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1、文言特殊句式之固定句式文言固定句式是指由幾個(gè)文言虛詞搭配而成的一種固定形式的句子,這些句式在文言中有其較為固定的意義,閱讀時(shí),掌握和熟記這些較為固定的意義,有助于掌握和理解整個(gè)句子的意義。一、“以為”、“以 為”1. 可以作為一個(gè)雙音節(jié)詞,和現(xiàn)代漢語的動(dòng)詞“以為”、“認(rèn)為”相當(dāng)。【例】而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。 (石鐘山記) 2. “以為”是“以 為 ”的緊縮,相當(dāng)于“用 做 ”或“把 當(dāng)作 ”【例】虎視之,龐然大物也,以為神。 (黔之驢)【例】必以長(zhǎng)安君為質(zhì),兵乃出。 (觸龍說趙太后 )。二、“所以”1. “所以”相當(dāng)于“ 的原因” 、“ 的緣故” ,用來表示原因。【例】親賢臣
2、,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也(前出師表)【例】強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。(廉頗藺相如列傳 )2. “所以”相當(dāng)于“ 的辦法”或“用來 的”,用來表示手段、方法、根據(jù)、工具等。如:【例】此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。(前出師表)【例】師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。(師說)三、“如 何” 、“奈 何”、“若 何” “怎么” 、“怎么辦”、“怎么樣”或“怎么對(duì)付”等【例】王曰: “取吾璧玉,不予我城,奈何?”(廉頗藺相如列傳 )【例】沛公曰: :“今者出,未辭也,為之奈何?” (鴻門宴)【例】以君之力曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?(愚公移山)四、“何(奚)以 為” “要(拿、用
3、) 做(干)什么呢”或“怎么(為什么)用得著 呢”【例】如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(項(xiàng)羽本紀(jì) )【例】項(xiàng)王笑曰: “天之亡我,我何渡為?”(項(xiàng)羽本紀(jì))【例】奚以之九萬里而南為?( 逍遙游)五、“何 之有” “何”是“有”的前置賓語,可譯為“有什么 呢”或“有什么 的呢”【例】譬如以肉投餒虎,何功之有哉?(信陵君列傳 )【例】孔子云: “何陋之有” (陋室銘)六、“不亦 乎” 比較委婉的反問(含有探問), “不也 嗎”或“豈不也是 嗎” 。【例】子曰: “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”(論語學(xué)而 )【例】而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?(逍遙游)七、“無(毋)乃
4、 乎” 表示一種委婉商量的疑問語氣, “恐怕(只怕、大概) 吧”【例】師勞力竭,遠(yuǎn)主備之,無乃不可乎?【例】君反其國(guó)而私也,毋乃不可乎?(禮記檀弓 )八、“得無 乎”表疑問,譯為“恐怕 吧”或“莫非 吧”【例】覽物之情,得無異乎?( 岳陽樓記 )觀賞自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕有所不同吧?【例】日食飲得無衰乎?( 觸龍說趙太后 )九、“有 者”“有(個(gè)) 的”或“有(個(gè)) 的人”?!纠克稳擞虚h其苗之不長(zhǎng)而揠之者。(揠苗助長(zhǎng) )【例】楚人有涉江者。 (呂氏春秋察今 )十、“孰與”、“與 孰 ”【例】“孰”字,疑問代詞,它可以就人就事提出疑問。指代人時(shí),可譯作“誰” ,指代事物時(shí),用“哪”或“哪個(gè)
5、”對(duì)譯。1. 孰知道賦斂之毒有甚是蛇者乎?( 捕蛇者說 )2. 人非生而知之者,孰能無惑?( 師說)人不是生下來就懂得道理、知識(shí)的,誰能沒有疑難問題?3. 是可忍也,孰不可忍也?( 論語八佾 )另一種用法是, “孰”字之前如有先行詞,即表示人或事物的詞語,而這個(gè)先行詞是表示“孰”字所代的范圍的,這時(shí), “孰”字就有從中“選擇其一”的意思,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“哪一個(gè)”或“哪一件”。如:4. 吾與徐公孰美?( 鄒忌諷齊王納諫 )我跟徐公哪一個(gè)美?5. 哀公曰:“弟子孰為好學(xué)?” (論語雍也 )哀公問: “學(xué)生們哪一個(gè)算是好學(xué)呢?”古人用另一種形式“孰與”兩詞連用,表示比較,并成為固定格式。如:6.
6、 沛公曰:“孰與君少長(zhǎng)?” (項(xiàng)羽本紀(jì))7. 謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?” (鄒忌諷齊王納諫 )8. 藺相如固止之,曰: “公之視廉將軍孰與秦王?”9. 望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之?( 荀子天論 )觀望等待時(shí)機(jī),哪里比得上順應(yīng)并利用它呢?注:“孰與”這個(gè)凝固結(jié)構(gòu)在文言文中常常遇到,要注意兩點(diǎn):一是不能拆開理解,二是要譯出它的“比較”意義。十一、“與其 孰若 ”和“與其 豈若 ”“與其 孰若 ”和“與其 豈若 ”是表示在反問中有比較而抉擇(肯定)其中之一的兩種凝固結(jié)構(gòu),可用現(xiàn)代漢語“與其 不如 ”或“與其 怎么趕得上 ”對(duì)譯。如:1. 與其有譽(yù)于前,孰若無毀于其后?與其有樂于身,孰若無憂于其
7、心?(韓愈送李愿歸盤谷序)2. 與其殺是童,孰若賣之?與其賣而分,孰若吾得專焉?( 童區(qū)寄傳)有時(shí),“與其 孰若 ”格式中, “與其”不出現(xiàn),單用“孰若”關(guān)聯(lián)。如:4. 從天而頌之,孰若制天命而用之?(荀子天論 )十二、“與其 寧 ”和“寧 無(不) ”“與其 寧 ”和“寧 無(不) ”是表示抉擇的兩種格式,其抉擇是在比較中肯定其中之一的。兩種格式可用現(xiàn)代漢語“與其 寧可 ”和“寧可 不 ”對(duì)譯。如:1. 禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚。 (論語八佾)禮儀,與其奢華過分,寧可(倒不如)儉樸;喪事,與其治理的完備,寧可(倒不如)哀戚。2. 與其有聚斂之臣,寧有盜臣。 (新注四書)與其有聚
8、斂民財(cái)?shù)某?,寧可(還不如)有偷盜的臣。3. 與其害于民,寧我獨(dú)死。 (左傳定公十三年 )與其對(duì)民有害,寧可我一個(gè)人死去。4. 漢王笑謝曰: “吾寧斗智,不能斗力。 ”(項(xiàng)羽本紀(jì) )漢王笑著推辭說: “我寧可斗智慧,也不能較量力氣。 ”5. 孫叔曰:“進(jìn)之!寧我薄(通迫 ),無人薄我。 ”(左傳宣公十二年 )孫叔說: “進(jìn)軍!寧可使我們的軍隊(duì)逼近敵人,不讓敵軍逼近我們。”還有時(shí)“與其”中的“其”字不出現(xiàn),構(gòu)成“與 寧 ”的形式,其意義也不變。如:6. 與人刃我,寧自刃。 (史記魯仲連列傳 )十三、“有以” “無以” 可譯作“有什么可拿來” 、“沒有什么可拿來”對(duì)譯。 “用來(拿來) ”、“來”等
9、。如:1. 項(xiàng)王未有以應(yīng)。 (項(xiàng)羽本紀(jì))2. 愿大王急渡,今獨(dú)臣有船,漢軍至,無以渡。(項(xiàng)羽本紀(jì))3. 曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請(qǐng)以劍舞。” (項(xiàng)羽本紀(jì) )(項(xiàng)莊)說: “君王與沛公共飲,軍營(yíng)中沒有什么東西可以拿來作樂,請(qǐng)讓我舞劍助興。 ” 十四、“ 有所 ” 、“ 無所 ”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“ 有什么 ” 、“ 沒有什么 ”的意思。如:1. 吾入關(guān),秋毫不敢有所近。 (項(xiàng)羽本紀(jì))我進(jìn)入關(guān)中以后,一點(diǎn)點(diǎn)東西也不敢有所貪圖。2. 若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(燭之武退秦師 )有時(shí),“所 ”詞組用在“何”字后邊,組成“何所 ”形式,這也是文言中常見的格式。如:3. 今大王誠(chéng)能反其道:任天下武勇,何所不誅!以天下城邑封功臣,何所不服!以義兵從思東歸之士,何所不散! (史記淮陰侯列傳 )十五、“ 之謂也” 、“其 之謂也” 、“其 之謂矣” 、“其 之謂乎”“ 之謂也”是總結(jié)性判斷的基本形式。可以翻譯為“說的就是 啊”或“這就叫 啊”。如:1. 聞道百,以為莫己若者,我之謂也。 (莊子秋水 )“其 之謂也”的形式中“其”字是語氣副詞,意思是“大概” 。這樣就舒緩了“ 之謂也”的肯定語氣,增加了商量、推測(cè)的語氣。如:4. 太史公曰:“曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 其李將軍之謂也!
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