西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計論文工作規(guī)定

1、西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計論 文工作規(guī)定西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)定亠步提咼。畢業(yè)設(shè)計（論文）是實現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的重 要教學(xué)環(huán)節(jié)，其質(zhì)量是衡量教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè) 和學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)，也是實現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng) 目標(biāo)的綜合體現(xiàn)。搞好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文） 工作，對全面衡量和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意 義。為了適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)和評估工作及進(jìn)- 教學(xué)質(zhì)量的需要，特制定本工作規(guī)定一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本教學(xué)要求1 培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基 本知識和基本技能的能力；2 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自學(xué)能力；3學(xué)生能夠?qū)こ毯蜕鐣膶嶋H問題進(jìn)行 分析、論證，提出解決方案；一、4學(xué)生得到工程設(shè)計萬法和科

2、研能力的初 步訓(xùn)練；、理論計算I 7 * / Y / 、 X” I * / Y ” / B / F Z I 7 * / Y / P 廠 和使用計算機的能力，以及社會調(diào)查、查閱文獻(xiàn)析能能力; 理文閱讀設(shè)計5培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想、理論聯(lián)系實 際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度； 對文科專 業(yè)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的基本原 理和正確的思想方法，分析和解決社會、經(jīng)濟(jì)、 政治、文化等問題的能力； 能力6 實驗練和提資料和文字表達(dá)等基本技能。二、畢業(yè)實習(xí)的要求1 畢業(yè)實習(xí)的單位與內(nèi)容原則上應(yīng)與畢業(yè) 設(shè)計（論文）任務(wù)相關(guān)聯(lián)，以便于學(xué)生更好地收 集畢業(yè)設(shè)計（論文）的相關(guān)資料；2 畢業(yè)實習(xí)任務(wù)應(yīng)力爭與學(xué)

3、生就業(yè)單位的 工作范圍接近，以利于發(fā)揮學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的 積極性和主動性；3. 畢業(yè)實習(xí)應(yīng)擬定畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書或計劃， 畢業(yè)實習(xí)報告應(yīng)規(guī)定基本內(nèi)容，擬定框架要求；4 畢業(yè)實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)每日填寫實習(xí)日 ，內(nèi)容包括：實習(xí)時間、地點、單位、內(nèi)容、 收獲和體會，也可摘抄實習(xí)實測數(shù)據(jù)資料。實習(xí) 結(jié)束后撰寫實習(xí)報告，實習(xí)日志和實習(xí)報告在實 習(xí)完成后交指導(dǎo)教師，作為畢業(yè)實習(xí)成績評定的 據(jù)實習(xí)5志教師按報告習(xí)考的要求表現(xiàn)等綜合評 定實習(xí)成績，成績按優(yōu)、良、及格、不及格四級 制進(jìn)行評分，也可作為畢業(yè)設(shè)計(論文)的一部 分進(jìn)行成績評定。成績評定標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)：全部完成實習(xí)計劃要求？實習(xí)報告和實 習(xí)日志有豐富的實際材

4、料 并對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全 面、系統(tǒng)的總結(jié)，能運用學(xué)過的理論對某些問題 加以深入的分析，考核時能夠圓滿回答問題，無 違紀(jì)現(xiàn)象者；良：全部完成實習(xí)計劃要求，實習(xí)報告和實 習(xí)日志比較系統(tǒng)地總結(jié)和體現(xiàn)了實習(xí)內(nèi)容， 考核 時能圓滿回答問題，無違紀(jì)現(xiàn)象者；及格：達(dá)到實習(xí)計劃中規(guī)定的基本要求丄實 習(xí)報告和實習(xí)日志有主要的實際材料， 內(nèi)容基本 正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能基本回答主 要問題，但有某些錯誤；不及格：凡有下列情況者以不及格論：(1) 未達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；(2) 實習(xí)報告混亂，分析有原則性錯誤，考核時不能回答主要問題，實習(xí)日志缺失或內(nèi)容 大部分未完成；_ 、(3) 實習(xí)缺席三分之一以上；

5、(4) 實習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題要求要教學(xué)環(huán)節(jié)，選題應(yīng)以畢業(yè)設(shè)計見培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué) 要求為依據(jù)，應(yīng)有利于學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本 理論和基礎(chǔ)知識；丄人2選題應(yīng)力求與社會、生產(chǎn)和科研實踐相 結(jié)合；1 畢業(yè)設(shè)計(論文、3 難度和廣度要適當(dāng)卩使學(xué)生在規(guī)定的時 間內(nèi)工作量飽滿，經(jīng)努力能獨立完成任務(wù)；4具有相當(dāng)程度的綜合性和專業(yè)知識覆蓋 面，有利于深化所學(xué)知識，提高分析問題、解決 問題的能力；一5 人一題，培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力和 創(chuàng)新思維。四、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的確定程序的條件Hi題目據(jù)選題要求期意義和所具學(xué)周 上報所在學(xué)院；、2，-第七學(xué)期末，各學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人、系主 任、教研室主任

6、和畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審 定畢業(yè)設(shè)計,論文）題目，并報教務(wù)處備案，同 時向?qū)W生公示。題目一經(jīng)確定，不得隨意更改；3 各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書應(yīng)在 第八學(xué)期第一周下達(dá)給學(xué)生；4. 學(xué)生應(yīng)于第丿八學(xué)期第六周前完成文獻(xiàn)閱 讀、資料收集等工作，集中用于畢業(yè)設(shè)計（論文） 的時間不得少于教學(xué)計劃規(guī)定的時間。五、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師的確定與職 責(zé)論文教教應(yīng)由講師師或定2. 指導(dǎo)教師確定后，不得隨意更換。如需要更換，必須經(jīng)學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)并報教務(wù)處 備案；一3. 在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的，可聘 請有業(yè)務(wù)特長的工程技術(shù)人員或研究人員擔(dān)任 副指導(dǎo)，同時學(xué)生所在學(xué)院仍須指定指導(dǎo)老師進(jìn) 行檢查，掌

7、握進(jìn)度，負(fù)責(zé)答辯，協(xié)調(diào)有關(guān)問題；4. 每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文） 的學(xué)生人數(shù)原則上不超過10名（文科12名）；1 .畢業(yè)設(shè)計（ 講師以上職稱的教師 后報教務(wù)處備案；5 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師的職責(zé)（1）選擇題目，擬定任務(wù)書，制訂指導(dǎo)計 劃和工作程序，制訂畢業(yè)實習(xí)計劃，明確實習(xí)的 內(nèi)容和要求，規(guī)定紀(jì)律；（2）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書， 并提出具體的要求，指定主要參考資料和社會調(diào) 查內(nèi)容；（3）逐步推行畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記 要；畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記要不但是對學(xué) 生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的督促檢查，而且也是 對教師指導(dǎo)質(zhì)量的一項考核。具體辦法如下： 每個學(xué)生發(fā)一本畢業(yè)設(shè)計（論文）

8、指 導(dǎo)記要。指導(dǎo)教師每周至少指導(dǎo)學(xué)生一次，每 次由學(xué)生填寫指導(dǎo)情況，并由指導(dǎo)教師簽字認(rèn) 可，以達(dá)到全程記錄學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)和教師指 導(dǎo)情況的目的； 指導(dǎo)記要的封面列出學(xué)院、專業(yè)、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目、學(xué)生、指導(dǎo)教師。畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記要應(yīng)由教師職責(zé)、學(xué)生守則、 畢業(yè)設(shè)計（論文）要求以及記要內(nèi)容等部分組成； 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記要應(yīng)包含以 下內(nèi)容：（i）指導(dǎo)日期（年、月、日）、時間（X 點X分X點X分）；（ii）上次輔導(dǎo)至本次輔導(dǎo)期間，學(xué)生所做 工作，畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度情況，需要解答的 問題；（iii）答疑應(yīng)采取面授形式；3）指導(dǎo)教師簽字（年、月、日）；（v）i、ii兩項應(yīng)由學(xué)生答疑前填

9、好，指 導(dǎo)時交教師審閱； 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記要應(yīng)在答辯 時呈交答辯委員會，作為評分的參考資料；（4）做好學(xué)生外文翻譯的評閱工作；（5）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范（見附件）要求正確撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文），并寫出評語；六、對學(xué)生的基本要求1 學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)、調(diào)研中應(yīng)服從帶隊教 師安排，自覺遵守紀(jì)律，注意安全；應(yīng)明確任務(wù) 與要求，帶著問題主動、虛心向現(xiàn)場工作人員學(xué) 習(xí)，認(rèn)真作好筆記，按計劃獨立地完成實習(xí)、調(diào) 研報告。畢業(yè)答辯時應(yīng)將實習(xí)、調(diào)研報告交答辯 評審組審查，并作為畢業(yè)設(shè)計（論文）評分的依 據(jù)之 到設(shè)計合理應(yīng)完簡器文字工文繪圖務(wù)潔做 正確、規(guī)范，并完成不少于1萬外文字符的翻譯， 用外文寫出本人的畢業(yè)設(shè)計（

10、論文）摘要，在答 辯時用外語宣讀；3 土木、機械類專業(yè)設(shè)計型題目，一般每個學(xué)生至少應(yīng)完成相當(dāng)于兩張 0號的設(shè)計圖，說 明書不少于一萬五千字；論文型題目其說明書不 少于二萬八千字，答辯時應(yīng)附上本人第六或第七 學(xué)期課程設(shè)計圖；4 電、運輸、管理、材料類專業(yè)設(shè)計型題 目，說明書不少于二萬四千字，要有一定數(shù)量的 設(shè)計圖；論文型題目其說明書不少于二萬八千 字；5 文科類專業(yè)論文原則上不少于一萬五千 字，并附資料索引；外語類專業(yè)論文要求三千到 五千單詞。6. 應(yīng)用理科類專業(yè)論文中要有定性的分析、 定量的計算，學(xué)生應(yīng)熟練地掌握計算機程序處理 和閱讀外文資料的能力，論文說明書不少于二萬 字；7. 學(xué)生在完成畢

11、業(yè)設(shè)計（論文）后應(yīng)做好 整理、后續(xù)工作。學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視文整工作，按要 求裝訂成冊，并與其它設(shè)計（論文）資料一起裝 入畢業(yè)設(shè)計（論文）資料袋中；8.學(xué)生凡有以下情況之一者，應(yīng)取消答辯 資格. 八 （1）未按時完成指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)和要求；、（2）說明書有嚴(yán)重錯誤或極其潦草；（3） 圖紙有嚴(yán)重錯誤或極其潦草；、（4）設(shè)計中有二分之一時間缺席，或曠課累計達(dá)七天以上者；一（ 5）查明有抄襲或代作行為者。七、教務(wù)處工作職責(zé)r 1 、在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè) 計（論文）工作.2 審核各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費支出；3.匯總各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）課題和指 導(dǎo)教師安排，檢查執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題；4

12、牽頭進(jìn)行中期檢查、抽樣答辯、答辯工 作；一、5.畢業(yè)設(shè)計（論文）、結(jié)束后，進(jìn)行“畢業(yè) 設(shè)計（論文）工作優(yōu)秀學(xué)院”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論 文）獎”和“畢業(yè)設(shè)計（論文）創(chuàng)新獎”評選；6 .對優(yōu)秀論文進(jìn)行匯編；、7 .組織學(xué)院對“畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī) 定”進(jìn)行修訂和畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)行總結(jié)。丿八、學(xué)院職責(zé)系主1 、各學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組， 對本學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo) 和全過程監(jiān)控。）由學(xué)資深學(xué)負(fù)責(zé)師任組長，組系 領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)下述工作：（1）畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)定的制定和修改；（2）分工審核畢業(yè)設(shè)計（論文）題目與要 求，因故改題的需上報審批；（3）分工審核畢業(yè)實習(xí)計劃與

13、畢業(yè)實習(xí)報 告的組成內(nèi)容；（4）審定畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師和學(xué) 生的資格，并分配任務(wù)；（5）檢查并聯(lián)系解決畢業(yè)設(shè)計（論文）的 工作條件.程監(jiān)控，保證畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量。2 畢業(yè)設(shè)計（論文）的過程監(jiān)控工作包括：（1）準(zhǔn)備工作。審定指導(dǎo)教師報送的題目， 審批指導(dǎo)教師資格；審批學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（、論文） 資格，審核、分配、下達(dá)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù); 組織師生見面會，對師生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文） 工作的動員；審定畢業(yè)實習(xí)計劃；檢查畢業(yè)設(shè)計 工作條件.（2）核查教師的指導(dǎo)工作 要求教師每周 指導(dǎo)、檢查、答疑和布置具體任務(wù)的師生面對面 活動不少于一次；（3）組織中期檢查；（4）答辯準(zhǔn)備。、組織抽樣答辯，指

14、定答辯 委員與畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人，研究答辯有關(guān) 規(guī)定與評分標(biāo)準(zhǔn)；（5）答辯文檔審查。指導(dǎo)教師在學(xué)生答辯 前，應(yīng)檢查任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、審閱人評審不意見和文檔內(nèi)容是否齊全、規(guī)范西南交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 齊全、不規(guī)范者應(yīng)補全后報送答辯小組；答辯小 組在學(xué)生答辯前發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計（論文）文檔不規(guī)求見附件： 規(guī)范）， 齊全、不規(guī)范者應(yīng)補全后報送答辯小組；答辯/* * : 范或文件不全者，應(yīng)通知指導(dǎo)教師和學(xué)生補全規(guī) 范后，再進(jìn)行答辯3答辯1內(nèi)進(jìn)行，學(xué)生多的（1）在學(xué)院主任領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)院和專業(yè)分 別成立學(xué)院和專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會， 學(xué)院答辯委員會由主任、副主任、委員、秘書共 59人組成，負(fù)

15、責(zé)組織全學(xué)院的答辯和學(xué)生成績 及評語的審定等工作。專業(yè)答辯委員會原則上由 負(fù)責(zé)組織本專業(yè)的答主任各一成績和和秘的評 定。上述名單應(yīng)于畢業(yè)答辯開始兩周以前報教務(wù) 處備案 亠 （2）答辯在本專業(yè)范寸丁亠“ 專業(yè)可以分小組進(jìn)行，但每個答辯小組不得少于 3名學(xué)生。答辯小組成員一般不得少于3名教師， 這些教師可以是本專業(yè)、本學(xué)院的教師，也可以 是外專業(yè)、外學(xué)院的教師，也可就近聘請校外兼 職教師參加；（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)由答辯組一名以上教師詳細(xì)評閱，寫出評閱意見，指導(dǎo)教師不能 兼任被指導(dǎo)學(xué)生的論文評閱人；亠（4）為嚴(yán)格要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在全面答辯交答開始前，全校要組織抽樣答辯。由教務(wù)處組織成 立全校畢業(yè)

16、設(shè)計（論文）抽樣答辯委員會抽樣答辯小組，對各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行隨機抽樣答亠z辯；亠 （5）每名學(xué)生答辯時間一般為30分鐘，其 中學(xué)生本人簡要報告畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)谷約為 20亠分鐘教師提問和學(xué)生答辯時間約為 10分鐘。 答辯要有記錄，答辯結(jié)束后，該組負(fù)責(zé)人在記錄 上簽字。記錄存系（教研室）備查。資料完整后檔和成績報送電子文生答辯完面文檔文檔須 進(jìn)行學(xué)院級存檔，由教研室或?qū)W院資料室保存， 教師可隨時借用。存檔之后方可由教務(wù)員向教務(wù) 處報送成績。教務(wù)員在報送成績時如果發(fā)現(xiàn)文檔 內(nèi)容不全者，應(yīng)通知指導(dǎo)教師補全后方可報送成 績；5 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的推薦。每學(xué)年暑假前，各專業(yè)可推薦12篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論

17、 文）報教務(wù)處，應(yīng)填寫教務(wù)處制定的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè) 計（論文）申報表，并附上兩至三千字的論文摘 要，然后由學(xué)校評選后刊登在“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論 文）選編”中，進(jìn)行交流；（各總結(jié)應(yīng)組織設(shè)導(dǎo)教6 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績報送完畢z 師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)，分析研討進(jìn)一步提高 畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的舉措，提出修訂畢業(yè)設(shè) 計（論文）規(guī)定的意見，報送教務(wù)處。九、畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（相當(dāng)于85100分）：應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 要求，比例不超過參加畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生人 數(shù)的20%。務(wù)。能靈活、正確、綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和 專業(yè)知識，具有較強的綜合分析問題和解決問題 能順利中結(jié)的能力，并有一定的獨立見解或創(chuàng)新點。

18、地閱讀外文資料；亠2設(shè)計圖纟紙質(zhì)量高邈明書（論文） 論正確、論據(jù)充分、條理清晰、文理通順； 手育匕3強實驗技能好，方案正確，數(shù)據(jù)可靠，動 此4答辯時能熟練、人正確地回答問題；心5 在畢業(yè)設(shè)計（論文）中勇于承擔(dān)任務(wù)， 認(rèn)真努力，態(tài)度端正，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)好。良好（相當(dāng)于7084分）:1 予總較全面地完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)， 能綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有一 定的綜合分析問題和解決問題的能力。 基本能閱 讀外文資料.2設(shè)計圖紙質(zhì)量較好，說明書中結(jié)論正確、 論據(jù)較充分、條理較清楚、文理較通順；3 實驗技能較好，方案正確，數(shù)據(jù)可靠， 動手能力較強；4 答辯時能正確回答問題；現(xiàn)較好。5 在畢業(yè)設(shè)計（論文）中，積極努力，態(tài) 度端正。遵守紀(jì)律，表現(xiàn)較好。及格（相當(dāng)于6069）分:1 能完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)，但分析 問題和解決問題的能力一般，閱讀外文資料較困 難；2設(shè)計圖紙質(zhì)量合格，說明書（論文）結(jié) 論基本正確，文理尚通順； 跳甘3有一定的實驗技能方案基本正確，數(shù) 據(jù)基本接近，動手能力一般；答辯回答問題基本正確，有些問題需經(jīng)啟發(fā)后方能回答;5