天津市南開區(qū)高三二模生物試卷及答案

1、 理科綜合南開區(qū)2014年高三理科綜合能力測(cè)試（二）生物部分共300分，考試用時(shí)150分鐘。 生物試卷分為第1卷（選擇題）和第ii卷兩部分，第i卷l至3頁(yè)，第ii卷4至6頁(yè)，共80分。 第i卷注意事項(xiàng)： 1.答第i卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考號(hào)、科目涂寫在答題卡上。 2每題選出答案后，用2b鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用 橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。 3本卷共6題，每題6分，共36分。每小題給如的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合 題目要求的。l.結(jié)合圖示分析下列說法，正確的是a.若判斷甲是否進(jìn)行有氧呼吸，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)b.若判斷乙是否為植物細(xì)胞，不能僅依據(jù)

2、細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)c.用電子顯微鏡觀察，不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物d.根據(jù)細(xì)胞是否含有結(jié)構(gòu)，可將甲、乙、丙分為真梭生物、原核生物兩種生物類群2nak泵既是一種在動(dòng)物細(xì)胞膜上起作用的載體；也是一種能催化atp水解的酶。這種泵每消耗1分子atp就逆濃度梯度將3個(gè)na泵出細(xì)胞外，將2個(gè)k泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可推斷 a. nak泵催化adp+piatp使k進(jìn)入細(xì)胞 b. na通過nak泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散 c. nak泵損壞會(huì)影響神經(jīng)細(xì)胞的興奮傳導(dǎo) d. nak泵可被吡羅紅甲基綠染色劑染成綠色3下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述正確的是a.細(xì)胞壞死屬于細(xì)胞編程性死亡 b.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白，如甲胎蛋白

3、等物質(zhì)減少 c細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期，細(xì)胞凋亡發(fā)生在老年期 d.造血干細(xì)胞、es細(xì)胞均具有分化產(chǎn)生紅細(xì)胞、血小板的潛能4某實(shí)驗(yàn)室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精，甲發(fā)酵罐中沒有氧氣，乙發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中，每小時(shí)測(cè)定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量，、記錄數(shù)據(jù)并繪成曲線，如圖所示。下列敘述正確的是a.甲、乙發(fā)酵罐中，酵母菌分別在第oh和第4h開始進(jìn)行無氧呼吸b.甲、乙兩發(fā)酵罐中，酵母菌所消耗的葡萄糖總量之比為4:3c.5h6h段，乙發(fā)酵罐中產(chǎn)生的co2來自酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)d.該實(shí)驗(yàn)證明，向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量氧氣可以提高酒精產(chǎn)量5下圖是trna結(jié)構(gòu)示意圖，圖中a端是3端，

4、d端是5端，反密碼予的讀取方向?yàn)?3端5端）。右表列出了四種氮基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子，相關(guān)敘述正確的是a.trna是由三種核糖核苷酸連接成的單鏈分子b.圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示磷酸二酯鍵c.c處表示密碼子，可以與mrna堿基互補(bǔ)配對(duì)d.該trna在翻譯過程中可轉(zhuǎn)運(yùn)蘇氨酸6圖甲示意人的某遺傳病家系系譜，致病基因用a或a表示。分別提取家系中i、i和ii的dna，經(jīng)過酶切、電泳等步驟，結(jié)果見圖乙，條帶l、2與相應(yīng)等位基因片段對(duì)應(yīng)。下列說法正確的是a.該病屬于常染色體隱性遺傳b. ii的基因型為或aac.該遺傳病在人群中的發(fā)病率女性多于男性d.如果ii與正常男性婚配，生一個(gè)患病男孩的概率是18第i

5、i卷注意事項(xiàng)： 1答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。用鋼筆或簽字筆將答案寫在試卷上。2本卷共3題，共44分。7( l4分）圖甲表示某人運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度變化，圖乙表示信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答。 (1)圖甲bc段，血糖消耗量_（大于等于/小于）產(chǎn)生量。 (2)若圖乙所示細(xì)胞為肝細(xì)胞，參與圖甲中cd段血糖濃度的調(diào)節(jié)，則b為肝糖原，a為_，c為_。 (3)某型糖尿病的病因是機(jī)體特異性免疫反應(yīng)異常，由_細(xì)胞產(chǎn)生的特異性抗體會(huì)破壞_細(xì)胞，使其不能正常分泌胰島素，導(dǎo)致血糖無法降低。從免疫學(xué)角度分析該型糖尿病屬于_。 (4)如果圖乙所示細(xì)胞是參與甲狀腺激素分泌和調(diào)節(jié)過程的垂體細(xì)胞，則作用于此細(xì)胞的

6、激素是_。8（16分）某實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)：用人的體細(xì)胞與小鼠體細(xì)胞進(jìn)行雜交得到的雜種細(xì)胞含有雙方的染色體。雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過程中僅保留小鼠的染色體而人的染色體會(huì)逐漸丟失，最后只剩一條或幾條。下圖示意人的缺乏hgprt酶的突變細(xì)胞株(hgprt)和小鼠缺乏tk酶的細(xì)胞株(tk)融合并在hat培養(yǎng)液中培養(yǎng)的簡(jiǎn)要過程。實(shí)驗(yàn)顯示，人的染色體在融合細(xì)胞中僅存3號(hào)或17號(hào)染色體或兩者都有。已知只有同時(shí)具有hgprt酶和tk酶的融合細(xì)胞才可在hat培養(yǎng)液中長(zhǎng)期存活與繁殖。 (i)體細(xì)胞雜交克服了_的障礙，過程可用到的不同于植物細(xì)胞融合的方法是_，細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 (2)過程中，為防止細(xì)菌

7、污染，應(yīng)向培養(yǎng)液中添加一定量的_ ；此外，還要定期用_等處理細(xì)胞，使貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液。 (3)從培養(yǎng)過程看，hat培養(yǎng)液不僅能提供營(yíng)養(yǎng)，還可起到_作用。(4)分析圖示結(jié)果，可確定人的_基因位于_號(hào)染色體上。9 (14分)植物籬是無間斷式或接近連續(xù)的狹窄帶狀植物群?？蒲腥藛T研究了苜蓿、蓑草構(gòu)成的植物籬對(duì)小麥蚜蟲（如麥長(zhǎng)管蚜、禾谷縊管蚜等）及其天敵種群的影響，研究的植物籬種植區(qū)分布如圖甲所示。 (1)小麥蚜蟲通常分布在小麥葉表面，刺吸植物體中的營(yíng)養(yǎng)，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_。若調(diào)查小麥蚜蟲種群密度可采用_法。 (2)圖乙調(diào)查結(jié)果表明：苜?；h帶區(qū)和蓑草籬帶區(qū)的蚜蟲種群發(fā)生高峰期比無籬帶對(duì)照區(qū)_（提前滯后）。 (3)研究者提取出苜蓿、蓑草的揮發(fā)物，并探究四種麥田昆蟲對(duì)兩類揮發(fā)物的反應(yīng)，統(tǒng)計(jì)各組實(shí)驗(yàn)昆蟲（試蟲）中能趨向揮發(fā)物的昆蟲平均數(shù)量，結(jié)果如圖丙。 兩類植物的揮發(fā)物均能引起七星瓢蟲等的趨向表現(xiàn)；麥長(zhǎng)管蚜和禾谷縊