數(shù)學(xué)】252向量在物理中的應(yīng)用舉例蘇教版必修課件

1、數(shù)學(xué)】252向量在物理中的應(yīng)用舉例蘇教版必修2.5.2 2.5.2 向量在物理中的應(yīng)用舉例向量在物理中的應(yīng)用舉例數(shù)學(xué)】252向量在物理中的應(yīng)用舉例蘇教版必修12150010/2/dmABvkm hvkm h 例。一條河的兩岸平行，河寬，一艘船從 出發(fā)航行到河的正對(duì)岸 處。航行的速度，水流的速度，問(wèn)行駛航程最短時(shí)，所用的時(shí)間是多少？02v v解：由已知條件得么么？的的大大小小怎怎樣樣變變化化，為為什什逐逐漸漸增增大大時(shí)時(shí)，當(dāng)當(dāng)1F1. 數(shù)學(xué)】252向量在物理中的應(yīng)用舉例蘇教版必修1212210/ ,2/.vvvvkm h vkm hvvt 分析：如圖，已知，求最最小小，最最小小值值是是多多少少？

2、為為何何值值時(shí)時(shí)，1F2. 0.560 3.1(min).| |96dtv所以NoImage數(shù)學(xué)】252向量在物理中的應(yīng)用舉例蘇教版必修ACB繩的拉力如何變化？繩和的過(guò)程中，漸移至豎直的位置半圓支架從水平位置逐端沿端的位置，將繩的支架上，若固定端掛在半圓形的端和的輕繩上，輕繩的兩根等長(zhǎng)，的物體系在。重為例OBOACBABAOBOAG2數(shù)學(xué)】252向量在物理中的應(yīng)用舉例蘇教版必修【思考】日常生活中,我們有時(shí)要用同樣長(zhǎng)的兩根繩子掛一個(gè)物體(如圖).如果繩子的最大拉力為F,F,物體受到的重力為G G。你能否用向量的知識(shí)分析繩子受到的拉力F F1 1的大小與兩繩之間的夾角的關(guān)系？數(shù)學(xué)】252向量在物理

3、中的應(yīng)用舉例蘇教版必修么么？的的大大小小怎怎樣樣變變化化，為為什什逐逐漸漸增增大大時(shí)時(shí)，當(dāng)當(dāng)1F1. ？為為何何值值時(shí)時(shí)，GF3.1么么？的的大大小小怎怎樣樣變變化化，為為什什逐逐漸漸增增大大時(shí)時(shí)，當(dāng)當(dāng)1F1.數(shù)學(xué)】252向量在物理中的應(yīng)用舉例蘇教版必修小結(jié)小結(jié): :用向量中的有關(guān)知識(shí)研究物理中的相關(guān)問(wèn)題用向量中的有關(guān)知識(shí)研究物理中的相關(guān)問(wèn)題,步驟如下步驟如下1.問(wèn)題的轉(zhuǎn)化問(wèn)題的轉(zhuǎn)化,即把物理問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題即把物理問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題.2.模型的建立模型的建立,即建立以向量為主題的數(shù)學(xué)模型即建立以向量為主題的數(shù)學(xué)模型.3.參數(shù)的獲得參數(shù)的獲得,即求出數(shù)學(xué)模型的有關(guān)解即求出數(shù)學(xué)模型的有關(guān)解-理論參數(shù)值理論參數(shù)值.4.問(wèn)題的答案問(wèn)題的答案,即回到問(wèn)題的初始狀態(tài)即回到問(wèn)題的