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1、我是一只小蟲子我是一只小蟲子共兩課時(shí)共兩課時(shí) 0課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入聰明白姑娘, 動(dòng)手蓋閨房, 造得真靈巧, 四面沒(méi)門窗。蠶寶寶0談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入音樂(lè)欣賞:蟲兒飛音樂(lè)欣賞:蟲兒飛 大蜻蜓綠眼睛,螢火蟲提燈籠,小蚱蜢穿綠襖。若是變成一只小蟲子,那該多有趣小蟲子0屁屁 股股 昏昏 泡泡尿尿 茸茸 醒醒 晃晃 pphn hn 看誰(shuí)讀得又對(duì)又好!nio nio rng rng xng xng 認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字ggpo po hung hung 0免免 費(fèi)費(fèi) 列列 屎屎撞撞 貪貪 脾脾 嬸嬸 minminli li 看誰(shuí)讀得又對(duì)又好!zhunzhung g tn tn p p 認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字fifish
2、sh shn shn 0毛茸茸毛茸茸認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字rngrng搖搖晃晃搖搖晃晃hunghung0猜謎語(yǔ)啦!猜謎語(yǔ)啦! 屁屁 股股 昏昏 泡泡 尿尿 茸茸 醒醒 晃晃 免免 費(fèi)費(fèi) 列列 屎屎 撞撞 貪貪 脾脾 嬸嬸 耳朵要長(zhǎng)草耳朵要長(zhǎng)草女法官審案子女法官審案子茸茸嬸嬸生字認(rèn)讀生字認(rèn)讀0課文朗讀課文朗讀 當(dāng)一只小蟲子好當(dāng)一只小蟲子好不好?我的伙伴們都不好?我的伙伴們都說(shuō):說(shuō):“當(dāng)一只小蟲子,當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)兒都不好一點(diǎn)兒都不好?!庇悬c(diǎn)不樂(lè)意呢,你可以讀出這種感覺(jué)嗎?有點(diǎn)不樂(lè)意呢,你可以讀出這種感覺(jué)嗎?0課文朗讀課文朗讀 我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁(
3、地方,不然屁(pp)股()股(gg)會(huì))會(huì)被蒼耳被蒼耳刺痛刺痛(tngtng)的。一不留神,我們會(huì)蹦)的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏(淹得昏(hnhn)頭)頭昏腦昏腦。其實(shí)(。其實(shí)(shsh),那深水只是小狗撒),那深水只是小狗撒(ss)的一泡()的一泡(popo)尿()尿(nionio)。)。不情愿做一只小蟲子,要讀出他們的不樂(lè)意。不情愿做一只小蟲子,要讀出他們的不樂(lè)意。0課文朗讀課文朗讀 孩子們都覺(jué)得毛茸(孩子們都覺(jué)得毛茸(rngrng)茸的?。┤椎男▲B很可愛(ài),但我們小蟲子鳥很可愛(ài),但我們小蟲子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥小鳥。這句話要重讀哦!這句話要
4、重讀哦!0課文朗讀課文朗讀 不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲子不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)還真不錯(cuò)。 我覺(jué)得還不錯(cuò),應(yīng)我覺(jué)得還不錯(cuò),應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣呢?該讀出怎樣的語(yǔ)氣呢?0課文朗讀課文朗讀 早上醒(早上醒(xngxng)來(lái),我在搖搖晃)來(lái),我在搖搖晃(hunghung)晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠)晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須(細(xì)長(zhǎng)的觸須(xx)擦得亮亮)擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免(免(minmin)費(fèi)(費(fèi)(fifi)的特快列車呀)的特快列車呀
5、! 我很享受成為小蟲我很享受成為小蟲子的生活。子的生活。0課文朗讀課文朗讀我有我有很多很多小伙伴,小伙伴,每一個(gè)每一個(gè)都都特別有意思特別有意思。 我很享受成為小蟲我很享受成為小蟲子的生活。子的生活。0課文朗讀課文朗讀 走在外面一定要小心,別被屎(走在外面一定要小心,別被屎(shsh)殼郎撞(殼郎撞(zhungzhung)傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物)傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候,從來(lái)不看路。螳(的時(shí)候,從來(lái)不看路。螳(tngtng)螂()螂(lnglng)很貪(很貪(tntn)吃,總想把我吃掉,但)吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn)真幸運(yùn),他不會(huì)像我一樣跳。他不會(huì)像我一樣跳。這些朋友很有趣??!這些朋友很有趣?。?/p>
6、0課文朗讀課文朗讀 有些蟲子脾(有些蟲子脾(pp)氣不太好,比如天牛,)氣不太好,比如天牛,每次我說(shuō)每次我說(shuō)“天牛大嬸(天牛大嬸(shnshn),早上好),早上好”,她總是想頂我一下。她總是想頂我一下。 天牛大嬸脾氣這么大,可我好像還是很天牛大嬸脾氣這么大,可我好像還是很喜歡呢!喜歡呢!0課文朗讀課文朗讀 我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽(tīng)候,會(huì)使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲見(jiàn)草地里的歌聲你就一定能找到我!你就一定能找到我! 我喜歡做一只小蟲子,要讀出我的心聲我喜歡做一只小蟲子,要讀出我的心聲哦!哦!0請(qǐng)認(rèn)
7、真書寫吧!請(qǐng)認(rèn)真書寫吧!學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字幸屎使股屁尿 凈勁0想一想其它“月”字旁的字。注意左右占格。學(xué)寫生字學(xué)寫生字股 勁0注意偏旁以外的部分如何占格。 想一想其它這樣偏旁的字?!笆弊銎浴柏钡淖兓?。學(xué)寫生字學(xué)寫生字屁 屎 尿0我是一只小蟲子我是一只小蟲子第二課時(shí)第二課時(shí) 0談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入0小組合作讀一讀。復(fù)習(xí)生字復(fù)習(xí)生字屁股屁股 昏昏頭頭 一一泡尿泡尿毛毛茸茸茸茸 醒醒來(lái)來(lái) 搖搖晃晃免費(fèi)免費(fèi) 列列車車 屎屎殼郎殼郎撞撞傷傷 貪貪吃吃 脾脾氣氣 大大嬸嬸 0 屁(屁( )股()股( ) 尿(尿( )沒(méi)()沒(méi)( ) 使(使( )幸()幸( ) 屎(屎( )辛()辛( )比一比,組詞。復(fù)習(xí)生
8、字復(fù)習(xí)生字屁股屁股屁股屁股尿水尿水 沒(méi)有沒(méi)有 使勁使勁幸福幸福拉屎拉屎辛苦辛苦0它們是它們是多音字!多音字!復(fù)習(xí)生字復(fù)習(xí)生字泡泡popo尿泡水泡勁勁jnjng使勁蒼勁0觀察它們的觀察它們的特點(diǎn),說(shuō)一特點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。復(fù)習(xí)生字復(fù)習(xí)生字 尸:尸:屁屁 尿尿 屎屎 月:月:股股 脾脾 腹腹 胳胳 膊膊 肩肩 臂臂 胃胃 腎腎0課文賞析課文賞析 當(dāng)一只小蟲子好不當(dāng)一只小蟲子好不好?好?我的伙伴們都說(shuō):我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲子,當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)兒都不好兒都不好?!?用一個(gè)疑問(wèn)句引起讀者的思考,用一個(gè)疑問(wèn)句引起讀者的思考,做一只小蟲子好不好呢?做一只小蟲子好不好呢?0 我們蹦蹦
9、跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁(不然屁(pp)股()股(gg)會(huì))會(huì)被蒼耳刺痛被蒼耳刺痛(tngtng)的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被被淹得昏(淹得昏(hnhn)頭昏腦)頭昏腦。其實(shí)(。其實(shí)(shsh),那深),那深水只是小狗撒(水只是小狗撒(ss)的一泡()的一泡(popo)尿()尿(nionio)。)。蒼耳有刺,碰到就會(huì)痛。 蟲子身體很小,所以會(huì)被小狗的尿淹了。課文賞析課文賞析0 孩子們都覺(jué)得孩子們都覺(jué)得毛茸(毛茸(rngrng)茸)茸的小的小鳥很可愛(ài),但我們小蟲子鳥很可愛(ài),但我們小蟲子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡
10、沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥小鳥。 小鳥會(huì)把蟲子吃掉,所以我的伙小鳥會(huì)把蟲子吃掉,所以我的伙伴們不喜歡小鳥。伴們不喜歡小鳥。ABB課文賞析課文賞析0交流分享交流分享 我的伙伴們對(duì)于當(dāng)一只蟲子的我的伙伴們對(duì)于當(dāng)一只蟲子的態(tài)度是怎樣的呢?為什么會(huì)有這樣態(tài)度是怎樣的呢?為什么會(huì)有這樣的態(tài)度呢?的態(tài)度呢?0課文朗讀課文朗讀 不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲子不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)還真不錯(cuò)。 過(guò)渡段,有過(guò)渡段,有承上啟下承上啟下的作用。的作用?!安贿^(guò)不過(guò)”這個(gè)詞這個(gè)詞語(yǔ)表示轉(zhuǎn)折,承接上文的語(yǔ)表示轉(zhuǎn)折,承接上文的同時(shí)引出下文同時(shí)引出下文我的態(tài)我的態(tài)度。度。0 早上醒(早上醒(xngxng)來(lái),我在)來(lái),我在搖搖晃搖搖
11、晃(hunghung)晃)晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須(細(xì)長(zhǎng)的觸須(xx)擦得亮亮)擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免(免(minmin)費(fèi)(費(fèi)(fifi)的特快列車呀)的特快列車呀! ! 我很享受成為小蟲子的我很享受成為小蟲子的生活,我在打扮自己呢!生活,我在打扮自己呢!AABB課文賞析課文賞析0 早上醒(早上醒(xngxng)來(lái),我在搖搖晃)來(lái),我在搖搖晃(hunghung)晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠)晃的草葉上伸懶腰
12、,用一顆露珠把臉洗干凈,把把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須(細(xì)長(zhǎng)的觸須(xx)擦得亮亮)擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是這可是免(免(minmin)費(fèi)(費(fèi)(fifi)的特快列車呀)的特快列車呀! ! 比喻句??梢?jiàn)我十分比喻句??梢?jiàn)我十分喜歡做一只小蟲子呢!喜歡做一只小蟲子呢!課文賞析課文賞析0我有很多小伙伴,每一個(gè)都我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思特別有意思。 這個(gè)自然段有什么作用呢?這個(gè)自然段有什么作用呢? 從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度進(jìn)行從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度進(jìn)行分析,引出下文對(duì)我的朋友們分析,引出下文對(duì)我的
13、朋友們的描寫。的描寫。課文賞析課文賞析0交流分享交流分享 如果你變成一只小蟲子,你想如果你變成一只小蟲子,你想變成什么呢?變成什么呢?0 走在外面一定要小心,別被屎(走在外面一定要小心,別被屎(shsh)殼郎撞(殼郎撞(zhungzhung)傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物)傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候,從來(lái)不看路。螳(的時(shí)候,從來(lái)不看路。螳(tngtng)螂()螂(lnglng)很貪(很貪(tntn)吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn),)吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn),他不會(huì)像我一樣跳。他不會(huì)像我一樣跳。屎殼郎有趣在哪里?屎殼郎有趣在哪里?螳螂有趣在哪里?螳螂有趣在哪里?課文賞析課文賞析0 有些蟲子脾(有些蟲子脾(p
14、p)氣不太好,比如天牛,)氣不太好,比如天牛,每次我說(shuō)每次我說(shuō)“天牛大嬸(天牛大嬸(shnshn),早上好),早上好”,她總是想頂我一下。她總是想頂我一下。天牛有趣在哪里?天牛有趣在哪里?課文賞析課文賞析0交流分享交流分享 我到底喜不喜歡這些小蟲子呢?我到底喜不喜歡這些小蟲子呢?談一談你的看法,體會(huì)幽默的語(yǔ)言。談一談你的看法,體會(huì)幽默的語(yǔ)言。0 我喜歡當(dāng)一只小蟲子。我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽(tīng)候,會(huì)使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲見(jiàn)草地里的歌聲你就一定能找到我你就一定能找到我! ! 你知道你知道“我我”是一只什么蟲子嗎?為
15、什是一只什么蟲子嗎?為什么呢?么呢?課文賞析課文賞析0交流分享交流分享 在小組里交流一下你所知道的在小組里交流一下你所知道的小蟲子有誰(shuí)?它有什么特點(diǎn)呢?小蟲子有誰(shuí)?它有什么特點(diǎn)呢?0中心點(diǎn)擊中心點(diǎn)擊有感情地朗讀課文,你體會(huì)到了什么?有感情地朗讀課文,你體會(huì)到了什么? 作者對(duì)小蟲子的作者對(duì)小蟲子的喜愛(ài),同時(shí)告訴我們喜愛(ài),同時(shí)告訴我們要多多觀察自然,親要多多觀察自然,親近自然。近自然。音樂(lè)欣賞:大自然的聲音音樂(lè)欣賞:大自然的聲音0作業(yè)布置作業(yè)布置把這堂課的收獲講給小伙伴聽(tīng)吧!把這堂課的收獲講給小伙伴聽(tīng)吧!0屁屁 股股 昏昏 泡泡尿尿 茸茸 醒醒 晃晃 pphn hn 看誰(shuí)讀得又對(duì)又好!nio ni
16、o rng rng xng xng 認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字ggpo po hung hung 0課文朗讀課文朗讀 孩子們都覺(jué)得毛茸(孩子們都覺(jué)得毛茸(rngrng)茸的小)茸的小鳥很可愛(ài),但我們小蟲子鳥很可愛(ài),但我們小蟲子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥小鳥。這句話要重讀哦!這句話要重讀哦!0觀察它們的觀察它們的特點(diǎn),說(shuō)一特點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。復(fù)習(xí)生字復(fù)習(xí)生字 尸:尸:屁屁 尿尿 屎屎 月:月:股股 脾脾 腹腹 胳胳 膊膊 肩肩 臂臂 胃胃 腎腎0課文賞析課文賞析 當(dāng)一只小蟲子好不當(dāng)一只小蟲子好不好?好?我的伙伴們都說(shuō):我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲子,當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)兒都不好兒都不好?!?用一個(gè)疑問(wèn)句引起讀者的思考,用一個(gè)疑問(wèn)句引起讀者的思考,做一只小蟲子好不好呢?做一只小蟲子好不好呢?0課文賞析課文賞析 當(dāng)一只小蟲子好不當(dāng)一只小蟲子好不好?好?我的伙伴們都說(shuō):我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲子,當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)兒都不好兒都不好?!?用一個(gè)疑問(wèn)句引起讀者的思考,用一
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