大學(xué)生消防演練總結(jié)

1、大學(xué)生消防演練總結(jié)俗話說“ 水火無情 ”，在所有的災(zāi)害中， 發(fā)生最多的就 是火災(zāi)，接下 來 小編搜集了大學(xué)生消防演練總結(jié)，歡迎查 看，希望幫助 到 大家。篇一：大 學(xué)生消防演練總結(jié)14 日清晨，秋日的暖陽剛剛從地平 線 上升起，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍 樓里卻冰冷一 片。在 6 點 10 分那場肆虐的大火中，四名女 生慌不擇路從 六 樓高的宿舍陽臺上縱身躍下，最終在一片 血泊中停止了 呼 吸，離開了老淚縱橫的父母，也放棄了正 在盛開的青春 。 經(jīng)消防部門勘查，事故系學(xué)生使用“熱得 快”引發(fā)電器 故 障，并引燃周圍可燃物所致。消防部門 相 關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言，缺乏消防安全常識， 是女生們遇難

2、 的 主要原因 ?！捌鋵嵥齻冇泻芏?逃生的機會， 但由于過度驚 慌 ，都錯過了。最終選擇一種錯誤的求生方 式，浪費了年 輕的生命 ?！毕缹＜?告 訴記者，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自 救，正確的做 法 應(yīng)該是招呼室友一起沖出宿舍，抓緊時間 逃離事故現(xiàn)場 ?！盁o論什么情況下，確保生 命安 全是第一位 的，火災(zāi)面前 先 不要去考慮財產(chǎn)損失。被困陽臺后，女生 們也不應(yīng)該輕 易 就跳樓求生 ?！毕缹＜?表 示，正確做法應(yīng)該是趴在地上，用濕毛巾 捂住口鼻，等 待 消防人員前來救援 ?！凹词股砩现?，也不 必太驚慌，只 要 在地上滾兩圈，火就能滅了。另外，比起 跳樓避火，翻 墻 進入隔壁寢室、結(jié)繩爬到

3、五樓逃生等方法 在當(dāng)時環(huán)境下 ， 肯定更有用 ?！?、私接亂接電源有的為了 自 己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其 他用途。2、違規(guī)使用電器少數(shù)學(xué)生 圖 方便，違反宿舍防火安全管理規(guī)定，私自 使用熱得快、 電 爐、電飯鍋等燒水做飯，有的使用劣質(zhì)電 器等，極易造 成 短路、超負(fù)荷，造成火災(zāi)。3、點蠟燭看書部分學(xué)生 平 時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，臨近考試，心里沒底就點 蠟燭挑燈夜戰(zhàn) ， 蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書相 當(dāng)危險，一旦 打 起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故。4、吸煙或亂扔煙頭有些學(xué)生 喜 歡吸煙，并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走 廊的雜物上， 易 引燃雜物發(fā)生火災(zāi)。躺在床上吸煙，煙頭 一旦掉在床上 ，

4、就會發(fā)生火災(zāi)事故。不使用 熱 得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等 大功率危險電 器 ：及時制止或舉報其他同學(xué)使用類似威脅 大家安全的電 器 。在寢室 內(nèi) 不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物寢室內(nèi) 禁 止吸煙。留意宿 舍 樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟 悉宿舍樓內(nèi)的 安 全通道，以防萬一。1、當(dāng)宿舍發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)及時、準(zhǔn)確地報警當(dāng)發(fā)生火 災(zāi) 時，應(yīng)視火勢情況，在向周圍人員報警的 同時向消防隊 報 警，同時還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告。2、沉著應(yīng)對、冷靜思考、見機行動古人云： 行 成于思，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火，濃煙挺大 但沒有明火， 就 應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時撲救，切不可貽誤 戰(zhàn)機釀成大火 。首

5、先應(yīng)切 斷 電源。然后用濕毛巾等捂住口鼻，提著滅 火器進入室內(nèi) ， 對準(zhǔn)著火底部噴射。如火勢不可控制，不 要驚慌失措私 自 行動，要聽從宿舍管理員的指揮，迅速疏 散到安全地方 ，同時要鎮(zhèn)靜撥打 119 報。3、正確選擇疏散路線和逃生方法遇到火災(zāi) 從 樓梯向下層逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻， 用水澆濕衣服 ， 以較低身姿快速有序沖出煙霧區(qū)，到達安 全疏散口。如果疏散 樓 道被咽氣污染嚴(yán)重不能通過時，起火樓層 以上學(xué)生可向 上 層疏散，直至樓頂?；饎萋?很 快，未能及時疏散逃離，可撤離到未起火 房間，并將房 間 門窗關(guān)嚴(yán)，用濕毛巾把門縫堵嚴(yán)，防止煙 氣侵入，同時 可 打開外窗，用有效方式向外示意，

6、等待救 援，切不可盲 目 跳樓。如火勢太 猛 ，可將床單、被罩、窗簾等撕成寬條，連 接成繩索，將 繩 索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上， 抓住繩索，由 窗 外墻體滑下。篇二：大 學(xué) 生消防演練總結(jié)隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)代化 的 大都市越來越多，人們的生活水平也在不 斷的提高。享 受 型的生活方式在向我們靠近，不斷有很多 突發(fā)事情讓我 們 措手不及。人們往往面對這突如其來的事 不知如何面對 。 聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng) 今社會一大焦 點 問題，怎樣去做才能把危險降到最低，人 民財產(chǎn)不受大 的 侵害?成為我們 今 后不斷探索和研究的重要 問題。當(dāng) xxx 遭 受特大地震目目再現(xiàn)

7、的時候，我們可曾想過 如何去避免大 災(zāi) 大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來時我們可曾想過 如何去避免。 今 天遵義消防支隊的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進校園， 為我們講解消 防 知識，讓我們親身參與演練。過去在電視 或電影中才能 看 到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個參 加的人都難以 忘 懷。教導(dǎo)員首 先 跟我們講解一些消防安全的常識，譬如： 如果不小心把 酒 精打倒燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造 起 火，受困人員必須往高處的地方進行躲避， 在較寬敞的地 方 呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要 心慌，在沒有 安 全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防 火間區(qū)等待救 援 。如何撥打 119?在很 多人看來很簡

8、 單的 事 情，其實并不 是 那樣的。參謀長為 我 們講解如何正確撥打 119. “首先要撥 119， 有值班人員接聽時要說明準(zhǔn)確的地址 ，時 間，有無人 員被 困，最好 說 明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個問題 之后 在掛，為 了 方便留下自己的電話號碼。到接口等待消 防人 員的到來 ， 引路，說明情況 ”。官兵為我們演練如何 正 確使 用消火栓 ， 消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保 護半 徑 150 米 ， 我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重， 水 袋和水槍是 用 螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會用， 總 是上不去。最后有位 消 防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消 防器件的常識 ，

9、 我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活 中是很重要的 。 雖然我們是第一次接觸，但看得出我們每 個同學(xué)都很認(rèn) 真 的去了解，去學(xué)習(xí)知識。我們還模擬一次 突發(fā)事件逃生 演 練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃， 看不清前面的 情 況。房間內(nèi)的報警器突響，我們就低著身 子，幾乎貼近 地 面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我 們用濕毛巾唔 著 鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的 一 氧化碳，二氧化硫等在很多火 災(zāi) 事故中百分之八十的人不是被火直接燒死 的， 而是吸入 大 量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。 我們前 后都保 持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去 做。在安 全通 道指示

10、燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險。 雖然這只 是演 習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心 里就會有底 了。 教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識：如果房間 發(fā)生火災(zāi)，煙 霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好 的通風(fēng)口，疏 散 口。首先有窗 情 況下，在窗子的高處打個小孔，讓煙從這 小孔向外走， 再 在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的 孔，這個孔就 是 安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋 內(nèi)起火的初期 ， 要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時， 利用屋內(nèi)的能 接 起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在 牢固的地方以 備 在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都 見過，但很少 有 人去試用過。今天我們演練的

11、一個科目就 是學(xué)會使用滅 火 器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們每個人都 有機會去體煉 下 。聽了教員的話我們才對這東西了解一點 點。滅火器分 為很多種; 二氧化 碳滅火器，泡沫滅火器，干 粉 滅火器。鹵代烷滅火器，ABC類滅火器等，各有各的用場。 泡沫滅火器主 要 是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器 類火災(zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識。我很幸運 成為一位滅火 小隊員，聽了教員的講解，知道滅火器原來 是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住 瓶子上下顛倒 幾個來回，左手托住手把下顎部，右手用力 打開保險銷。站在上風(fēng) 地帶，用噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄 進行滅火。通 過這次實戰(zhàn)演

12、練我真的大膽很多，學(xué)到很多當(dāng)今社會 在無與倫比發(fā)展，火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生 活越來越近，突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些 救生知識，掌 握一些救生技能，才能在今后如果發(fā)生此類 事情的時候自 救，救助他人。謝謝消防官兵的到來，是你 們讓我們在未 來的生活中有多了一份安全，自信。我們還 希望此類演練 能更多的走進校園，走進百姓生活，讓我們 這世界多一份 可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識。篇三：大學(xué)生消防演練總結(jié) 消防演練是在發(fā)生火 災(zāi)等 險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利 于在 險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施， 確保 自身安全。本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進行安全演練，我認(rèn)為是

13、非常有 必要的，現(xiàn)在 農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等 問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小 學(xué)生進行必要 的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除，如 何逃生是必不 可少的。作為這次 活動的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動的有 序進行，我的 采取了考察、分工、實施三步進行。首先是 對進行消防演 練的地點進行考察，根據(jù)學(xué)校實際情況，樓 層分布，確定 最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃 生路線進行明 確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級 先后逃離險區(qū) 進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學(xué)生 逃生，而后按 照先高樓至低樓的順序有序的

14、逃離危險區(qū)域， 最后到達安全 區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的 學(xué)生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。在本次的 逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混 亂，學(xué)生摔倒 等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制 止和搶救。我 們把人員分為班主任組，安全員組，其他工 作人員。班主 任注意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時， 立即組織學(xué)生 做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備，適時帶領(lǐng)學(xué)生逃 離。安全員則 主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進行路線指引或容易 發(fā)生危險的區(qū) 域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影， 指揮員等。在活動實 施過程中，主要會存在問題是部分學(xué)生在警 報聲響起時，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃 離準(zhǔn)

15、備，而存 在 著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我 趕的現(xiàn)象，動 作 不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中， 出現(xiàn)大聲喧嘩 的 現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解， 學(xué)生對消防演 練 非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。 第一次預(yù) 演 完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗，在第一次預(yù)演 所存 在的問題 ， 我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進行安全教育，明 確任 務(wù)和提出 要 求。而后再進行下一次的演練，經(jīng)過了三 遍的 訓(xùn)練，學(xué) 生 們都能夠掌握了逃生的技能方法。 演練 結(jié)束 后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進行消防滅火器的操 作使用的 教學(xué) 講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來 及時滅火，以 避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和

16、 操作使用中，一切進行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。總的來說 ，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同 時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。篇四：大 學(xué) 生消防演練總結(jié) 為了加強消防知識的 普及，讓學(xué)生 更加體會到消防知識的重要性，我校于 5 月 25 日上午進行了應(yīng)急消防疏 散 演練活動。消防演練 的 目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、 本能地、鎮(zhèn)靜 地 去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和 為生命在演習(xí) 。 讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了 生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體 現(xiàn)出我們的本 質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對 生命的尊重，對生命的肯定和愛護。安全責(zé)任 大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重 視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。 將不安全因素 阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命 而奮斗，為了家