先進(jìn)教師事跡心得體會(huì)

1、先進(jìn)教師事跡心得體會(huì)先進(jìn)教師事跡心得體會(huì)的范文有哪些?以下是XX收集 的關(guān)于先進(jìn)教師事跡心得體會(huì)的范文，僅供大家閱讀參 考!今天上午聽(tīng)了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報(bào)告，她 那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓 我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我 們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種 操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè) 生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確 榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教 師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我 將從以下幾方面來(lái)努力。一、端正態(tài)

2、度要想讓課堂有亮點(diǎn)， 一要端正工作態(tài)度。 態(tài)度決定一切， 能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué) 態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人 的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課 堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái) 做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才 能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。二、練好基本功要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那 么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)， 處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué) 習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在 與

3、家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的 時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的 個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。是呀，可 當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自 己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯 定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺(jué)得所有的辛苦和付 出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金 的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生 的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己 的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及 了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè) 時(shí)間，但

4、我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè) 的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成 果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué) 得很甜。三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都 應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)， 就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的 時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛(ài)自己 的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊 他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要 象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng) 該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不

5、挖苦，不嘲 笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤 的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和 鼓勵(lì)，總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì) 心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大 的心愿。四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新 都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。 時(shí)代在進(jìn)步， 孩子在成長(zhǎng)， 對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己 的實(shí)際工作， 大膽創(chuàng)新， 積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法， 讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一 行，我就要用我的激

6、情，用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù) 下去。最近，學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先 進(jìn)事跡，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，觸動(dòng)很多，啟發(fā)很大我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德，他們以強(qiáng)烈的 事業(yè)心、責(zé)任感，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針， 忠于職守， 無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯 著成績(jī)。他們牢記捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的名訓(xùn)。 他們教書(shū)育人、愛(ài)生如子、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德 讓人感動(dòng);學(xué)習(xí)他們對(duì)教育職業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的無(wú)比 熱愛(ài)。愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué) 生一視同仁， 絕不能厚此薄彼。 無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，溫暖著學(xué)生。愛(ài)是師德

7、的最高境界，不 僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響，對(duì)學(xué) 生的愛(ài)是教師特有的情感，學(xué)生是教師的生命，失去了學(xué)生 我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛(ài)鼓舞、 感化、教育學(xué)生， 讓他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。其次， 我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。 要學(xué)習(xí)他們 熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí) 他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn) 的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，為教育人恪盡 職守，嘔心瀝血的精神;他們熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工 作情有獨(dú)鐘、孜孜以求，視為自己的生命。他們選擇了教育 事業(yè)，就對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi) 拓創(chuàng)新，

8、無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地 完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自 己，超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、 開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高 尚品德與人格。從他們的身上，我們看到了他們可貴的敬業(yè) 精神與不朽的師魂。再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。 他們都是普通的 人民教師，可是多年來(lái)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)， 不斷實(shí)踐，不輟筆耕， 不停研究，不斷創(chuàng)新，取得驕人的成績(jī)。以勤勉踏實(shí)、鍥而 不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰，做出了不平凡的 業(yè)績(jī)，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng)，為做好自 身的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典 范。最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的 精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱 情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了 楷模，他們的事跡看似平凡、普通，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)， 沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但感人至深，令人尊敬，催人奮進(jìn)。 榜樣的力量是無(wú)窮的，我們要