中心學(xué)校師訓(xùn)工作階段性總結(jié)

1、中心學(xué)校師訓(xùn)工作階段性總結(jié)一、指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，秉承促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培 訓(xùn)理念，通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一支四有（有理想 信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心）、三高（高 水平、高技能、高素質(zhì)）的教師隊伍，促進(jìn)教育教學(xué)工作提 檔升級。二、主要工作及成效：1、學(xué)期初，制定了詳細(xì)的計劃和制度。結(jié)合市局下發(fā) 的師訓(xùn)工作要點(diǎn)和我校實(shí)際情況，制定學(xué)校師訓(xùn)工作計劃、 校本研修計劃、培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度，教師層次上，制定教 師個人提高計劃、個人讀書計劃等。2、采取集中培訓(xùn)和個人自修查結(jié)合的方式，靈活開展 教師校本學(xué)習(xí)。中學(xué)、中心小學(xué)支持對教師進(jìn)行信息技術(shù)能 力培訓(xùn)，并結(jié)合國培一能力提

2、升培訓(xùn)進(jìn)行，取得了顯著和效 果。中心學(xué)校組織了電子教案的設(shè)計制做、如何應(yīng)用及注意 事項(xiàng)等專題講座。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，間周一次，注 重教師思想修養(yǎng)和師德、專業(yè)知識及專業(yè)能力的培養(yǎng)。3、成功舉辦了校本教研活動。 4月9日，召開了 “實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂”教學(xué)研討會，5位教師展示了語 文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、綜合實(shí)踐五個學(xué)科的課堂教學(xué)，進(jìn)行了自我反思，大家敞開自我、各抒己見，探索多種途徑教 學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成新的 共識，高效、快速地提升了教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專 業(yè)成長。4、積極申報教學(xué)新秀及教學(xué)能手，

3、參與區(qū)域教研活動。根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的指示精神，我校積極組織教師申報教學(xué)類先 進(jìn)個人，共申報了語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美等學(xué)科計10名教師。5月12日在新興小學(xué)參加了名師評選暨第二片區(qū)教 研活動，與會教師，一致認(rèn)為從中學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的理念和教學(xué)藝術(shù)。5、積極組織教師參加 20XX國培-教育信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，我校共有93人參加這次首輪培訓(xùn)，我校指定一名教師做校級管理員，組織教師報名，督促、指導(dǎo)教師 學(xué)習(xí)。截止到5月10日，我校的93名教師學(xué)習(xí)成績及格率 為100%其中百分人數(shù)達(dá) 23人，我校會繼續(xù)督促教師完成 培訓(xùn)后續(xù)的反思和學(xué)習(xí)。6、 各級組織走出去參加上級組織的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。3月19日，我校派骨干教師參加了科研培訓(xùn)會，提高了科研意識和能力。4月20日，我校派一名教師參加由奔馳公司組織在 大慶師專為期一周的培訓(xùn)。5月6日，我校派周海艷老師參 加在綏化教育學(xué)院舉辦的小學(xué)英語校本教研培訓(xùn)會。 日，派馬思博自費(fèi)參加了全國小語在黑龍江省舉辦的教研 會。三、下步計劃：1、舉辦小學(xué)教師三項(xiàng)基本功競賽2、教師