小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會方案主題班會設(shè)計

1、小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會方案一、活動目的：通過活動，使學(xué)生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍 心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語， 給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。二、活動時間： 2005。12。30。三、活動地點：五（ 1）班教室。四、活動準備：（1）布置教室（ 2）排練節(jié)目五、活動過程：（1）整隊，出旗，唱隊歌。 甲：新年的鐘聲即將敲響 , 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里 溫暖的陽光， 2006 年元旦如約而至。 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們莘莊鎮(zhèn)小學(xué)的春天，這是 我們每個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情

2、，用愛 來融化冰雪； 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； 乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。 甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張 燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。（ 2） ：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首法國組曲 （3）甲：欣賞了美妙的法國組曲后，我們該放松一下了，下面有請我班的“F2”組合演唱周杰倫的發(fā)如雪。（ 4）乙 ：游戲 1。（5） 甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”介紹元旦的 來歷，你可要聽仔細嘍?。ń榻B元旦的來歷。）（6） 乙：在眾多的音樂中，小

3、提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑 動人的小提琴獨奏：春節(jié)圓舞曲。（7） 甲：每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相 聲：百家姓。（8） 乙：假如在你被綁架時要學(xué)會逃脫， 你不會，就得看這個魔術(shù)： 逃脫術(shù) 。 （ 9）甲：燈謎 1。（10）乙：流行樂是青春活力的象征，它讓人的心靈年輕，充滿活力。下面就讓 我們聽一首名叫莫斯科沒有眼淚的歌曲。第二首不想長大（ 11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品： 爆笑升堂， 一起來開懷大笑吧！。（ 12）乙：游戲 2。（ 13）甲：古箏是具有我們中華民族特色樂器之一， 下面請聽古箏曲：瀏陽河、 故鄉(xiāng)的親人。（

4、14）乙：燈謎 2。（15）甲：糧食是人類不可缺少的食物， 糧食是勤勞的結(jié)果。 請聽二胡獨奏： 喜 送公糧。（ 16）乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎 1。（ 17）甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：硬幣移位等 （18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起傾聽笛子獨 奏：我的祖國。（19） 甲：同學(xué)們，看這個節(jié)目一定要準備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙！那就 是曹宗悅導(dǎo)演、劉海嘉等同學(xué)演出的小品烏龍院。（ 20）乙：游戲 3。（21）甲：今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多，你看，又有一個同學(xué)要來表演了，名叫： 空中木棒。（ 22）乙：看了魔術(shù)，就讓我們來看一個小品：薄荷草的花心夢。（23）甲：

5、再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新 年的到來，齊唱：新年快樂。（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談?wù)勑履旮惺?、愿望以及你對某人的祝福?甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子； 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏； 甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望； 合：因為，我們始終相信：明天會更好！乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成?。?5）輔導(dǎo)員講話。呼號。退旗。莘莊鎮(zhèn)小學(xué) 金衛(wèi)良2005年 12月五（2）中隊歡慶元旦活動方案活動目的：在新春來臨之際，通過師生歡聚活動，了解我國民族歡慶元旦的習(xí)俗，培養(yǎng)

6、 學(xué)生組織活動能力。借助活動展示學(xué)生風(fēng)采，并進一步增進師生間的融洽感情。 活動時間：2005年12月 30日上午 活動地點：本班教室活動過程：一、隊儀式整隊、集合、出旗二、活動內(nèi)容：1、開場熱舞： Super Star2、主持人上臺宣布活動開始3、中隊輔導(dǎo)員致新年賀詞4、娛樂、游戲節(jié)目：（1）小品薈萃：A、中獎那天：張安東、盧冰心、姚佳辰、楊磊B、論名：陳嘉俊、李明明C、吃雞：范思程D、爸爸的格言：屠晨超、李澤昂E、被絆了一跤：高旻、王張萌F、笑語：蔡天成、徐順苓（ 2）頭腦操：錢子豪、張?zhí)鞜龋?3）游戲：猜領(lǐng)袖、帖鼻子等（ 4）才藝比拼：A、 手風(fēng)琴獨奏：莫斯科郊外的晚上童瑤B、 女生小組

7、唱：寧夏胡曉婧、章佩、朱潔琰C、 笛子獨奏：陜北好范東杰D、 笛子、二胡合奏：我是一個兵范東杰、徐瑋嘉E、小組唱：波斯貓F、魔術(shù)表演：王夢瑤、曲婧玉（5）猜燈謎5、主持人宣布活動結(jié)束6、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)活動情況三、隊儀式：退旗賀紅梅2005年 12月2005 年慶元旦活動方案五(3)班活動目的：、1、在 2005年來臨之際， 全班舉行辭舊迎新活動， 以嶄新的面貌迎接新年的 到來。2、通過本次活動讓學(xué)生知道有關(guān)元旦的知識。3、通過活動讓學(xué)生了解有關(guān) 2008 年奧運會福娃的知識。活動內(nèi)容： 辭舊迎新 聯(lián)歡活動 活動時間 ：12 月 30 日 活動地點 ：五( 3)班教室活動準備：1、布置好教室環(huán)境

8、。2、 準備幾個游戲，一些小獎品 活動過程：、隊儀式整隊、集合、出旗、宣布活動開始1、五位扮演福娃的同學(xué)上臺， 主持有關(guān)福娃的知識競賽， 全班分成四組 進行搶答。2、看有關(guān)元旦俗趣的 FLASH 演片3、同學(xué)進行才藝表演1)笛子獨奏2)二胡獨奏3)詩歌朗誦篝火燃燒的時候4)快板表演5)電子琴合奏6)書法展示表演4、游戲1)搶凳子比賽2)背古詩大比拼3)猜燈謎4)踩氣球5)做動作，猜成語6)叫反口令5、老師給學(xué)生新年祝賀詞三、活動結(jié)束退旗郭亞熙2005年 12月2005 年慶元旦活動方案五（4）班活動目的：嶄新的 2005 年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“慶 元旦聯(lián)歡活動”，鍛煉學(xué)生的能力，

9、豐富學(xué)生的課余生活?；顒觾?nèi)容： 辭舊迎新 聯(lián)歡活動活動時間 ：12月 30日活動地點 ：五（ 4）班教室活動準備：2、同學(xué)準備一個拿手的節(jié)目。3、布置好教室環(huán)境。 準備幾個游戲，一些小獎品?；顒舆^程：一、隊儀式 整隊、集合、出旗二、宣布活動開始 6、每位同學(xué)給自己的好朋友贈送一句新年祝賀語7、同學(xué)進行才藝表演（7）笛子獨奏黃鶴的故事（8）小品過新年（9）女生獨唱走進新時代（10）電子琴獨奏鈴兒響叮當（11）詩朗誦祖國，祖國，我愛你（12）舞蹈 快樂的小鳥（13）男生小組唱歌唱二小放牛郎（14）書法展示表演8、游戲 （7） 夾彈子 （8） 搶座位（9）猜謎語（10）畫鼻子（11）拷貝不走樣（12

10、）照鏡子（13）叫反口令9、老師給學(xué)生新年祝賀詞三、活動結(jié)束 退旗 范弘 2005年 12月男女男女男女五（ 5）中隊“弘揚民族精神 爭做文明學(xué)生”活動方案一、教學(xué)目標1、促進隊員們了解中華民族的悠久歷史，傳承中華民族的優(yōu)秀文化。2、培育隊員們的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。3、讓隊員們懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不 開，引導(dǎo)隊員們自覺遵守“行為規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，以實際行動繼承 中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神。二、活動準備 多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人三、活動過程1、隊儀式。2、播放好日子，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中。3、宣

11、布活動開始。 女：中華民族精神，是維系中華民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶。 男：也是促進中華民族與時俱進、 不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。 女：在人類歷史上，中華文明延續(xù)不斷、生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會 文明；男：中華民族連續(xù)進步、自強不息，自立于世界民族之林。 合：中華民族具有一種源遠流長并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神， 作為團結(jié)統(tǒng)一 的文化紐帶與精神支柱。女：中華民族歷史悠久，文化燦爛，涌現(xiàn)出了無數(shù)的名人、偉人。 男：為了讓我們懂得名人、 偉人之所以取得成功與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開。 女：為了讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣， 以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)， 弘 揚和培育民

12、族精神，做一個新世紀的合格小學(xué)生。合：五（ 5）中隊“弘揚民族精神 爭做文明學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始。 女：同學(xué)們，我們先來看一段畫面（播放有關(guān)香港回歸和奧運會的圖片），看完 圖片之后我想問一下大家的感受。（生答自豪、激動等） 女：是啊，看到這些畫面，做為中國人的我們怎能不高興、激動。我們?yōu)槲覀冏?國的繁榮富強而高興，我們?yōu)閲斓脑僖淮紊鸲印?男：下面我們再來欣賞一首我的中國心（播放）會唱的一起唱。 女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心?！?，是啊，無論走多遠我們都不能 忘記我們是中國人。無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。 六十年前，我們民族遭受了帝國主義侵略者的鐵蹄。 我們的

13、人民浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)家園。請聽一組抗戰(zhàn)歌曲。 聽完了激昂的歌曲，下面我們就來說說英雄們的英雄壯舉吧。 請聽故事狼牙山五壯士等。在這么多的英雄中， 我們特別不能忘記那位小英雄王二小。 請聽小組唱 唱二小放牛郎。男：民族精神與民族一樣， 有其歷史、現(xiàn)在與未來， 具有傳統(tǒng)性、時代性的特點。 女： 民族精神的核心是愛國主義 ,那么我們對于愛國方面的名句知道多少呢？下 面我們來舉行名句競賽 （ 搶答）男：我們知道許多的名人、 偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的。 女：如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了“精忠報國”，讓他從小就立下了報 國的雄心壯志， 那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人， 從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的

14、習(xí)慣， 做一個合 格的小學(xué)生。（ 討論 ） 師小結(jié)：真正的民族精神不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的， 真正的文明素養(yǎng)也不是 一時能養(yǎng)成的， 它應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中。 在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展， 競爭日 益激烈的二十一世紀， 我們每一個人都應(yīng)存在憂患意識， 首先要做一個身心健康 的人，努力學(xué)習(xí)文化知識，掌握過硬的本領(lǐng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健 康的人格，講文明、懂禮貌，做一個合格的文明小學(xué)生，一個對社會有用的人， 女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚偉大的民族精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)， 刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、 智、體、美全面發(fā)展的有中國特色社會主

15、義事業(yè)建設(shè)者和接班人。女：弘揚民族精神 ,不分你我, 爭做文明學(xué)生 , 從我做起。讓我們在“雛鷹之歌” 的歌聲中結(jié)束我們這次活動。四、宣布弘揚民族精神爭做文明學(xué)生主題隊會到此結(jié)束。謝衛(wèi)紅05.12五（ 6）中隊“弘揚革命傳統(tǒng) 傳承民族美德”活動方案活動主題：弘揚革命傳統(tǒng) 傳承民族美德活動目的： 通過一些能夠激發(fā)學(xué)生的民族精神、民族美德的人和事，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、 民族美德的熏陶，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)，熱愛祖國的民族主義精神?；顒訙蕚洌?收集資料、編排節(jié)目、選好主持人和小演員?；顒舆^程： 主持人：我們是祖國未來的接班人， 發(fā)揚與傳承中華民族傳統(tǒng)美德革命傳統(tǒng)精神， 不僅是我們的義務(wù)， 也是

16、我們的責(zé)任。 而這其中首要的就是愛國主義精神， 隨著 時代的發(fā)展與進步， 我們祖國的綜合國力已大大提高。 在這里我們可以盡情地歌 頌與贊揚， 因為一切都因愛國而生， 因遵循革命先輩的足跡而成。 下面請聽我們 的心聲弘揚中華民族傳統(tǒng) 。1、朗誦：弘揚中華民族傳統(tǒng) 。表演者：顧醒之等。 主持人：革命傳統(tǒng)精神最主要的體現(xiàn)便是愛國。 愛國基礎(chǔ)情感的核心是愛， 愛是 一種情感體驗， 熱愛祖國首先要了解祖國。 我們親眼目睹了改革開放的祖國日新 月異、欣欣向榮的景象， 我們深知肩負的責(zé)任重大， 我們要為建設(shè)富強的社會主 義祖國而努力學(xué)習(xí)，讓我們一起來高歌一曲我愛北京天安門 。 2、合唱：我愛北京天安門。表演

17、者：全體學(xué)生。 主持人：我們的中國是一個有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家， 作為一個新世紀的少年， 我們要牢記這些悠久的傳統(tǒng)文化， 下面，讓我們一起來學(xué)習(xí)一組關(guān)于傳統(tǒng)美德的 格言。3、多媒體出示一組傳統(tǒng)美德的圖片。 主持人：“孝道”是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。下面，我們來欣賞一組二十 四孝圖，乃陳少梅先生 41 歲時盛年之杰作，其題材不多見，筆墨工雅，設(shè)色清 麗，非同尋常，故堪稱國之重寶。一邊欣賞，一邊聽幾位同學(xué)來說說每幅圖上所 描寫的一個感人的故事。4、看圖聽故事。表演者：周琦等。 主持人：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟” 。中華民族自強不息的精神，在勤 奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。 不論是善于治國的政治家， 還是胸懷韜略的軍事家； 不論是思維敏捷的思想家， 還是智慧超群的科學(xué)家， 他們之所以在事業(yè)上取得不 同反響，都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說： “有志者立常志，無志 者常立志”，立志，貴在少年。歷史在發(fā)展，社會在前進。今天，我們有著比前 人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件， 在繼承和發(fā)揚勤學(xué)立志的同時， 更要不斷地激勵自己， 為 建設(shè)繁榮