2014學(xué)年度高二級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、20132014學(xué)年度高二級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)題班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )藝術(shù)家富于感情,單憑直覺(jué)思維;他恍然大悟,無(wú)須推理。這種看法未免失之武斷,甚至是錯(cuò)誤的。真正的科學(xué)家,既有推理能力,也有相當(dāng)?shù)南胂罅?,有時(shí)還會(huì)越過(guò)復(fù)雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響。人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說(shuō)成是毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西。真正的藝術(shù)家,既有想象力,也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?,并且深知自己的作為;否則,他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響??茖W(xué)家相當(dāng)冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無(wú)須想象。 A B C D 2、把握下面一段話的主要內(nèi)容,提取三個(gè)關(guān)鍵詞寫(xiě)在橫

2、線上。今天中國(guó)獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情,直接源于“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”以來(lái)的民族生存危機(jī)。在今天開(kāi)放時(shí)代,中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生了巨大變化,中國(guó)不但擺脫了民族生存危機(jī),而且成為全球化競(jìng)爭(zhēng)中的最大受益者之一。中國(guó)離不開(kāi)世界,世界也離不開(kāi)中國(guó)。這時(shí)的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)當(dāng)注入新的因子和意識(shí)。它不再應(yīng)當(dāng)僅是一種內(nèi)聚型的強(qiáng)烈感情,不應(yīng)當(dāng)是封閉的、種族的、排外的,而應(yīng)當(dāng)具有理性、深沉的意識(shí),即開(kāi)放的世界觀、積極地進(jìn)取心、普世的價(jià)值觀念。關(guān)鍵詞: 、 、 。3、按照要求,把下面的三句話改寫(xiě)成一句話,并保留原有信息(可酌情增減詞語(yǔ))紅樓夢(mèng)是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。曹雪芹是長(zhǎng)篇小說(shuō)紅樓夢(mèng)的作者。封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落被紅樓夢(mèng)揭

3、露了。(1)以紅樓夢(mèng)為主語(yǔ): (2)以曹雪芹為主語(yǔ): 4、某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”的專題展覽,展覽包括四個(gè)板塊。請(qǐng)根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫(xiě)總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求:簡(jiǎn)明生動(dòng),每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)8個(gè)字?!膀札垺碧?hào)是我國(guó)第一臺(tái)深海載人潛水器?!膀札垺碧?hào)完全由我國(guó)工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì),除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國(guó)制造”,總裝也由我國(guó)獨(dú)立完成?!膀札垺碧?hào)技術(shù)上擁有三個(gè)優(yōu)勢(shì),即先進(jìn)的近底自動(dòng)航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能;與國(guó)際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號(hào)順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世

4、界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國(guó)龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力,標(biāo)志著海底資源寶庫(kù)向中國(guó)人敞開(kāi)了大門(mén)??倶?biāo)題: 板塊標(biāo)題: 5、下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來(lái)信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并更改,要求修改后語(yǔ)言得體,語(yǔ)意連貫。我是一位退休的先生,長(zhǎng)期以來(lái)一直自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內(nèi)容豐富、知識(shí)性強(qiáng)之外,也有一點(diǎn)就是它格調(diào)高雅。因?yàn)橘F刊今年第I期刊載的煙酒與健康一文不僅與你們一貫的風(fēng)格明顯不合,況且還有一些科學(xué)性錯(cuò)誤,讓我大感意外。 6、穆家寨中學(xué)高二(1)班將于下周舉行“讀書(shū)樂(lè)”為主題的讀書(shū)心得交流會(huì)。下面是主持人開(kāi)場(chǎng)白的開(kāi)頭和結(jié)尾,請(qǐng)你補(bǔ)出中間

5、部分。要求緊扣主題,言簡(jiǎn)意賅、有文采。 各位同學(xué),今天我們召開(kāi)一個(gè)讀書(shū)心得交流會(huì),主題是“讀書(shū)樂(lè)”。( )希望各位踴躍發(fā)言,讓大家分享你的閱讀心得。 7、閱讀下面一則寓言,按照要求續(xù)寫(xiě)。要求:點(diǎn)明主題;語(yǔ)意連貫;不少于50個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。磨盤(pán)圍繞著磨心不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一圈,又一圈 終于有一天,磨盤(pán)忍耐不住了,沖著磨心大發(fā)脾氣:“我受夠了!我這么大個(gè)兒,憑什么要以你為中心,一天到晚圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?別在這里礙事,沒(méi)有你,我會(huì)做得更好?!蹦バ臒o(wú)法再呆下去了,只好走開(kāi)。 磨盤(pán)心想,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了。它鉚足勁地轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)不了幾圈,就一骨碌滾到地上去了。這時(shí)候,磨心平靜地對(duì)磨盤(pán)說(shuō):“ 。” 語(yǔ)言表達(dá)題

6、參考答案1、【答案】C【解析】本題重點(diǎn)考察考生語(yǔ)言表達(dá)連貫和文段邏輯順序安排的能力。作此題宜結(jié)合排除法,先通讀語(yǔ)段,大致了解材料信息中心思想,再根據(jù)結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)意關(guān)系判斷其先后順序。提出“人們的習(xí)見(jiàn)如何”總觀點(diǎn),單獨(dú)解釋“藝術(shù)家”,乃“分說(shuō)”的一部分,語(yǔ)段為“先總后分”的結(jié)構(gòu),所以,應(yīng)為最先;先提及“藝術(shù)”后提及“科學(xué)”,所以,在分說(shuō)“人們的習(xí)見(jiàn)”的部分,需要先闡明“藝術(shù)家”,后闡明“科學(xué)家”,因此緊跟;而這種觀點(diǎn)是被反對(duì)的,因此,“這種觀點(diǎn)”指的是,接順理成章;接下來(lái)再按順序分述藝術(shù)家與科學(xué)家的共同點(diǎn);所以排序最恰當(dāng)?shù)氖恰?2、【答案】愛(ài)國(guó)主義、理性、深沉?!窘馕觥扛鶕?jù)“析句分層”法,概括出文

7、段的前三句話,都是圍繞“愛(ài)國(guó)主義”這一陳述對(duì)象談及源起和發(fā)展背景。第四句話體現(xiàn)重要信息,最后一句話是補(bǔ)充第四句,先否定后肯定“愛(ài)國(guó)主義應(yīng)當(dāng)具有理性、深沉的意識(shí)”。進(jìn)一步整合后,得出答案。3、【答案】(1) 紅樓夢(mèng)是曹雪芹創(chuàng)作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落為主題的我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。(2)曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落為主題的我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)紅樓夢(mèng)的作者。4、【答案】總標(biāo)題:“蛟龍”入海,世界矚目 板塊標(biāo)題:深?!膀札垺?中國(guó)制造 技術(shù)優(yōu)勢(shì) 深海作業(yè)【解析】本題考查考生“壓縮語(yǔ)段”的能力。擬總標(biāo)題,要先閱讀整個(gè)文段,把握主要信息。要能概括事件(“蛟龍”入海)的這個(gè)過(guò)程,并

8、能明確其影響和意義。分板塊標(biāo)題的擬定,在閱讀基礎(chǔ)上,理清語(yǔ)句段的意思,分清層次。4個(gè)板塊,4層意思。第一句突出“蛟龍”號(hào)的“深?!碧匦?;第二句確定其“中國(guó)制造”;第三句介紹其技術(shù)上擁有的三個(gè)優(yōu)勢(shì);第四句敘述其下潛的過(guò)程;第五句概括其影響。表述答案時(shí),要簡(jiǎn)明生動(dòng),注意每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)8個(gè)字的要求。5、【答案】“一位”改為“一個(gè)”,“先生”改為“醫(yī)生”或其他職業(yè)性稱謂;“也”改為“還”;“因?yàn)椤备臑椤安贿^(guò)”;“況且”改為“而且”。6、【示例1】讀一本好書(shū),精神會(huì)得到升華,靈魂會(huì)受到洗禮。沒(méi)有書(shū)籍的滋潤(rùn),人得精神世界就會(huì)枯萎,人的生活色彩就會(huì)黯淡?!臼纠?】讀書(shū)能夠愉悅我們的心情,陶冶我們的情操,升華我們的思想,提升我們的品味,充實(shí)我們的精神?!窘馕觥垦a(bǔ)寫(xiě)中心重在一個(gè)“樂(lè)”字。言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)對(duì)讀書(shū)益處的概括性,有文

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