《家庭電路中電流過大的原因》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、家庭電路中電流過大的原因教學(xué)設(shè)計(jì)課題家庭電路中電流過大的原因（一）知識(shí)與技能1知道家庭電路中電流過大的兩個(gè)原因。2了解保險(xiǎn)絲的材料特點(diǎn)，理解保險(xiǎn)絲是如何起保險(xiǎn)作用的。教3會(huì)解決有關(guān)家庭電路的簡(jiǎn)單問題。學(xué)（二）過程與方法目1通過理論分析和實(shí)際觀察、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)物理知識(shí)。標(biāo)2嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題，獲得初步的分析概括能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀樹立理論聯(lián)系實(shí)際的思想，培養(yǎng)將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。重點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)：家庭電路中電流過大的原因。難點(diǎn)2. 教學(xué)難點(diǎn)：保險(xiǎn)絲的工作原理。教學(xué)講授、討論、實(shí)驗(yàn)、歸納、對(duì)比。方法教具 各種規(guī)格的保險(xiǎn)絲， 電源一個(gè)，銅絲一段，滑動(dòng)變阻器一個(gè)， 保

2、險(xiǎn)絲作用演示器一套，學(xué)具 導(dǎo)線若干；多媒體課件。教學(xué)過程引入教師活動(dòng) 展示照片 , 提出問題 請(qǐng)大家說一說家庭電路的組成引 是怎樣的？各部分元件在家庭入 電路中所起的作用是什么？課題學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖學(xué)生思考，并回答：家庭電復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。路由低壓進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、開關(guān)、用電器、插座等組成。說出各部分的作用。 提出問題 學(xué)生回答：目前，我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行隨著人們生活水平的提高，家庭供電線路的改造，主要內(nèi)家庭電路中大功率用電器聯(lián)系生活實(shí)際和電功容是把電線換成更粗的，電能越來越多，總功率變大，總率知識(shí)思考問題，為本表?yè)Q成標(biāo)定電流更大的，請(qǐng)你電流變大，導(dǎo)線和電能表允節(jié)課的學(xué)習(xí)作鋪墊。說

3、一說這種改造的必要性。許通過的電流必須變大， 所以電線要換粗，電能表要換成標(biāo)定電流更大的。 講授 家庭電路與我們的生活息息相聆聽。肯定大家的想法，激發(fā)關(guān)，我們今天就來研究家庭電學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。路中電流過大的原因。新課教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖講授剛才同學(xué)們說到家庭電路中家學(xué)生回答：通過理論分析，對(duì)家庭用電器的總功率對(duì)家庭電路的用電功率越大，電路中的電電路中總功率對(duì)電流新電流有影響，它們之間有什么流就越大。的影響有更深的理解。關(guān)系？學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、思考。 演示實(shí)驗(yàn) 課利用如下圖保險(xiǎn)絲作用演示器通過實(shí)驗(yàn)加深總功率演示：保險(xiǎn)絲部位換成銅絲，對(duì)家庭電路影響的感功率較小時(shí)，電路正常工作。性認(rèn)識(shí)。講總功率過大時(shí)

4、導(dǎo)線上的絕緣皮冒少量煙，后迅速斷開電路。授學(xué)生觀察圖片。 展示圖片 總功率過大會(huì)使得電流過大，加強(qiáng)安全用電意識(shí)教而電流過大有安全隱患，容易引發(fā)火災(zāi)。育。 總結(jié) 用電器的總功率過大是家庭電筆記。路中電流過大的原因之一。 板書 提出問題 有時(shí)候家庭電路中用電器的總功率并不是很大，但是也會(huì)產(chǎn)生電流過大的現(xiàn)象，你認(rèn)為原因可能是什么？學(xué)生回答：由于改裝電路時(shí)不小心、 或絕緣皮破損或老化等原因使火線和零線直接連通， 造成短路，使得電流過大。筆記。 總結(jié) 短路是家庭電路中電流過大的另一個(gè)原因。 板書 引導(dǎo)學(xué)生全面分析、思考問題。聯(lián)系生活實(shí)際，加強(qiáng)安全用電意識(shí)。 提出問題 如何防止總功率過大或短路對(duì)家庭電路的

5、危害？學(xué)生回答：應(yīng)在電流較大時(shí)自動(dòng)切斷電路，使用保險(xiǎn)絲。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際解決物理問題。 演示實(shí)驗(yàn) 展示各種規(guī)格的保險(xiǎn)絲。介紹實(shí)驗(yàn)裝置。觀察實(shí)驗(yàn)。如圖連接電路，電流較大時(shí)，保險(xiǎn)絲熔斷，而導(dǎo)線和銅絲等不會(huì)損壞?？梢?，在電流較大時(shí)，保險(xiǎn)絲會(huì)先行熔斷，自動(dòng)切斷電路，對(duì)整個(gè)電路起到保護(hù)作用。通過實(shí)驗(yàn)體會(huì)保險(xiǎn)絲保護(hù)電路的作用。并將保險(xiǎn)絲與銅絲、導(dǎo)線等進(jìn)行比較。 提出問題 為了起到保險(xiǎn)作用，保險(xiǎn)絲應(yīng)該具有什么樣的材料特點(diǎn)？保險(xiǎn)絲與用電器的連接方式應(yīng)該是怎樣的？ 總結(jié) 保險(xiǎn)絲的：（ 1）材料特點(diǎn)；（ 2）作用；（ 3）連接方式。 板書 指導(dǎo)學(xué)生觀察 保險(xiǎn)絲和閘刀開關(guān)上的保 險(xiǎn)絲。 提出問題，引導(dǎo)學(xué)生討論學(xué)

6、生思考并回答：在電流較大時(shí)，與導(dǎo)線相比，相同時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)絲上必須產(chǎn)生更多的熱量。根據(jù)焦耳定律 Q=I 2Rt，保險(xiǎn)絲與導(dǎo)線串聯(lián)，電流相同，所以保險(xiǎn)絲的電阻遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻。應(yīng)采用電阻率大、熔點(diǎn)低的材料作保險(xiǎn)絲。 保險(xiǎn)絲與用電器必須串聯(lián)。學(xué)生回答：利用已有的物理知識(shí)分析實(shí)際問題，學(xué)以致用，體會(huì)到物理學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)習(xí)的成功感。若保險(xiǎn)絲熔斷，能否用其他導(dǎo)不能采用銅絲或鐵絲代替通過思考分析，加深對(duì)線，如銅絲或鐵絲代替保 險(xiǎn)保險(xiǎn)絲，否則電流過大時(shí)會(huì)保險(xiǎn)絲特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。絲？你還知道哪些新型保險(xiǎn)裝燒毀干路導(dǎo)線的絕緣皮。 一置？些新建樓房采用空氣開關(guān)作為保險(xiǎn)裝置。 演示實(shí)驗(yàn) 利用保險(xiǎn)絲作用演示器演示：連接保險(xiǎn)絲后

7、 , 電功率過大時(shí)，保險(xiǎn)絲熔斷。將保險(xiǎn)絲部位換成銅絲，將并聯(lián)的一條支路短接后，閉合電路，干路導(dǎo)線的絕緣皮冒出大量濃煙并起火。教師活動(dòng)炎炎夏日即將來臨，明明家新購(gòu)置了一臺(tái) 1 kW 的空調(diào)。已知他家原有用電器的總功率 是5 600 W，電能表上標(biāo)有 “ 220 V學(xué) 10（40）A ”的字樣。請(qǐng)你通過以 計(jì)算說明：致 （ 1）使用這臺(tái)空調(diào)時(shí)，通過它用 的電流是多少？（ 2）從安全用電的角度考慮，明明家的電路是否允許安裝這樣一臺(tái)空調(diào)？教師給出規(guī)范的解題過程。課教師活動(dòng)堂這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了家庭電路中觀察實(shí)驗(yàn)。學(xué)生活動(dòng)利用 IP 計(jì)算回答，并通U過比較功率或比較電流的方法做出判斷。完整規(guī)范筆記解題過程。

8、學(xué)生活動(dòng)回憶本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。通過實(shí)驗(yàn)再次體會(huì)保險(xiǎn)絲的作用，并通過觸目驚心的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加強(qiáng)安全用電意識(shí)。設(shè)計(jì)意圖利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。并嘗試一題多解，提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。設(shè)計(jì)意圖梳理知識(shí)，形成一個(gè)完小電流過大的兩個(gè)原因：總功率整的知識(shí)體系。同時(shí)幫結(jié)過大和短路。另外我們學(xué)習(xí)了助學(xué)生記憶。保險(xiǎn)絲在電流過大的情況下是如何對(duì)家庭電路起保護(hù)作 用的。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖小明觀察到自家電能表上標(biāo)有學(xué)生檢查自己的知識(shí)掌握教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，及“ 220 V 10 A”字樣，請(qǐng)你幫他情況并核對(duì)答案。時(shí)反饋與鞏固本節(jié)課反分析一下：的知識(shí)點(diǎn)。（ 1）該電能表允許安裝的最大饋功率應(yīng)是多少？練（ 2）他家已安裝了 500 W 洗衣習(xí)機(jī)、200 W 電視機(jī)、100 W 電冰箱各一個(gè)，以及 19 W 節(jié)能燈 6只，他還能安裝一臺(tái)功率為1200 W 的空調(diào)嗎？板書設(shè)計(jì)第 2