人教版三年級下冊第七單元作業(yè)紙

1、小學(xué)語文三年級下學(xué)期第七單元作業(yè)紙班級： 姓名：一、基礎(chǔ)知識（65分）1、看拼音，寫詞語。（5分） wn xi shui do yu y wyng wzng ( ) ( ) ( ) ( ) bio zhn gu s fn bin w gun dun zhng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再組詞，要認真哦。（8分）陪（ ） 趁（ ） 示（ ） 豎（ ）部（ ） 越（ ） 標（ ） 堅（ ） 掏（ ） 辨（ ） 漆（ ） 猶（ ） 淘（ ） 辮（ ） 膝（ ） 憂（ ）3、多音字組詞。（3分）應(yīng) yng ( ) 假 ji( ) 背 bi( )yng ( ) ji( ) bi( )、

2、將下面的詞語補充完整。（6分）（）（）如生（）（）在目（）（）有禮（）（）有味（）（）日上（）（）不絕5、句子訓(xùn)練坊。（10分）、用加點的詞仿寫。 他們一下飛機，就趕往受災(zāi)最嚴重的布邁爾代斯。 、按要求改寫句子。西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞?？s句： 主人是個少年。在恰當處加入“坐凳的”“十五六歲”“五官端正的”，使句子更具體： 小明的家鄉(xiāng)是河北人。修改病句： 太陽烤著大地。 寫成含“像”的句子： 你怎么能不完成作業(yè)呢？ 改為陳述句： 6、把詞語填入合適的括號里，然后讀一讀。（4分） 精致 依然 猶豫 展開我（ ）了一下，把國旗慢慢解下來，再（ ）。這面做工（ ）的五星紅旗，經(jīng)過河水的

3、沖洗，（ ）是那么鮮艷。 搜索 操作 搜尋 捕捉有的隊員用聲波探測儀仔細地（ ）著每一條縫隙，細心地（ ）著廢墟里發(fā)出的聲音；有的隊員（ ）液壓鉗，剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋，（ ）著壓在廢墟下的幸存者 7、根據(jù)語境填空。（5分）（1）王老師要到西部支教去了，我們都舍不得他走。老師笑笑說：“海內(nèi)存 ，天涯若 ?！保?）聽說四川又發(fā)生了泥石流災(zāi)害，我拿自己的零花錢給他們捐了款，雖然錢不多，但是：“ ， ?！保?）暑假旅游時，在九寨溝遇到了多年未見的老同學(xué)，真是“久旱逢甘雨， ”??！8、 按課文內(nèi)容填空。（16分）（1）大瀑布真是（ ），這里（ ），景色十分（ ），攤點里陳列的木雕琳瑯滿目，（ ）。

4、其中象墩構(gòu)思（ ），大象雕得( ），我仔細觀賞，（ ）。（2）一天中太陽做了多少好事：她把金光（ ），她把小樹（ ）；她陪著小朋友（ ），看他們（ ）。（3）不久，筏子漂到了（ ），周圍（ ），我想（ ），給自己（ ）。還沒等喊出口，只覺（ ），便落入（ ）。9、 排序題。（8分）（ ）一根小草怎么這么厲害？ （ ）拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。 （ ）魯班就是這樣發(fā)明了鋸。 （ ）他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。 （ ）山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。 （ ）這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。 （ ）一天，魯班上山找木料。 （ ）他試了試，在手指

5、上一拉就是一道口子。 二、閱讀理解（25分）（一）、閱讀賣木雕的少年片段，回答問題。那少年走到我跟前，誠懇地說：“夫人，您買一個吧！”啊 不 路太遠 這個太重 我有些語無倫次 您是中國人吧 那少年望著我 猜測道 我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。1、給第2、3自然段的句子加上標點。（4分）2、解釋下列詞語的意思（4分）3、少年希望“我”能夠買一個木雕，雖然有 的意思在內(nèi)，但主要還是希望 ；當“我不打算買木雕后，少年先是覺得 ，后來又決定 。（4分）（二） 從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識、和愛，還有其他各種情感。 一天，情感們得

6、知小島快要下沉了。于是，大家都準備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅持到最后一刻。 過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。 這時，富裕乘著一艘大船經(jīng)過，愛說：“富裕，你能帶我走嗎？”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置。” 愛看到虛榮在一艘華麗的船上，說：“虛榮，幫幫我吧！”“我?guī)筒涣四?。你全身都濕透了，會弄壞我漂亮的小船?！?悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧！”“哦愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒！”悲哀答到。 快樂走過愛的身旁，但是她太快樂了，竟然沒聽到愛在叫她！ 突然，一個聲音傳來：“過來！愛，我?guī)阕??！边@是位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地后長者獨自走開了。愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰？” 他是時間 知識老人回答時間 愛問道 為什么他要幫我 知識老人答道 因為只有時間才能理解愛有多么偉大 1. 選出加點字在句中的意思。（2分） 小島快要下沉了。（ ）往下落 物體往下陷 程度2. 小島真的要下沉的時候，愛遇到了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。最后是（ ）幫了他。（6分）3. 請給短文加一個合適的題目。（2分）4. 給文中畫線的句子加上標點符號。（3分）三聽力閱讀。（4+6=10分）1聽寫詞語。 2聽短文那只溫暖的手，回答問題。（1）其中一個孩子交上他的畫時，老師發(fā)