課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽—華盛頓體系課件_第1頁
課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽—華盛頓體系課件_第2頁
課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽—華盛頓體系課件_第3頁
課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽—華盛頓體系課件_第4頁
課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽—華盛頓體系課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系凡爾賽凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系英國英國:一戰(zhàn)中遭嚴重削弱,傷亡:一戰(zhàn)中遭嚴重削弱,傷亡212萬人,軍費超萬人,軍費超80億英鎊,債億英鎊,債務(wù)是戰(zhàn)前的務(wù)是戰(zhàn)前的10倍,其中欠美國的就達倍,其中欠美國的就達44億美元,走向衰弱,但仍億美元,走向衰弱,但仍有相當(dāng)實力。有相當(dāng)實力。仍是世界上最龐大的殖民帝國,是世界上最大的海仍是世界上最龐大的殖民帝國,是世界上最大的海軍強國,仍具有爭奪世界霸權(quán)的資格。

2、軍強國,仍具有爭奪世界霸權(quán)的資格。法國法國:戰(zhàn)爭主戰(zhàn)場在法國,傷亡人數(shù)達:戰(zhàn)爭主戰(zhàn)場在法國,傷亡人數(shù)達438萬人,按人口損失來萬人,按人口損失來說是各國中最大的,戰(zhàn)爭間的物資損失達說是各國中最大的,戰(zhàn)爭間的物資損失達2000億法郎,一向以高億法郎,一向以高利貸著稱的法國負債累累,欠美國利貸著稱的法國負債累累,欠美國38億美元,億美元,但它仍擁有一支強但它仍擁有一支強大的陸軍,是世界頭號陸軍強國。大的陸軍,是世界頭號陸軍強國。意大利意大利:一個二流的國家,在一戰(zhàn)中損失大而獲利小,欠債:一個二流的國家,在一戰(zhàn)中損失大而獲利小,欠債40多多億美元。億美元。美國美國:掌握世界經(jīng)濟霸權(quán)掌握世界經(jīng)濟霸權(quán)。

3、美國在一戰(zhàn)中損失最小獲利最多,四。美國在一戰(zhàn)中損失最小獲利最多,四年中工業(yè)產(chǎn)值凈增年中工業(yè)產(chǎn)值凈增380億美元(翻兩番),戰(zhàn)時戰(zhàn)后歐美欠美億美元(翻兩番),戰(zhàn)時戰(zhàn)后歐美欠美100多億,美國由戰(zhàn)前的債務(wù)國變成戰(zhàn)后最大的債權(quán)國,黃金儲備占多億,美國由戰(zhàn)前的債務(wù)國變成戰(zhàn)后最大的債權(quán)國,黃金儲備占世界的世界的40%以上。以上。漸取代了英國成為世界金融中心漸取代了英國成為世界金融中心,而歐洲不僅,而歐洲不僅沒有能力還債,還在等待美國的進一步援助。沒有能力還債,還在等待美國的進一步援助。日本日本成為東亞霸主成為東亞霸主。損失小而獲利大的國家(一戰(zhàn)期間,對外貿(mào)。損失小而獲利大的國家(一戰(zhàn)期間,對外貿(mào)易增加了

4、易增加了3倍,黃金儲備增加了倍,黃金儲備增加了4.5倍。成為歐洲國家的債權(quán)國。)倍。成為歐洲國家的債權(quán)國。)課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系美國有位歷史學(xué)家說:美國有位歷史學(xué)家說:“凡爾賽和約的制定凡爾賽和約的制定者者是在是在恨、貪、懼恨、貪、懼的氣氛中集合于巴黎的氣氛中集合于巴黎的。的。他們懷恨敵人,貪婪殖民地和賠款,恐他們懷恨敵人,貪婪殖民地和賠款,恐懼布爾什維主義。懼布爾什維主義。” 課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾

5、賽華盛頓體系想一想:想一想:凡爾賽和約凡爾賽和約對德國對德國有何影響?有何影響?在德國人的心中埋下在德國人的心中埋下怨恨的種子,為二戰(zhàn)怨恨的種子,為二戰(zhàn)埋下禍要。埋下禍要。構(gòu)成重建歐洲新秩序構(gòu)成重建歐洲新秩序課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系二、對亞太地區(qū)的二、對亞太地區(qū)的“安安排排”1、華盛頓會議:、華盛頓會議:19211922年,華盛頓,年,華盛頓,九國公約九國公約2、九國公約九國公約的影響的影響課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系九國公約九國公約的主要內(nèi)容:的主要內(nèi)容:尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土尊重中國主權(quán)和獨

6、立及領(lǐng)土和行政的完整;中國保證各和行政的完整;中國保證各國在華國在華“機會均等機會均等”,對外,對外“門戶開放門戶開放”。課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系九國公約九國公約的影響:的影響:公約打擊了日本獨占中國的計公約打擊了日本獨占中國的計劃,但沒有列入中國取消領(lǐng)事劃,但沒有列入中國取消領(lǐng)事裁判權(quán)、歸還租借地、關(guān)稅自裁判權(quán)、歸還租借地、關(guān)稅自主等要求,從而為列強共同掠主等要求,從而為列強共同掠奪中國提供了條件。奪中國提供了條件。課標人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽華盛頓體系從巴黎和會到華盛頓會議,從巴黎和會到華盛頓會議,列強建立起列強建立起“凡爾賽凡爾賽華盛華盛頓體系頓體系”,確立了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論