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1、五年級語文上學(xué)期病句修改全面人教版班級:_ 姓名:_1. 修改病句。(1)我國是世界上最多的人口國家。_(2)大家千方百計想盡一切辦法幫助他。_(3)老師講述了雷鋒背老爺爺過橋。_2. 修改病句。1.運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2.牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3. 修改病句。1、學(xué)校要開春季運動會,紛紛報名參加。_2、全校師生和少先隊員都參加了聯(lián)歡會。_3、在老師的幫助下,我很快克服了錯誤。_4. 修改病句。(1)今天的活動是愉快的一天。_(2)同學(xué)們都認真討論和傾聽了校長的報告。_(3)我的作文常常有時居全班之冠。_(4)小雄知道自己錯了,心情很繁重。_5.
2、修改病句。(1)我校開展“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)好少年”。_(2)他看到肩上的擔(dān)子是沉重的。_(3)英語對我很感興趣。_(4)我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。_(5)倩倩年年被評為“三好學(xué)生”的稱號,但她從來不夸耀自己。_(6)全班同學(xué)都到操場活動,只有小武一個人在教室里做作業(yè)。_(7)戰(zhàn)士們冒著蒙蒙細雨和泥濘的道路前進。_(8)周小軍戴著帽子和圍巾去上學(xué)。_6. 在原句上修改下面這段話。寬敞的太空,有地球圍著許多人造航天器運行。有的衛(wèi)星邦助飛機和輪船確定方位,有的衛(wèi)星觀測氣象變化,有的衛(wèi)星維持四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外,太空望遠鏡、空間軌道站日夜不停地隨時隨刻地探索著宇宙奧秘,進行科學(xué)實驗。7. 啄木
3、鳥門診(修改病句)。1.春天到了,全校師生和我班的同學(xué)在校園里栽種小樹苗。_2.果樹上結(jié)滿了無數(shù)、數(shù)也數(shù)不清的又大又紅的蘋果。_3.我們學(xué)校開展了“手拉手,獻愛心”。_4.她穿著新棉襖和帽子。_8. 修改病句。(1)奧爾加伊萬諾大娜臉色氣得蒼白,大步朝我走來。_(2)我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。_(3)這一天校園里風(fēng)平浪靜,同學(xué)們都在樹蔭下看書。_(4)一只大猴子果然知道大家拿它取樂,因而更加放肆起來。_(5)游樂場里,小明不但不聽媽媽的話,所以把小朋友打哭了。_9. 下面語段中有兩個病句,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化遺產(chǎn)的一個重要組成部分,因此,保護傳統(tǒng)節(jié)日,就是保護一個民族的“精
4、神家園”。有關(guān)人士表示:一個民族創(chuàng)造了燦爛的文明,如果后人不珍惜、不了解,甚至遺忘了,那是巨大的悲劇。而通過節(jié)假日調(diào)整,使我們可以感受到來自歷史的溫暖,感受到傳統(tǒng)文化的無窮魅力。1.第句修改意見_2.第句修改意見_10. 修改病句。我們沉浸在親自親手采摘果實的歡愉中。_長廊,可以說是建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的集體體現(xiàn)。_11. 修改下列病句,把正確的句子寫在橫線上。(1)麥子已經(jīng)熟了,真是豐收在望??!_(2)我們昨天十分有趣的看了一本寓言故事書。_(3)火車的汽笛不時嗚嗚響著,急速地向北飛馳而去。_(4)樹葉的形狀千奇百怪,鋸齒形的、針狀的、翠綠的、扇形的_12. 修改病句。1.解放軍叔叔擊落了五架
5、敵機和三艘軍艦。_2.街道上靜悄悄的,行人絡(luò)繹不絕。_3.張老師的身材非常健康。_13. 下面有一段話中,關(guān)聯(lián)詞語的運用有三處錯誤,請加以改正。因為我們年輕,所以當(dāng)面對人生這張試卷,盡管它的難度如何,我們都會顯得那么地自信與從容。我們會想,反正答案無非就是兩個:不是對而是錯。既然以為自己的答案是錯的,也會有補考和再考的機會。但事實上,結(jié)局就早已在答卷上交后的那一刻確定了。1._2._3._14. 修改病句。(1)我估計他這道題目肯定做錯了。_(2)他做事很冷靜、武斷。_(3)在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_(4)他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。_(5)稻子
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