教導(dǎo)處在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿.doc

1、實(shí)用文檔大家好 !我姓 X，是咋們學(xué)校的教務(wù)主任，分管學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長(zhǎng)的支持。今天，我將和全校家長(zhǎng)朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣的相關(guān)問題。一：學(xué)生的思想和行為。一名教師要對(duì)多名學(xué)生關(guān)注，程度遠(yuǎn)不如家里是 2 個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子 ! 知子莫若父，知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處，對(duì)他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì)，故此做為父母通過孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，

2、及時(shí)教育，及時(shí)糾偏。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī)，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎?考了多少分 ?”見了老師第一句話就是： “這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊 ?在家里一點(diǎn)也不自覺” 。卻很少有家長(zhǎng)， 甚至是沒有家長(zhǎng)會(huì)這樣問：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎 ?和同學(xué)打架嗎 ?和同學(xué)們相處融洽嗎 ?”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。初中學(xué)、年齡段的孩子，學(xué)習(xí)是一方面，另一方面是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣： 認(rèn)真聽課的習(xí)慣， 獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣， 讀書的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心

3、集體的習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣，不在樓道瘋追瘋打的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便丟紙屑，不吃零食的習(xí)慣 。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子 ! 例如：按時(shí)作息，每周星期天我們要求住校學(xué)生下午 5：30 到校，因此，學(xué)生出門時(shí)間家長(zhǎng)根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時(shí)間，不要讓來的過早也不要讓來的過遲。下午 4:40 就放學(xué)了，吃完飯后，不要讓看電視、玩手機(jī)，多督促看會(huì)書，寫會(huì)作業(yè)。大家有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么 ?是為了自己過上富足的生活嗎 ?大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認(rèn)為值得

4、嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭(zhēng)氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空 ; 即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大后，他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，培養(yǎng)孩子的健康心態(tài)，養(yǎng)成良好的高尚的道德，關(guān)心孩子的未來。.實(shí)用文檔二：再說說學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。三：不足之處由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面還存在著種種困難，這是我們不可否認(rèn)的。一方面，我們楊大寨的特殊原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童， 父母

5、都不在身邊， 都是和爺爺、 奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響。四、最后，我有幾點(diǎn)建議，供大家參考1、不要讓學(xué)生帶手機(jī)。手機(jī)方便學(xué)生和家長(zhǎng)，早晨提醒起床；但是，學(xué)校明確規(guī)定不許學(xué)生帶手機(jī)，既害怕收又害怕丟，分心呢！但是大多數(shù)學(xué)生帶手機(jī)是課余時(shí)間、晚上就寢燈熄后、 甚至于上課， 玩游戲、聊天、看電子書、搜作業(yè)題答案，大大影響學(xué)習(xí)，弊永遠(yuǎn)大于利，。2、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)

6、支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校， 德智體美勞全面發(fā)展， 可千萬不能放任自流，任其發(fā)展。4、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我

7、們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的，但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚嚕?相對(duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的中招、高考選拔考試，.實(shí)用文檔根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵(lì)，即使成績(jī)考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。 “好孩子是夸出來的！ ”我們不妨試試。5、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)， 要么在校抄襲他人做的作業(yè)， 要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查， 因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了， 能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。一次家長(zhǎng)會(huì)的召開都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、 道德高尚、 成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅(jiān)信，有了您的配合，由我校這