904甲烷的電子式為_,結(jié)構(gòu)式為_。1 g甲烷含_個甲烷分子,4 g

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