實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇

1、實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇 實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇1今天，吃完晚飯，我們?nèi)ス涑?。超市里食品豐富，還有各種各樣的生活用品。這時，媽媽看見芝麻糊是特價，原價6.90元，現(xiàn)價5.90元，媽媽問我：“芝麻糊比原來便宜多少元？”我說：“這還不簡單，當然是1元嘍！”媽媽又問：“一大包芝麻糊里有9小袋，原來一小袋是多少錢，現(xiàn)在一小袋又是多少錢？”我想了想，說：“這個好象有點難?！?/p>

2、媽媽笑了笑說：“你仔細想想，只要告訴我大約多少錢就行了?！蔽业拖骂^來仔細地想了一會，回答說：“原來大約是7角錢一包，現(xiàn)在大約是6角錢一包?！薄盎卮鹫_?！眿寢尭吲d的說：“你就先按10包算，然后再減去一包的錢，這樣就容易多了。”“我是這樣算的啊！”得到表揚的我得意極了。為了獎勵我，媽媽還買了好多好吃的給我，逛完超市我們就高高興興地回家了。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇2失敗、錯誤是人生這段很長的旅程中不可缺少的， 古人有云：“失敗乃成功之母”。這句話以我個人的解釋就是，有失敗的經(jīng)驗之后，就針對缺點來改正，經(jīng)過一次又一次的改正之后，你就是成功了。在我們的課堂，有一件事就因錯誤而使我們?nèi)w同學多了一個防

3、范。那天上午，第二節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學劉老師為我們復習圓柱圓錐的.知識，好迎接第一次單元測試?！扳忊彙卑殡S著鈴聲我們紛紛進入課堂，數(shù)學劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好，我們便直入話題，開始了復習圓柱圓錐知識。“請同學們翻開第10頁，例6 王村訂做一百個無蓋鐵皮水桶，供農(nóng)民擔水使用，至少需要多少鐵皮？誰來解答這題？”劉老師以提問的方法跟同學們互動。其中有一人迅速舉起手，她竟是上課不太愛發(fā)言的范安琳，不僅使我感到意外，連老師與眾位同學也好像吃了一驚?！叭c一四乘以直徑再乘以高加半徑的和，最后乘一百”。她迅速調(diào)出簡便公式推出?！巴炅耍俊眲⒗蠋焼柕?。范安琳點點頭，表示同意，但好似又有點奇怪。她坐下，周

4、驍、張雨辰等人紛紛又舉手，老師叫道：“周驍?！薄安皇侵苯忧蟊砻娣e，還得減一個底面積?！敝茯敻饋??！鞍パ?！”范安琳捂住嘴，不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了，說道：“她這個錯誤正好提醒大家，以后要認真審題?！睌?shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇3長假里的一天，我和媽媽到超市里買東西。超市里的東西非常多！我拿了一包薯片，看了看，我發(fā)現(xiàn)左下角上有一排阿拉伯數(shù)字。我一數(shù)，居然有13個數(shù)字，真奇怪！我連翻了幾包，上面都有這么一排數(shù)字。我們來到出口付錢處，阿姨用“槍”對著這數(shù)字一掃，電腦上就出現(xiàn)了5元6角真的很神奇。我問媽媽：“這些數(shù)字為什么有這么大的神力？能變出各種各樣的價格?！眿寢屨f：“這些數(shù)字就是商品的身份

5、證，這就是數(shù)字的魔力所在。所以，我們從小就應學好數(shù)學?！睌?shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇4近來，我們正在學習有關立體圖形的知識。這引起我思考這樣一個問題：茶葉筒大多都是圓柱體的，這是為什么？把茶葉筒做成圓柱體，是出自禮貌，還是出自美觀？還是不，不！我百思不得其解！百思不得其解的我下決心揭開這個迷。今天，家里來了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準備泡茶招待他，忽然靈機一動，就問他：” 叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎？” 叔叔反問我說：” 你先說說，這是為什么啊？ ”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學到的知識，找到正確的答案。時間一分一秒地過去了，急得我滿頭大汗，

6、但就是找不到答案。這時，叔叔拍拍我的肩膀，對我說：” 你不妨從同樣周長的圖形，圓形的面積比較大 ”入手，再想想。聽了叔叔的話，我恍然大悟：原來，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下的茶葉，還可以節(jié)省材料。明白了這一點，我又聯(lián)系實際生活，結合畫圖的方法證明了自己的想法。我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地撫摸著我的頭說： ”你善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，并動腦筋思考解決。我相信你一定會成為未來的諸葛亮”。【實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇】實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大

7、家整理的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇1今天，吃完晚飯，我們?nèi)ス涑?。超市里食品豐富，還有各種各樣的生活用品。這時，媽媽看見芝麻糊是特價，原價6.90元，現(xiàn)價5.90元，媽媽問我：“芝麻糊比原來便宜多少元？”我說：“這還不簡單，當然是1元嘍！”媽媽又問：“一大包芝麻糊里有9小袋，原來一小袋是多少錢，現(xiàn)在一小袋又是多少錢？”我想了想，說：“這個好象有點難?！眿寢屝α诵φf：“你仔細想想，只要告訴我大約多少錢就行了?！蔽业拖骂^來仔細地想了一會，回答說：“原來大約是7角錢一包，現(xiàn)在大約是6角錢一包?！薄盎卮鹫_?！眿寢尭吲d的說：“你就先按10包算，然

8、后再減去一包的錢，這樣就容易多了?！薄拔沂沁@樣算的啊！”得到表揚的我得意極了。為了獎勵我，媽媽還買了好多好吃的給我，逛完超市我們就高高興興地回家了。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇2失敗、錯誤是人生這段很長的旅程中不可缺少的， 古人有云：“失敗乃成功之母”。這句話以我個人的解釋就是，有失敗的經(jīng)驗之后，就針對缺點來改正，經(jīng)過一次又一次的改正之后，你就是成功了。在我們的課堂，有一件事就因錯誤而使我們?nèi)w同學多了一個防范。那天上午，第二節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學劉老師為我們復習圓柱圓錐的.知識，好迎接第一次單元測試。“鈴鈴”伴隨著鈴聲我們紛紛進入課堂，數(shù)學劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好，我們便直入話題，開始了

9、復習圓柱圓錐知識。“請同學們翻開第10頁，例6 王村訂做一百個無蓋鐵皮水桶，供農(nóng)民擔水使用，至少需要多少鐵皮？誰來解答這題？”劉老師以提問的方法跟同學們互動。其中有一人迅速舉起手，她竟是上課不太愛發(fā)言的范安琳，不僅使我感到意外，連老師與眾位同學也好像吃了一驚?！叭c一四乘以直徑再乘以高加半徑的和，最后乘一百”。她迅速調(diào)出簡便公式推出?！巴炅?？”劉老師問道。范安琳點點頭，表示同意，但好似又有點奇怪。她坐下，周驍、張雨辰等人紛紛又舉手，老師叫道：“周驍?！薄安皇侵苯忧蟊砻娣e，還得減一個底面積。”周驍更正起來?！鞍パ?！”范安琳捂住嘴，不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了，說道：“她這個錯誤正好提醒大家，

10、以后要認真審題?！睌?shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇3長假里的一天，我和媽媽到超市里買東西。超市里的東西非常多！我拿了一包薯片，看了看，我發(fā)現(xiàn)左下角上有一排阿拉伯數(shù)字。我一數(shù)，居然有13個數(shù)字，真奇怪！我連翻了幾包，上面都有這么一排數(shù)字。我們來到出口付錢處，阿姨用“槍”對著這數(shù)字一掃，電腦上就出現(xiàn)了5元6角真的很神奇。我問媽媽：“這些數(shù)字為什么有這么大的神力？能變出各種各樣的價格。”媽媽說：“這些數(shù)字就是商品的身份證，這就是數(shù)字的魔力所在。所以，我們從小就應學好數(shù)學。”數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇4近來，我們正在學習有關立體圖形的知識。這引起我思考這樣一個問題：茶葉筒大多都是圓柱體的，這是為什么？把茶葉筒做成圓柱體，是出自禮貌，還是出自美觀？還是不，不！我百思不得其解！百思不得其解的我下決心揭開這個迷。今天，家里來了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準備泡茶招待他，忽然靈機一動，就問他：” 叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎？” 叔叔反問我說：” 你先說說，這是為什么啊？ ”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學到的知識，找到正確的答案。時間一分一秒地過去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時，叔叔拍拍我的肩膀，對我說：” 你不妨從同樣周長的圖形，圓形的面積比較大 ”入手，再想想。