六年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 分?jǐn)?shù) 2.4 分?jǐn)?shù)的加減法課件 魯教版五四制

1、12看看你還記得嗎？看看你還記得嗎？一共吃掉了這個(gè)一共吃掉了這個(gè)西瓜的幾分之幾？西瓜的幾分之幾？2 28 8+38?（1）3+=3 38 8+2 28 8 =5 58 8分母相同的分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。4看看你還記得嗎？看看你還記得嗎？大熊比小熊多大熊比小熊多吃了多少？吃了多少？3 38 828?(2)5838281 3 2838288 1818181（ ）個(gè)）個(gè) 減去（減去（ ）個(gè)）個(gè) 是（是（ ）個(gè)）個(gè) ，就是，就是（ ）。）。321分母相同的分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。分母相同的分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。=？6這次可有點(diǎn)難喲！這次可有點(diǎn)難喲！還剩下還剩下一個(gè)一個(gè)西瓜西瓜的幾

2、分之幾？的幾分之幾？881 1-58?（3）1減去一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，可以先把減去一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，可以先把1化成分子分化成分子分母相同的分?jǐn)?shù)，再去減那個(gè)分?jǐn)?shù)。母相同的分?jǐn)?shù)，再去減那個(gè)分?jǐn)?shù)。7相同分母的分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。相同分母的分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。相同分母的分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。相同分母的分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。相同分母的分?jǐn)?shù)相同分母的分?jǐn)?shù)相加或相加或相減相減，分母不變，分母不變， 分子相加或分子相加或相減相減。8填 空73727 （ ）（）（ ）7 （ ） （ ）104103 （ ）（）（ ）（）（ ）102 （ ） （ ）201320220 ( )( )( )( )

3、20 （ ） （ ） 1411149 ( )( )( )( ) （ ） （ ）3251043210913211141191429判 斷96911879961（ ）8785028875（ ） （ ）103102 （ ）（）（ ）（）（ ）101 （ ） （ ）10321104（ ）10想一想11 + = ?2311化化 異異 為為 同同 異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分通分分?jǐn)?shù)單位不同分?jǐn)?shù)單位不同不能直接加減不能直接加減12試一試3415 1520420 1920關(guān)鍵運(yùn)用通分方法把不同分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)13想一想11 = ?2314試試看34 1012912 56 11216 1524

4、424 58 1124關(guān)鍵運(yùn)用通分方法把不同分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)15大象的重量大象的重量 轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成石塊的重量石塊的重量秤出石塊的重量秤出石塊的重量答答 案案曹沖稱象曹沖稱象16異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成通分轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加減法同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算答答 案案異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法： 異分母分?jǐn)?shù)相加減，先（異分母分?jǐn)?shù)相加減，先（ ），然后），然后按照（按照（ ）加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。）加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。通分通分同分母分?jǐn)?shù)同分母分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)加減法的

5、驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法相同。分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法相同。17一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練： 1、通分。、通分。 和和和和和和56和和11035132157102713518鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：、口頭填數(shù)。、口頭填數(shù)。+35 14 12 1856 18+( )( )=( )( )=( )( )=+( )( )( )( )( )( )12205204818202432419練習(xí)2356 4656 96 32 2730 9101115223053016 20練習(xí)二：下面的計(jì)算對嗎？把不對的改正過來練習(xí)二：下面的計(jì)算對嗎？把不對的改正過來。（1）31+21=52 （2）158

6、31=153=62+63=65153=512161=3、下面各題計(jì)算正確嗎、下面各題計(jì)算正確嗎?為什么為什么?。159986153=+=+437121284281728181 1+=2128428=25281816986118 3=+833030 =101驗(yàn)算驗(yàn)算:281717281730330415410130 =22想一想131 + + ?386373 + = ?5204一次通分或者多次通分。23練習(xí)：先計(jì)算，再小組說說你的發(fā)現(xiàn)。練習(xí)：先計(jì)算，再小組說說你的發(fā)現(xiàn)。21+31=8191+=31+51=71+41=651587217281121 31=3151=8191=7141=611527

7、21283（a和和b是是0除外的自然數(shù)，并且除外的自然數(shù)，并且a和和b是互質(zhì)數(shù)是互質(zhì)數(shù))a1b1+b1a1=（ ）（ ）abb+aabba=（ ）（ ）24拓展練習(xí)拓展練習(xí)：運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想進(jìn)行計(jì)算。運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想進(jìn)行計(jì)算。？2161121201301421561721901=+把前面的規(guī)律倒過來用把前面的規(guī)律倒過來用,相信你是最聰明的相信你是最聰明的!25111248求的和可有以下幾種方法：方法一：按法則進(jìn)行計(jì)算方法一：按法則進(jìn)行計(jì)算11142172488888解：方法二：按圖解進(jìn)行計(jì)算方法二：按圖解進(jìn)行計(jì)算111124811117124888 解：通過畫圖可發(fā)現(xiàn)的和等于 減去1陰影部分的面積 ，

8、即得：812141826方法三：右上圖得到啟發(fā)方法三：右上圖得到啟發(fā)11111111122424848 想到、111112481632（1）請你模仿上述方法，求的和1111111248163264128（2）用合理的方法計(jì)算1-1111123410248161024（3）用合理的方法求11111111117112482244888 所以274、用合理的方法計(jì)算下列各式、用合理的方法計(jì)算下列各式：1234181920(1)7777777123454321(2)555555555528應(yīng)用題練習(xí)。應(yīng)用題練習(xí)。、某廠引進(jìn)新技術(shù)后，裝配一臺(tái)機(jī)器只要、某廠引進(jìn)新技術(shù)后，裝配一臺(tái)機(jī)器只要 小小時(shí)，比過去減

9、少時(shí)，比過去減少 小時(shí)。過去裝配一臺(tái)機(jī)器需要小時(shí)。過去裝配一臺(tái)機(jī)器需要用多少小時(shí)？用多少小時(shí)？、六一兒童節(jié)，五一班學(xué)生表演唱歌的占全班學(xué)生、六一兒童節(jié)，五一班學(xué)生表演唱歌的占全班學(xué)生人數(shù)的人數(shù)的 ，跳舞的占，跳舞的占 ，唱歌的比跳舞的多，唱歌的比跳舞的多占幾分之幾？占幾分之幾？29明橋小學(xué)有一塊長方形試驗(yàn)田，其中明橋小學(xué)有一塊長方形試驗(yàn)田，其中 種黃瓜，種黃瓜， 種番茄。種黃瓜和種番茄種番茄。種黃瓜和種番茄的面積占這塊地的幾分之幾？的面積占這塊地的幾分之幾？21414121+= 3430311、從體育館到少年宮一共有多少千米、從體育館到少年宮一共有多少千米?2、從學(xué)校到體育館比從學(xué)校到少年宮近多少千米？、從學(xué)校到體育館比從學(xué)校到少年宮近多少千米？3、小軍從家經(jīng)學(xué)校到體育館要走、小軍從家經(jīng)學(xué)校到體育館要走1千米，他家離千米，他家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？學(xué)校有多遠(yuǎn)？32異分母分?jǐn)?shù)加減法解題步驟：異分母