（推薦）實驗中學09學年第一學期第一次素質(zhì)檢測九年級語文

1、實驗中學09學年第一學期第一次素質(zhì)檢測九年級語文試題卷仔細審題，認真答題，相信你一定會有出色的表現(xiàn)！溫馨提醒：1全卷共五大題，20小題，滿分為120分?？荚嚂r間為120分鐘。2答題前，請在答題卷上填寫座位號并在密封區(qū)內(nèi)填寫班級、姓名和學號。3本卷答案必須用藍、黑墨水的鋼筆（水筆）或圓珠筆做在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試題卷上無效。一、卷面書寫（共3分）請你在答題中努力做到書寫正確、工整。評卷者將根據(jù)卷面書寫給你記分。二、語文知識積累與運用（共19分）1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）一天，我請朋友為我題寫“快樂”二字。他先后用篆書、隸書、楷書、草書寫了一遍，均不滿意。后來，他重新?lián)Q了一張(xu

2、n) 紙，用大筆飽zhn 濃墨，寫了行書“快樂”二字，說：“就是它了?！蔽覇柶涔省Ｋf：“篆書的快樂太纖巧，隸書的快樂太張揚，楷書的快樂太（j） 泥，草書的快樂太飄忽，都配不上快樂二字。這行書，流（chng） 自然，似行云流水，這才是真正的快樂。”2、古詩文默寫。（7分）槲葉落山路， 。（溫庭筠商山早行） ，五月人倍忙。（白居易觀刈麥）無意苦爭春， 。（陸游卜算子詠梅）俱往矣， ， 。（毛澤東沁園春雪）酒文化在我國源遠流長，古人借“酒”表達情懷的詩句很多，請你寫出一組帶“酒”字意思完整的古詩句 ， 。3、按照所給文段的思路，仿照相應(yīng)的句式，將文段補寫完整。（2分） 人生中難免有些事情不盡如人意

3、：也許你想成為太陽，卻只是一顆不起眼的星星：也許你想成為大海， ；，卻只是一根細弱的小草。這個時候，請不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你會驚喜發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風景。4、語文綜合性學習。（6分）九（三）班舉行的是“水滸你說我說大家說”交流活動，要求大家以各種形式，就小說的主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要等方面作好準備，在活動中與同學交流，請積極參與。 、小剛策劃本組同學表演一場“水滸戲”。京劇表演中，常用臉譜象征某種人物形象的特點。這張黑臉譜常用來代表強悍、勇猛，小剛打算用它來扮演下面?zhèn)溥x的水滸人物。你認為這張黑臉譜最適于扮演 ，因為從 這一事件中可以看出他的強悍

4、、勇猛。（2分）、活動中間，主持人想試探一下大家的閱讀情況，出了幾道與水滸人物有關(guān)的歇后語，要大家在橫線上填出正確的人名。（2分） 看草料場英雄無用武之地 的軍師無（吳）用、主持人最后有介紹說，班上的張名同學與他的父親讀到“魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時，引發(fā)了一段對話。請你根據(jù)提示，完成下列對話。（2分）崇拜英雄的兒子說： 身為律師的爸爸說： 三、現(xiàn)代文閱讀（共26分）閱讀下列文章，完成511小題。（一）（14分）一個美麗的錯誤上一個論壇，讀到網(wǎng)友發(fā)的一個帖子，感動莫名。那帖子的大概內(nèi)容是：一次數(shù)學考試，毛毛有一道題做錯了，老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題，左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“

5、一張紙”，右邊豎列的是“1噸”“2公斤”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學生的綜合能力，試卷上要求學生寫一段話，這段話是不計分的。毛毛的那段話里有這樣的句子：“我爸爸是個挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重，每塊磚只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我愛我的爸爸！”老師用紅筆在旁邊加了1分，還寫了一段話：“愛心加1分。你得了滿分愛心滿分。祝賀你！”愛心滿分！這句話，深深打動了我。用什么詞語來形容這個毛毛呢？天真，孝順，聯(lián)想豐富一個多么可愛的孩子??！他用一種特殊的方式表達了對父親的憐惜與摯愛。那么，又用什么詞語來形容那位老師呢？耐心，智慧，善解人意一個多么可敬的老

6、師，是她從孩子的眼睛里看到了天堂，是她為孩子的愛心增添了光明的亮度。學生故意犯了一個美麗的錯誤，老師也跟著存心“錯誤”了下去，一道連線對接起來的，也許是兩顆同樣纖細質(zhì)樸的善良的心我不禁想起了一個讓我鼻子發(fā)酸的故事：一個小學四年級的語文老師，讓學生以“我的理想”為題寫一篇作文。有一個學生是這樣寫的：“阿爹還沒走（當?shù)厝朔Q人死為“走”）的時候就告訴我要好好學習天天向上，長大做個科學家；阿媽卻要我長大后做個公安，說這樣啥都不怕。我不想當科學家，也不想當公安。我的理想是當一只狗，天天夜里守在家門口。因為阿媽膽小，怕鬼。我也怕。聽阿媽說，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，這樣阿媽和我就都不怕了”作文剛好一頁，

7、字歪歪斜斜的。那一頁，老師沒有給分，只是打了個大大的紅叉。接著，我將自己想成了這個“怪”孩子的老師。當我看到這篇作文，會不會感動呢？說實在的，此時此刻，我真的也想像毛毛的老師那樣犯一個美麗的錯誤，在這篇作文上畫一個紅紅的勾，傾心聆聽一次孤兒寡母的愛與哀愁，輕輕地撫摸一下失去父親的孩子的創(chuàng)痕，拓寬一個孤寂孩童愛的出口。圣經(jīng)里說：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進天國。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心?！倍蚁胝f的是，我愛那個在艱難的生活夾縫中仍懂得感恩的孩子，我愛那個在無邪的心靈前深深凝視的老師，我喜歡那個美麗的錯誤（選自小品美文）5、第3自

8、然段畫橫線句“學生故意犯了一個錯誤”，從文中看，毛毛為什么會犯這樣的“錯誤”？這個“錯誤”究竟美在哪里？（用自己的話回答，4分） 6、一個美麗的“錯誤”在文中第一個故事中已交代清楚，闡釋全面，可作者又引入了第二個有關(guān)作文的故事。這兩則故事有什么內(nèi)在聯(lián)系？作者這樣安排的用意是什么？（4分） 7、仔細閱讀文中的兩則故事，想一想故事中的小主人有著哪些相同的品質(zhì)特點？（2分） 8、聯(lián)系全文看，本文標題“一個美麗的錯誤”有什么含義和作用？（4分） （二）“植物大熊貓”四合木（12分）四合木，蒺藜科四合木屬于落葉小灌木，草原化荒漠區(qū)強旱生植物，是1.4億年前古地中海孑遺種，目前僅存有1萬公頃左右，被列為國

9、家一級保護植物，世界上稱其為“植物大熊貓”。四合木高3050厘米，成簇生長。根節(jié)上生有白色的毛根，有光澤或柔毛。偶數(shù)羽狀復(fù)葉，葉片很小，肉質(zhì)，圓潤翠綠，表面有一層白毛。開白色或黃色的小花，花期56月。在荒原上，它的長相可算得上是植物中的“美人”。四合木果期是79月，果實為蒴果，四深裂，形成像四個小翅膀一樣的結(jié)構(gòu)，很多資料把它稱為“四翅油葫蘆”。有些人也把四合木稱為“油柴”。這種植株含油量大，即使新鮮時也極易燃燒，當?shù)啬撩裣矚g將其砍來當柴燒。近幾年，由于保護措施到位，砍伐四合木的事情已經(jīng)不見了，“油柴”這個詞已很少被提及。四合木還是長壽植物，根據(jù)DNA檢測結(jié)果，四合木的遺傳多樣性接近130種長壽

10、多年生植物的平均水平。四合木的主要分布地烏海地區(qū)冬季寒冷，夏季炎熱，大陸性氣候強烈，年均降雨僅150毫米左右，地下水位很低，植物種類很少，四合木能在如此惡劣的條件下存活至今，堪稱奇跡?？墒沁@種在高溫，缺少水分、氧分的極其惡劣的環(huán)境下能夠成功存活的孑遺植物，在水分、氧分充足，溫度陽光適宜的環(huán)境下，卻難以適應(yīng)。1999年，昆明世博園種植了四合木，其他的植物來到這四季如春的好地方，都顯出超常的生機，只有四合木竟然枯萎了！四合木的生存既依賴于當?shù)氐沫h(huán)境，又在為環(huán)境做著巨大的貢獻。四合木是為數(shù)不多的能在強干旱地區(qū)生存的植物，固沙效果很好，沙子飄落至四合木生長的地區(qū)，都會在植株下方不斷堆積，最后形成像小沙

11、丘一樣的小山包，對我國沙漠治理具有突出的意義。四合木成為瀕危植物有諸多原因。四合木主要以種子進行繁殖，但平均每年正常開花植株僅占植株總數(shù)的11，由于干旱和鹽堿，種子發(fā)育和萌發(fā)常受到抑制，故其中又只有1的種子能夠成熟繁殖。其自身的這些特性決定了它的繁殖和更新速度都非常緩慢，而羊的啃食、當?shù)鼐用竦目撤ビ謱?dǎo)致四合木數(shù)量不斷減少。但與山羊剪刀般的嘴巴和當?shù)鼐用竦目巢竦断啾龋罅抗S的建設(shè)，給四合木帶來的破壞遠遠要嚴重得多。上世紀的九十年代初，四合木分布區(qū)便利的水利、交通、豐富的礦產(chǎn)以及低廉的地價吸引著越來越多的企業(yè)進駐，大片四合木連同它生長的地皮被鏟平，取而代之的是一座座廠房，而這些工廠對環(huán)境污染嚴重

12、。這些都給四合木帶來了毀滅性的破壞。近年來，沙漠已越過了黃河，烏海成了沙塵暴的必經(jīng)之路。一系列環(huán)境教訓使烏海人認識到了環(huán)保的重大意義。四合木的保護工作也成了當?shù)厣鷳B(tài)恢復(fù)、環(huán)境治理的重點。對四合木的砍伐行為被禁止，四合木集中分布的核心區(qū)實行人工看護。2002年，中國首家四合木珍奇植物保護所在寧夏石嘴山市成立，標志著中國開始著手搶救“植物大熊貓”。2006年，四合木在烏蘭布和沙區(qū)人工繁殖成功。2006年11月，105棵四合木小苗落戶北京植物園，大約經(jīng)過一兩年的生長之后，將分栽在植物園景觀道路兩側(cè)，成為新的景觀植物。成為城市綠化植物，也許將成為四合木數(shù)量發(fā)展壯大、告別瀕?，F(xiàn)狀的新途徑。9、聯(lián)系上下文

13、，說說你對下列句中加點詞語的理解。（4分）有些人也把四合木稱為“油柴”。 成為城市綠化植物，也許將成為四合木數(shù)量發(fā)展壯大、告別瀕?，F(xiàn)狀的新途徑。 10、四合木為什么會成為瀕危植物？請分點概括說明原因。（4分） 11、下列表述，哪些是錯誤的？指出來，并簡述理由。（4分） 四合木主要分布在我國，大都生長在生存條件惡劣的地區(qū)。四合木存活期長，它的遺傳多樣性超過130多種長壽多年生植物的平均水平。要讓四合木數(shù)量發(fā)展壯大、告別瀕?，F(xiàn)狀，方法只能是讓它成為城市綠化植物。四、古詩文閱讀（共22分）閱讀下列古詩文，完成1222小題。（一） 山中雪 （4分） 鄭燮晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。檐流未滴梅花凍，

14、一種清孤不等閑。12、詩歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？（2分） 13、請對“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑”作簡要賞析。（2分） （二）（9分）甲秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。乙晏子使楚。楚人以晏

15、子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當從此門入。”儐者更道，從大門入，見楚王，王曰：“齊無人耶？使子為使。”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使各有所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣?！弊⑨專?晏子名嬰，春秋時齊國著名的政治家和外交家。 儐者接引賓客的人。 臨淄齊國國都。袂衣袖。14、解釋下列句中加點詞語的意義。（2分）以頭搶地爾（ ） 休祲降于天（ ）15、翻譯下列句子。（3分）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。 16、乙文中晏子

16、綿里藏針的回敬是因為楚王的輕慢無禮，那么甲文中唐睢的“挺劍而起”是因為秦王的什么言行呢？（2分） 17、晏子和唐睢同為外交使者，同樣不辱使命，他們各靠什么維護了國家的利益？（2分） （三）9分錢若水為同州推官。有富家小女奴逃亡，不知所之，女奴父母訟于州，州命錄事參軍鞠之。錄事嘗貸于富民不獲，乃劾富民父子共殺女奴，富民不勝榜楚，自誣服。具獄上，官審復(fù)，無反異，皆以為得實。若水獨疑之，留其獄，數(shù)日不決。留之且旬日，知州屢趣之不能，上下皆怪之。若水一旦詣知州，曰：“若水所以留其獄者，密使人訪求女奴，今得之矣。”知州乃引富民父子，悉破械縱之。其人號泣不肯去，曰：“微使君之賜，則某滅族?！敝菰唬骸巴乒?/p>

17、之賜，非我也。”其人趨詣若水廳事，若水閉門拒之，曰：“知州自求得之，我何與焉?”知州以若水雪冤死者數(shù)人，欲為之論奏其功，若水固辭。于是遠近稱之。(節(jié)選自宋李元綱厚德錄) 注錄事參軍：州府低級官職，一般掌管文書。鞠：審訊犯人。榜：指各種酷刑；楚：痛楚。18、解釋下列加點的文言詞（3分）、皆以為得實 、微使君之賜 、若水固辭 19、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分） 若水所以留其獄者，密使人訪求女奴，今得之矣。 曰：“知州自求得之，我何與焉?” 20、錢若水有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請簡要評析。（2分） 五、寫作（共50分）21、閱讀下面的文字，按要求作文。同學們，你是否感覺到：許多事情，當你尚未經(jīng)歷之

18、前，總以為很難做到。比如，上臺表演、料理家務(wù)、獨自出行、初學某種技藝甚至，對別人的一聲道歉、一次喝彩、一個許諾、一份關(guān)愛難嗎?其實并不!只要你勇于去體驗、去思考，就能進入一片嶄新的天地。請你以“ ，其實并不難”為題，寫一篇文章。 要求：在橫線上補上一個合適的詞語，將作文題目補充完整。 除詩歌外，文體不限。 字數(shù)不少于600。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。座位號實驗中學09學年第一學期第一次素質(zhì)檢測九年級語文答題卷題 號一二三四五總 分（一）（二）得 分一、卷面書寫（共3分）得分評卷人二、語文知識積累與運用（共19分）1、（4分） _ 2、（7分） 、 、 3、（2分） ； 4、（6分

19、） 、 、 得分評卷人三、現(xiàn)代文閱讀（共25分） （一）（13分）5、（4分） 6、（4分） 7、（2分） 8、（3分） 得分評卷人（二）（12分）9、（4分） 10、（4分） 11、（4分） 得分評卷人四、古詩文閱讀（共22分） （一）（4分）12、（2分） 13、（2分） （二）（9分）14、（2分） 15、（3分） 16、（2分） 17、（2分） （三）（9分）18、（3分） 19、（4分） 20、（2分） 得分評卷人五、寫作（共50分）九年級語文參考答案1、宣、蘸、拘、暢2、略3、示例：卻只是一股涓涓的山泉 也許你想成為大樹4、李逵；沂嶺殺四虎、江州劫法場、打死殷天錫、元夜鬧東京、扯詔

20、謗徽宗等。(能簡要點出一個相關(guān)事例，體現(xiàn)李逵強悍、勇猛的特點即可) 林沖 晁蓋 示例：兒子說：“打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄?！卑职终f：“在當時的歷史背景下，魯提轄的行為固然是值得稱贊的，但在法制社會的今天，我們還是應(yīng)該依法辦事?！?因為毛毛熱愛爸爸，為表達自己減輕爸爸勞累辛苦程度和生活重壓的真誠愿望，他雖然知道如何正確解答卻故意將題答錯（2分）毛毛通過故意錯答試題的方式，表達了對辛苦勞作的父親的同情、憐惜和希望減輕父親勞苦的純真想法；體現(xiàn)出了天真孩童的拳拳愛父之情。（2分） 6兩則故事都涉及到熱愛和孝敬親人的內(nèi)容，都體現(xiàn)了“感恩”這一共同的主題，因此二者之間聯(lián)系密切。（2分） 用意：豐富了文章的表達內(nèi)容；更能引發(fā)讀者反思自己的行為，激發(fā)自己的愛與感恩之心；通過故事中兩位老師截然不同的做法比較，啟發(fā)教育者深刻反思自己的教育教學行為，學會捕捉和感受兒童細膩的情感，珍惜兒童所保有的“真、善、美”。（2分，答對兩個要點即可得2分） 7.純真、善良、孝順，懂得感恩，富有愛心。(2分) 8含義：錯誤是真實的，做法是樸素而美好的，通