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1、本word文檔 可編輯 可修改大學端午節(jié)活動策劃方案大全篇端午來臨,各地端午節(jié)的準備也是熱熱鬧鬧的,作為現代的大學,怎么能不注意傳統節(jié)日的活動呢?下面是由為大家整理的“大學端午節(jié)活動策劃案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。大學端午節(jié)活動策劃案(一)端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節(jié)日的認識,給端午增光添彩?;顒犹攸c:活動生動有趣,能夠調動大家積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節(jié)日的熱愛與支持,愿大家節(jié)日快樂?;顒有问郊皟热荩阂?、辦一期有關端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。二、舉辦包粽子比

2、賽,做香袋比賽,學生可以自愿參加。三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束之后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。創(chuàng)意闡述:、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節(jié)日的節(jié)日氣氛。、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿

3、參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核,固定節(jié)目數量控制在個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以?;顒恿鞒蹋?、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。、在晚會開始前舉辦包粽子

4、、做香袋比賽。使學生們在比賽過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。、端午節(jié)晚會班長為晚會致詞并宣布晚會開始;晚會正式開始(具體內容略);主持人宣布整場晚會結束;邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價;活動組織機構:、活動總策劃、總負責人:、管理帳目:、節(jié)

5、目組:后勤保障組:、宣傳組:、保安禮儀組:各任務組主要工作安排:、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數量并安排演出順序,督促和指導各節(jié)目編排?;顒訒r間預測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。負責活動的節(jié)目

6、彩排、正式演出的統籌規(guī)劃與實施。負責中場互動節(jié)目的策劃安排。、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護場內衛(wèi)生,慶祝結束后,負責清掃全場。、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。、保安禮儀組:負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場秩序。負責安排禮儀隊人員工作

7、,做好活動的服務工作。負責活動前后組織同學和觀眾進出。大學端午節(jié)活動策劃案(二)夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日端午節(jié)。端字有初始的意思,因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月,因此端五也就漸漸演變成了現在的端午。燕京歲時記記載:初五為五月單五,蓋端字之轉音也。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。一、活動主題我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。二、活動日期月日,也就是農歷五月初四。三、活動地點大學北區(qū)。四、活動目的端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心

8、去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。五、活動內容了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)()端午節(jié)的來歷;()端午節(jié)的節(jié)日意義;()全國各地或國外的端午節(jié)習俗;、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法:()、將粽葉折成漏斗形()、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。()、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這

9、邊壓成一個三角形。()、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。()、蒸煮。具體流程:()前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;()參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限組一起);()包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場?。?;()統一在下午特定時間段來取自己的粽子。六、注意事項、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)

10、、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:()名字不能弄混;()名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(區(qū)、區(qū)、區(qū)),組織人員到相應區(qū)域領??;、參與人員不限。大學端午節(jié)活動策劃案(三)傳統節(jié)日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思。隨著經濟發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承

11、載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統節(jié)日。年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產,在中國流傳年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。一、活動目的通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統節(jié)日有何意義?如何保護傳統節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。二、活動對象。贊助單位:三、活動地點活動中心四、活動時

12、間年月日星期一早:點上午:點。五、活動內容、端午傳統文化介紹。、詩聯社學者講座。、即興詩詞歌賦。、分發(fā)活動贈品。、合影留念六、活動流程、年月日開始場地布置。、日:主持人宣布活動開始。、主持人宣讀活動背景及目的。、做有關中國傳統文化走向的演講。、詩聯社學者講座。、即興詩詞歌賦表演。、給與會者分發(fā)活動贈品。、請大家暢談自己的感受。、做最后點評總結并向參與者表示謝意。、合影留念,主持人宣布結束。七、活動中注意的問題細節(jié)、與會人員務必事先準備相關內容,準備發(fā)表自己的看法。、活動準點開始,請參與提前半小時到場并登記。、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。大學端午節(jié)活動策劃案(四)初入六月,端午將至,為響應我校

13、“我們的節(jié)日”系列主題活動,做好當代大學生思想道德素養(yǎng)的提升工作,推進社會主義核心價值體系建設,創(chuàng)建精神文明校園,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,增強傳統節(jié)日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹新風”的活動主題,我院結合自身教育教學的切實情況,深入挖掘端午特色文化內涵,特舉辦了弘揚中華傳統節(jié)日文化的“我的端午節(jié),我的中國夢”系列主題活動。一、活動目的帶領我院全體學生,過中國節(jié)、養(yǎng)中國心,以一種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學體會端午,親近中國文化,激發(fā)中國夢。二、活動主題我的端午節(jié),我的中國夢。三、活動時間年月日年月日。四、活動對象學院全體學生。五、活動內容及形式

14、“端午之思”主題詩歌朗誦通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學們更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。端午知識競猜準備收集一些關于端午的小常識,制作成宣傳好報,張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品粽子及精美香囊各一個。六、活動要求、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,精心設計同學樂于參與、便于參與的端午節(jié)特色項目,保證活動扎實開展,

15、努力做到將我院全體同學都引到活動中來,增強“我的端午節(jié),我的中國夢”主題活動的影響力;、突出文化性。端午節(jié)是我國的特色文化,它有著獨特的風俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節(jié)開展緬懷先輩,傳承民族精神;、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節(jié)日氛圍,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個主題。最后,要做好活動照片的及時采集和發(fā)布。七、活動宣傳展板宣傳:宣傳部在月日做出宣傳展板;微博宣傳:院學生會辦公室通過院官方網站對此次活動過程進行及時發(fā)布和宣傳;貼吧宣傳

16、:臵頂帖,在全校范圍內宣傳端午文化;飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。大學端午節(jié)活動策劃案(五)通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統節(jié)日有何意義?如何保護傳統節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。一、活動主題“消逝中的經典”之“端午之思”。二、活動對象。三、活動地點。四、活動時間年月日星期下午:;五、活動內容以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。六、活動準備()海報宣傳:由宣傳部在月日之前貼出相關海報。()邀請社團聯人員及兄弟代表人員:。()場地人員安排及當天簽到情況:。()接待來賓:詩歌部。()板報:宣傳部。()場地布置裝飾:文藝部。()活動拍攝:記者部。()演講人員表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。()會場秩序維持:組織部。()茶水:編輯部。()論壇會后收拾:編輯部。七、活動流程()年月日下午:開始“論壇”。()主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。()主持人宣讀活動背景及目的。()朗誦一首有關“消逝中的經典

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