檀崗小學(xué)生“曙光”體育計劃及實施方案

1、檀崗小學(xué)生“曙光”體育計劃及實施方案健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強(qiáng)體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。一、指導(dǎo)思想為落實曙光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時”的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“曙光體育活動”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康

2、素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二、目標(biāo)和原則（一） 目標(biāo)1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。（二）原則1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體

3、、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。3、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。三、實施措施1、時間安排中午9：35-10：15、下午15：4016：00任何老師不得擠占曙光體育活動時間。2、活動保障1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織機(jī)構(gòu)具體分工如下：校長：宏觀調(diào)控，并隨時督查。教導(dǎo)主任：指導(dǎo)和組織全?！笆锕忮憻捯恍r”活動。班主任和體育教師：負(fù)責(zé)按活動計劃實施。2）認(rèn)真學(xué)習(xí) 提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時”的現(xiàn)代健康理念，深刻反

4、思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。3）全員參與 強(qiáng)化過程管理堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級部檢查評比等機(jī)制。以保證曙光體育活動的有效開展。四、實施內(nèi)容結(jié)合我?，F(xiàn)狀，現(xiàn)內(nèi)容安排如下：午別項目內(nèi)容時間（分鐘）備注上午大課間活動聽音樂節(jié)奏踏步進(jìn)場3廣播體操4冬季改為跑操眼保健操2班級特色運(yùn)動項目活動28整隊、放松、退場3下午課間活動眼保健操2班級特色項目活動18五、場地安排一、

5、二年級：中心路東升旗臺位置三、四年級：廚房門口水泥場地五年級：中心路西六年級：乒乓球臺場地具體位置由體育老師安排，做好標(biāo)記。六、班級特色活動內(nèi)容：班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。1.一、二、三年級：沙包，呼啦圈短繩游戲。（每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等）練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。2.四、五、六年級：游戲（貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等）長繩。（每班兩根長繩，可進(jìn)行各種方法的長繩練習(xí)。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）呼啦圈、反彈籃球、過河游戲。練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。球類活動。如反彈籃球、羽毛球、乒乓球等。七、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。八、注意事項1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。3、如果遇到小型體育