最新節(jié)能減排策劃書.doc

1、最新節(jié)能減排策劃書植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都于植物， 會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。 一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：1 、 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，2 、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。3 、 節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。4 、 盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。5 、 在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。6 、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。7 、 盡量不用一次性碗筷。8 、 方便筷或竹簽使

2、用后可以回收利用，做成工藝品。9 、 不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。10 、 多種植植物。11 、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。12 、 和日本人一樣， 珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護(hù)意識。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：1 、 大家沒有重視對植物的保護(hù)。2 、 用過的廢紙沒有恰當(dāng)?shù)娜ヌ帯? 、 同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。金點(diǎn)子二：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：水資源的緊缺我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：1 、 可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。2 、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。3 、 少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水

3、。4 、 洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用常我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：1 、等待二次使用的水平時放在哪里。金點(diǎn)子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：1 、 沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。2 、 離開房間后隨手關(guān)燈。3 、 同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：同學(xué)們有認(rèn)識上的誤區(qū)，認(rèn)為只要我付得起電費(fèi)，讓自己舒服一點(diǎn)，多用點(diǎn)電有什么關(guān)系。金點(diǎn)子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：塑料袋的使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：1 、 不隨便扔塑料袋，對大自然有害。2 、 超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。3 、 買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。金點(diǎn)子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：節(jié)約汽油，保護(hù)環(huán)境我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：1 、 能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。2 、 去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：1 、