初三學(xué)生家長代表發(fā)言

1、初三學(xué)生家長代表發(fā)言第一篇：在初三學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言 第二篇：初三動(dòng)員會(huì)家長代表發(fā)言 第三篇：學(xué)生代表在家長會(huì)上的發(fā)言 第四篇：家長會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言 第五篇：家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言 更多相關(guān)范文尊敬的各位家長：你們好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育， 支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝！你們的到來，對(duì)孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲；對(duì)我們老師和學(xué)校來說，是支持，是理解，是欣慰；是大家對(duì)自己孩子的重視。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。因?yàn)檎f句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家

2、長的積極配合非常重要， 因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。所以學(xué)校組織召開本次家長會(huì)的目的： 一是為了加強(qiáng)家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系， 以便我們老師和學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作， 提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來； 二是想通過此次家長會(huì)讓家長們更加深刻地認(rèn)識(shí)初三學(xué)生的前途問題，多思考下面幾個(gè)問題：1 、 我孩子的今后的出路在哪里？2 、 作為家長，您對(duì)孩子有要求嗎？要求是什么？您對(duì)孩子的目標(biāo)定位是什么？您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎？3 、 您是否與孩子談?wù)撨^有關(guān)前途問題，孩子的想法了解嗎？因?yàn)楝F(xiàn)在初三的學(xué)生的確是站在人生的一個(gè)抉擇路口，也可以講是改變他們命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻

3、。相信大家的想法和我一樣：“我再苦再累無所謂，只要自己的孩子有出息”，因?yàn)樘煜碌母改甘窍嗤ǖ穆?！但是有個(gè)別的家長不這么想，他們只想早點(diǎn)讓自己的孩子出去賺錢。所以當(dāng)我的學(xué)生也就是你們的子女中有跟我說： “老師，初中畢業(yè)后，我父母就不送我讀書了，讓我去打工！”這樣類似的話的時(shí)候，我的回答是： “你的父母對(duì)不負(fù)責(zé)任，你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽，但是事實(shí)就是如此， 現(xiàn)在的初三學(xué)生不過就是十四五歲，第一他們年紀(jì)小，出去不會(huì)做什么；第二，他們各方面知識(shí)還不豐富，沒有一技之長，出去一千來塊工資低地位也低；第三，他們還小，賺錢的日子以后有的是，可以講是一輩子。各位家長，我這里最想說的一句話，就是我們要

4、做到“一切為了學(xué)生的成長， 一切為了孩子的未來” 。讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：1 、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。2 、多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康， 結(jié)交的朋友是否正派。 讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。3 、在孩子心中樹立榜樣。 俗話說：“以身教者從，以言教者訟” ，“家長是孩子最好的老師”。你們的

5、一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。4 、多與老師交流溝通。 要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。5 、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。6 、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。 盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足， 共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。7 、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟(jì)， 在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子，減輕他們面臨畢業(yè)會(huì)考的壓力和緊張情緒。“十年樹木，百年樹

6、人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的， 靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的， 靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的?？傊痪湓挘覀兙褪菭幦〔蛔屢粋€(gè)孩子掉隊(duì)， 讓好的也能更好。當(dāng)然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。 但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理

7、想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 祝大家身體健康，合家歡樂，大吉大利！謝謝大家！各位老師、同學(xué)，各位家長朋友們：早上好！作為初三家長的一員，今天，我有幸與大家一起分享此刻的心情：略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿！有人說過河是艱難的。但還是有人下河，只不過，下河有三種情況：一種是下了河，走到了對(duì)岸；一種是下河后，受不了河水沖擊退了回來；還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中，會(huì)趟無數(shù)條河，或大或小，或深或淺。而現(xiàn)在，我們即將迎來的初三，就是其中的一條。怎么走？走多遠(yuǎn)？是擺在我們面前共同的話題。首先，我們要樹立一定能過“河”的信心與決心。其實(shí)，初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的一條小河，中考也只

8、是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己：我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校；有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊(duì)伍；有一群永遠(yuǎn)陽光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過這條河？越不過這個(gè)點(diǎn)？！其次，我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。既然明確了我們的目標(biāo)是過初三這條“河”，那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候，就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘，而這正是最不能放棄的時(shí)候！此時(shí)，就需要我們家長不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心，陪伴他們走完這艱難的一程。 同學(xué)們所能做的，就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后，才是柳暗花明，才會(huì)海闊天空，才能順利到達(dá)“河”的彼岸。最

9、后，我們要有為過“河”所做的充分努力。機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過完初三這條“河”，我們既要有知識(shí)的儲(chǔ)備，也要有身體的保障。而這些，需要學(xué)校老師的傳授，也要同學(xué)們自身的努力，還要我們家長的配合和督促。距離中考看似還有一年，但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中，孩子們的課業(yè)會(huì)很重，學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想，我們家長能做的：一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計(jì)劃。包括：一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程； 二是要有計(jì)劃地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí)，可以利用假期歸納、 系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)初三的知識(shí)，既要查漏補(bǔ)缺，也要注意知識(shí)的提升；三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉， 增強(qiáng)自

10、身體質(zhì)， 為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。另一方面也要提醒孩子：越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合。“一張一弛是文武之道”不只是唱的，更是要做的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，我們都不希望自己的孩子是書呆子、夜貓子。孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長，才是我們共同的心愿！同學(xué)們，未來的一年，是緊張的一年，也將會(huì)是充滿收獲的一年。作為家長，我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作， 抽出更多的時(shí)間陪伴你們，和你們一起完成中考的最后沖刺！在此，祝愿：同學(xué)們有一個(gè)無悔的初三生活！學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績！謝謝大家！學(xué)生代表在家長會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位家長：您好！我是 xz，能站在這里發(fā)言，我十分高興。首先，我要感謝我的老師，是他

11、們不厭其煩的幫助我們提高成績、幫助我們努力進(jìn)取、幫助我們 讓我們看到了自己的閃光點(diǎn)！其次，我還要感謝我的家長，是他們?cè)谖遗赃吂膭?lì)我，幫助我，媽媽常常對(duì)我說： “勤能補(bǔ)拙！”它使我能積極進(jìn)取，不懈奮斗，超越自我！有人說：“人生就像馬拉松，不在于起跑有多么的快，而在于途中的堅(jiān)持！”同樣，學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該找準(zhǔn)適合我們自己的方向，并為之不懈努力，如果我們真的做到了，那么我相信，成功就在眼前！所以，“千里之行，始于足下”，在學(xué)習(xí)的過程中，我們?cè)谡n堂上要做到：集中精力認(rèn)真聽講、積極思考、做好筆記、記下講課的重點(diǎn)、疑點(diǎn)；在課下要做到：不會(huì)的題主動(dòng)問老師、解答在學(xué)習(xí)中遇到的困難：回家后，要高質(zhì)量、高效率

12、的完成老師留的作業(yè)并把不會(huì)的記下來，轉(zhuǎn)天上學(xué)去問老師，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做到“溫故而知新”。要充實(shí)的把握好每一天！一個(gè)令我們期盼已久的寒假將要來臨了，在寒假期間希望同學(xué)們和我一樣制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要制定一個(gè)下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再根據(jù)目標(biāo)，充實(shí)、完善、高效率的度過每一天！最后，我還想對(duì)我的同學(xué)們說：“學(xué)習(xí)過程中也許會(huì)充滿困難、挫折，但我們只要勤奮、堅(jiān)持、認(rèn)真、努力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，一定能達(dá)到理想的目標(biāo)！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！家長會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言作者： 319 班 何鑫宇轉(zhuǎn)貼自：原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)： 2463 更新時(shí)間： xx-11-8 文章錄入：bgs

13、各位叔叔阿姨：大家好！我是 319 班何鑫宇。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間高三的生活已經(jīng)過去了四分之一。經(jīng)過了高一高二兩年的磨練，如今我們是總稱在前的戰(zhàn)士。 高三是什么？高三就是激情燃燒的歲月。高三的生活緊張而不急躁， 充實(shí)而不枯燥，精彩而不單調(diào)。每天早晨，我們醒得比太陽還早，在震天的口號(hào)、如虹的氣勢(shì)中以飽滿的精力迎接每一個(gè)晨曦。每一節(jié)課，我們都精神抖擻、一絲不茍、竭盡全力增強(qiáng)自己的實(shí)力。每個(gè)課間，再也不見悠閑散步的身影， 再也沒有說笑吵鬧的嘈雜， 每一分每一秒都是我們必勝的保證。人在高三，使命在肩。作為高三人，我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有信心，更有

14、耐心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭朝夕。高三的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。高三的我們，正處于奔跑的季節(jié)， 與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們也堅(jiān)信前途是光明的。我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。 身在高三，我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著?？墒俏覀儾⒉还陋?dú)，因?yàn)樵跊_鋒的眾人中有人與我們并肩作戰(zhàn)，他們就是我們的老師。 每天清晨，最先喚醒衡中校園的是我們的老師，每天晚上工作直到深夜的， 是我們的老師。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊；他們永遠(yuǎn)那么堅(jiān)

15、定可靠，信心百倍；他們永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至；體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的慈母兼嚴(yán)父。得意時(shí)，他們告誡我們戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。在任何時(shí)候，他們始終陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。我們的高三，也是他們的高三。他們是我們的恩師，更是我們的戰(zhàn)友。每天他們和我們一起吃食堂，一起跑兩操，一起戰(zhàn)斗在平時(shí)的每分每秒，一起走過高三的苦痛與歡笑。一路上，有他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在此我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓您們失望的。當(dāng)然，和老師一起守望我們的還有我們的父母。我們知道，不論何時(shí)何地，我們身后總有兩雙期待的眼睛。在這

16、里，我想說：爸爸媽媽 ，您盡管放心，在老師們的幫助下， 我們一直在努力著， 進(jìn)步著。希望您們對(duì)我們多一份鼓勵(lì)， 少一份壓力；多一份贊許，少一份批評(píng)；多一份信心，少一份焦慮；多一份交流，少一份教育。相信我們，我們必能成功 !高考的腳步聲已越來越近了，在接下來的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)以更加高昂的斗志，全力以赴，奪取最后的勝利。我們每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都還有巨大的提升空間。我們堅(jiān)信天道酬勤， 我們會(huì)用行動(dòng)書寫最動(dòng)人的拼搏的詩篇。最終讓9 屆高考的凱歌響徹在橫中校園。家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言例文一：各位叔叔阿姨大家好！很高興你們能在百忙之中抽出空來參加這次家長會(huì)，我代表五年二班

17、全體同學(xué)歡迎你們的到來。第一，我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)就需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 每個(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法，在我看來學(xué)習(xí)最重要的是課堂這四十分鐘。 我們大多數(shù)的知識(shí)是在課堂上獲得的，所以抓住課堂才是最重要的。 首先上課一定要注意聽講， 集中注意力，多思考，勤練習(xí)， 放學(xué)后認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，溫習(xí)一天所學(xué)的功課，當(dāng)然完成作業(yè)后，也要適當(dāng)?shù)姆潘?，注意勞逸結(jié)合。其次，家長對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)也尤為重要， 家長應(yīng)該督促孩子的學(xué)習(xí)， 幫孩子檢查一下作業(yè)，孩子不會(huì)的地方為孩子講解一下。每當(dāng)我寫完作業(yè)，爸爸都會(huì)認(rèn)真的給我檢查，當(dāng)我有錯(cuò)題時(shí)，爸爸會(huì)一步一步幫我分析，找出我錯(cuò)在哪里，給我講

18、解，告訴我以后不要再錯(cuò)。再次，我認(rèn)為家長不要過分溺愛孩子，否則會(huì)事與愿違。 第二，我認(rèn)為家長和孩子之間要多交流。我每次考試之后，如果沒考好，父母也不會(huì)過多的批評(píng)，而是語重心長地對(duì)我說：“下次努力，盡力就可以了”。如果我考好了，父母也不會(huì)過多的夸獎(jiǎng)，而是對(duì)我說： “謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，繼續(xù)保持這樣的成績?！?我相信，只要家長多關(guān)心孩子，多配合老師， 我們一定會(huì)進(jìn)步的，我們也一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！（ 學(xué)生：高雅）例文二：大家好！我很榮幸能和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷，因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘧魑膶懙煤玫耐瑢W(xué)。 “讀書破萬卷下筆如有神”讀一本好書可以開闊視野，豐富知識(shí)，益于一生。書籍是望遠(yuǎn)鏡，書籍是一盞燈，書能讓我們看得更遠(yuǎn) ?多讀書，讀好書，寫作能力才會(huì)提高，比如我在下課時(shí)或?qū)懲曜鳂I(yè)后就愛看書， 遇到好詞佳句就用一個(gè)本子記下來 ( 更多請(qǐng)搜索 ) ，并把這些詞句背會(huì)并運(yùn)用到我的作文中， 因?yàn)檎n外書可以積累到課本上學(xué)不到的東西，所以我把讀書當(dāng)成一種樂趣。我課余時(shí)間讀過很多書， 有一本書給我留下了很深的印象， 叫假如給我三天光明，她是美國著名女作家海倫凱勒的自傳。海倫凱勒一生只擁有十九個(gè)月的光明和聲音，她在書中這樣寫道： “如果每個(gè)人都