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文檔簡介

1、XXX 衛(wèi)生院二類疫苗采購管理辦法疫苗管理人員應(yīng)掌握疫苗管理相關(guān)法律、法規(guī)和儲存等方面知識,并經(jīng)過培訓(xùn)方可上崗。二、疫苗采購計(jì)劃單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要,制度第二類疫苗購進(jìn)計(jì)劃,計(jì)劃應(yīng)包括疫苗品種、數(shù)量、供應(yīng)渠道與供應(yīng)方式等內(nèi)容,一個(gè)月上報(bào)。三、疫苗采購(一)必須從縣疾控中心采購疫苗。(二 )接收或購進(jìn)的疫苗應(yīng)有法定的批簽發(fā)文號、批簽發(fā)檢驗(yàn)報(bào)告書、 生產(chǎn)批號、 生產(chǎn)日期、 有效期; 購進(jìn)進(jìn)口疫苗時(shí),還應(yīng)當(dāng)提供進(jìn)口藥品通關(guān)單復(fù)印件,并加蓋企業(yè)印章的證明文件,并保持至疫苗保存期2 年備查;(三)、接收或購進(jìn)疫苗時(shí),應(yīng)查看疫苗的冷藏條件,在規(guī)定冷鏈要求下運(yùn)輸?shù)囊呙纾娇山邮?;(四)、認(rèn)真做好疫苗驗(yàn)收記錄

2、,切實(shí)做好票、 帳、貨相符,購貨數(shù)量、購貨單位、購貨日期,質(zhì)量等情況(溫度) 、驗(yàn)收人簽字等。購進(jìn)記錄的填寫必須真實(shí)、完整不可缺項(xiàng)、并妥善保存 2 年備查。四、疫苗保存與運(yùn)輸(一)、應(yīng)設(shè)立獨(dú)立的疫苗儲存室;與生活等分開;環(huán)境應(yīng)衛(wèi)生、整潔、明亮;設(shè)有相應(yīng)的冷藏、防潮、防輻射、防盜、防鼠等設(shè)施設(shè)備,并達(dá)到疫苗規(guī)定的溫度。(二)、坼零疫苗應(yīng)保留原包裝及標(biāo)簽,不得同其他坼零疫苗混放 ;(三)、疫苗應(yīng)按品種、批號分類碼放,并按失效期長短,進(jìn)庫先后,有計(jì)劃的分發(fā),分發(fā)時(shí)應(yīng)按規(guī)定做好出庫記錄。(四)發(fā)現(xiàn)假劣或可疑疫苗,應(yīng)及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)厮帣z部門,不得繼續(xù)使用、銷售、或作退,換貨或銷毀處理(五)報(bào)廢疫苗需分開存放,

3、并設(shè)立明星標(biāo)志。二 0 一三年一月五日2010年讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):1 、通過活動(dòng),建立起以學(xué)校班級、個(gè)人為主的班級圖書角和個(gè)人小書庫。2 、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。( 2) 每個(gè)班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。( 3)中隊(duì)會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。2 、 舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言” 、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝” 、“我最喜歡的”、“好書推薦”等形式,向同

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