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1、life is like traveling by bus. we dont need to care where the car will stop. what we need to care about is the scenery we pass by and the mood when we look at these scenery.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年六一親子活動(dòng)方案范文錦集5篇 六一親子活動(dòng)方案 篇1服裝要求:每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,家長(zhǎng)也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備
2、的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜?;顒?dòng)資料一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂(lè)活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演?;顒?dòng)資料二:童話能手大比拼幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。(一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料?;顒?dòng)過(guò)程:1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工
3、具由幼兒園準(zhǔn)備)2、家長(zhǎng)與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。3、動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。4、將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來(lái)。(二)活動(dòng)名稱:童話趣味競(jìng)答賽活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室活動(dòng)過(guò)程:比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30:9:50,;中班9:5510:15;大班10:2010:40、每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪
4、組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。(三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)活動(dòng)過(guò)程:1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。2、家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。(四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳活動(dòng)準(zhǔn)備:1、家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。2、家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選
5、定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。活動(dòng)過(guò)程:1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。(五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。活動(dòng)過(guò)程:1、比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。2、家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。3
6、、家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。4、作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景資料以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名?;顒?dòng)資料三:童話游戲總動(dòng)員1、快樂(lè)小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(zhǎng)用“上、下”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在
7、背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。3、童話套套樂(lè)地點(diǎn):二樓星星班游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。4、勇闖盤絲洞地點(diǎn):一樓月亮班游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。5、黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼
8、兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出。6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長(zhǎng)站在有對(duì)面,聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長(zhǎng)端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝7、童話休閑吧地點(diǎn):二樓書畫室活動(dòng)資料:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,
9、懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。六一親子活動(dòng)方案 篇2活動(dòng)目標(biāo):1.透過(guò)活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的用心性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)資料:一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過(guò)程:一、7:40
10、8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備二、9:0010:00幼兒表演節(jié)目1.歌曲大連唱2.舞蹈:心愿便利貼3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)4.舞蹈:老師的目光5.舞蹈:天使6.舞蹈:好媽媽7.舞蹈:十分鐘8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜三、10:0011:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子應(yīng)對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。(二)游戲名稱:拋接樂(lè)游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:
11、4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的.鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫忙孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲
12、開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。六一親子活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)與家校活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。二、活動(dòng)時(shí)間:20_年6月1日下午8:3011:00四、活動(dòng)地點(diǎn):_小學(xué)體藝樓五、參加對(duì)象:新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。六、活動(dòng)內(nèi)容:(一)自理能力比賽穿衣服比賽1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。(二)尊長(zhǎng)輩,孝父母教育活動(dòng)我為父母穿鞋子,系鞋帶每班
13、參加活動(dòng)的十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備)在家長(zhǎng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。(三)親子活動(dòng)水果拼盤活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個(gè)好聽(tīng)的名字。小朋友能介紹。家庭知識(shí)問(wèn)答游戲規(guī)則是:每班選一個(gè)家庭上場(chǎng),先由家長(zhǎng)在題板上答題,再請(qǐng)孩子口頭回答。回答錯(cuò)誤,接受懲罰。親子接力游戲運(yùn)球接力游戲方法:四對(duì)為一組,家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行
14、游戲。以速度快的隊(duì)為勝。袋鼠接力玩法:每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一隊(duì)單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過(guò)標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。甜蜜蜜接力玩法:1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對(duì)面,把角球交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)。2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。(四)孩子游戲超人歸來(lái)滑板車接力賽玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。六一親子活動(dòng)方案 篇4一、指導(dǎo)思想
15、一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題在陽(yáng)光下成長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容:一 拔河1、游戲方法:以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。組織教師:賴x二 海綿擠水接力1、游戲方法:5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。2、游戲規(guī)則:運(yùn)水多者獲勝。組織教師:三 踩氣球:1、游戲方法:半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。
16、綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。組織教師:2、游戲規(guī)則:兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。組織教師:四 二人三足跑游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。組織教師:五 運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。組織教師:六 夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,
17、夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。組織教師:七 繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。組織教師:八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。組織教師:九 搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。組織教師:十 聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)
18、容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單八 詞聯(lián)系起來(lái)。組織教師:十一 比比誰(shuí)的眼力好:教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師:十二 快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師:十三 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,
19、成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)品。六一親子活動(dòng)方案 篇5活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感?;顒?dòng)流程:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。2、升旗儀式。3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。4、領(lǐng)導(dǎo)講話。5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。6、集體操表演。7、小班組活動(dòng):小四班:趕小豬活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。游戲玩法:1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。游戲規(guī)責(zé):1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。親子活動(dòng)反饋:“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年
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