綠化校園建議書

1、綠化校園建議書綠化校園建議書 徐校長：綠化校園建議書綠化校園建議書近年，環(huán)境污問題日趨嚴(yán)重， 空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年，環(huán)境污問題日趨嚴(yán) 重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。有科學(xué)家警告，假設(shè)不及時保護環(huán)境，電影?明日之后?所展現(xiàn)的冰河時期，可能會在不久將來出現(xiàn)。有科學(xué)家警告，假設(shè)不及時保護環(huán)境，電影?明日之后?所展現(xiàn)的冰河時期，可能會在不久將來出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)

2、保教育為其中一個重點開展工程。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個重點開展工程。而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行綠化校園方案。而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行綠化校園方案推行綠化校園方案，可到達(dá)以下效果：推行綠化校園方案，可達(dá)到以下效果：有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán) ?；顒樱苡行囵B(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應(yīng) 由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)保活動，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長期的直接參與過程中，同學(xué)的環(huán)保 意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長期的直接參與過程中，

3、 同學(xué)的環(huán)保意自會逐漸提高。美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，假設(shè)學(xué)校的正門、操場、花圃、走 廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校 園：綠 化校園包括在校內(nèi)栽種植物，假設(shè)學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以 至課室，皆 栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。增加同學(xué)對校園的歸屬感：推行綠化校園方案，同學(xué)有較多時機與同學(xué)合作 管理校園環(huán)境，既能營造團結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于 學(xué)校的 一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對校園的歸屬感： 推行綠化校園方案，同學(xué)有較多時機與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營造團 結(jié)合作的氣氛， 又能令同學(xué)明白到自己也

4、屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué)更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué) 更熱愛校園。 有關(guān)綠化校園方案的具體內(nèi)容，本會有以下建議：有關(guān)綠 化校園方案的具體內(nèi)容，本會有以下建議:圍繞校舍栽種樹苗：學(xué)校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學(xué)?？梢再徣霕涿纾缓髧@校舍裁種。樹苗長成叢木后，校舍四周林 蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔局部由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。學(xué)校可以舉 辦校園植樹日，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)?？梢耘e辦校園植樹日，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。于正門、走廊及課室種植盆栽：學(xué)校可以購置盆栽，放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門、走廊及課室種植盆栽：學(xué)?？梢再徶门柙裕胖糜趯W(xué)校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，那么可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料；各樓層的盆栽，那么可交由附近的班別打理。另外，學(xué)?？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學(xué)在課室