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1、實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇 實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇1今天,吃完晚飯,我們?nèi)ス涑?。超市里食品豐富,還有各種各樣的生活用品。這時,媽媽看見芝麻糊是特價,原價6.90元,現(xiàn)價5.90元,媽媽問我:“芝麻糊比原來便宜多少元?”我說:“這還不簡單,當然是1元嘍!”媽媽又問:“一大包芝麻糊里有9小袋,原來一小袋是多少錢,現(xiàn)在一小袋又是多少錢?”我想了想,說:“這個好象有點難?!?/p>
2、媽媽笑了笑說:“你仔細想想,只要告訴我大約多少錢就行了?!蔽业拖骂^來仔細地想了一會,回答說:“原來大約是7角錢一包,現(xiàn)在大約是6角錢一包?!薄盎卮鹫_?!眿寢尭吲d的說:“你就先按10包算,然后再減去一包的錢,這樣就容易多了?!薄拔沂沁@樣算的?。 钡玫奖頁P的我得意極了。為了獎勵我,媽媽還買了好多好吃的給我,逛完超市我們就高高興興地回家了。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇2失敗、錯誤是人生這段很長的旅程中不可缺少的, 古人有云:“失敗乃成功之母”。這句話以我個人的解釋就是,有失敗的經(jīng)驗之后,就針對缺點來改正,經(jīng)過一次又一次的改正之后,你就是成功了。在我們的課堂,有一件事就因錯誤而使我們?nèi)w同學多了一個防
3、范。那天上午,第二節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學劉老師為我們復習圓柱圓錐的.知識,好迎接第一次單元測試。“鈴鈴”伴隨著鈴聲我們紛紛進入課堂,數(shù)學劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好,我們便直入話題,開始了復習圓柱圓錐知識?!罢埻瑢W們翻開第10頁,例6 王村訂做一百個無蓋鐵皮水桶,供農(nóng)民擔水使用,至少需要多少鐵皮?誰來解答這題?”劉老師以提問的方法跟同學們互動。其中有一人迅速舉起手,她竟是上課不太愛發(fā)言的范安琳,不僅使我感到意外,連老師與眾位同學也好像吃了一驚?!叭c一四乘以直徑再乘以高加半徑的和,最后乘一百”。她迅速調(diào)出簡便公式推出。“完了?”劉老師問道。范安琳點點頭,表示同意,但好似又有點奇怪。她坐下,周
4、驍、張雨辰等人紛紛又舉手,老師叫道:“周驍?!薄安皇侵苯忧蟊砻娣e,還得減一個底面積。”周驍更正起來?!鞍パ剑 狈栋擦瘴孀∽?,不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了,說道:“她這個錯誤正好提醒大家,以后要認真審題。”數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇3長假里的一天,我和媽媽到超市里買東西。超市里的東西非常多!我拿了一包薯片,看了看,我發(fā)現(xiàn)左下角上有一排阿拉伯數(shù)字。我一數(shù),居然有13個數(shù)字,真奇怪!我連翻了幾包,上面都有這么一排數(shù)字。我們來到出口付錢處,阿姨用“槍”對著這數(shù)字一掃,電腦上就出現(xiàn)了5元6角真的很神奇。我問媽媽:“這些數(shù)字為什么有這么大的神力?能變出各種各樣的價格?!眿寢屨f:“這些數(shù)字就是商品的身份
5、證,這就是數(shù)字的魔力所在。所以,我們從小就應學好數(shù)學?!睌?shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇4近來,我們正在學習有關立體圖形的知識。這引起我思考這樣一個問題:茶葉筒大多都是圓柱體的,這是為什么?把茶葉筒做成圓柱體,是出自禮貌,還是出自美觀?還是不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下決心揭開這個迷。今天,家里來了一位我從小就非常崇拜,人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準備泡茶招待他,忽然靈機一動,就問他:” 叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問我說:” 你先說說,這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我,真想用自己學到的知識,找到正確的答案。時間一分一秒地過去了,急得我滿頭大汗,
6、但就是找不到答案。這時,叔叔拍拍我的肩膀,對我說:” 你不妨從同樣周長的圖形,圓形的面積比較大 ”入手,再想想。聽了叔叔的話,我恍然大悟:原來,使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下的茶葉,還可以節(jié)省材料。明白了這一點,我又聯(lián)系實際生活,結(jié)合畫圖的方法證明了自己的想法。我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔,叔叔輕輕地撫摸著我的頭說: ”你善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,并動腦筋思考解決。我相信你一定會成為未來的諸葛亮”。【實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇】實用的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大
7、家整理的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇1今天,吃完晚飯,我們?nèi)ス涑?。超市里食品豐富,還有各種各樣的生活用品。這時,媽媽看見芝麻糊是特價,原價6.90元,現(xiàn)價5.90元,媽媽問我:“芝麻糊比原來便宜多少元?”我說:“這還不簡單,當然是1元嘍!”媽媽又問:“一大包芝麻糊里有9小袋,原來一小袋是多少錢,現(xiàn)在一小袋又是多少錢?”我想了想,說:“這個好象有點難?!眿寢屝α诵φf:“你仔細想想,只要告訴我大約多少錢就行了?!蔽业拖骂^來仔細地想了一會,回答說:“原來大約是7角錢一包,現(xiàn)在大約是6角錢一包。”“回答正確?!眿寢尭吲d的說:“你就先按10包算,然
8、后再減去一包的錢,這樣就容易多了。”“我是這樣算的??!”得到表揚的我得意極了。為了獎勵我,媽媽還買了好多好吃的給我,逛完超市我們就高高興興地回家了。數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇2失敗、錯誤是人生這段很長的旅程中不可缺少的, 古人有云:“失敗乃成功之母”。這句話以我個人的解釋就是,有失敗的經(jīng)驗之后,就針對缺點來改正,經(jīng)過一次又一次的改正之后,你就是成功了。在我們的課堂,有一件事就因錯誤而使我們?nèi)w同學多了一個防范。那天上午,第二節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學劉老師為我們復習圓柱圓錐的.知識,好迎接第一次單元測試?!扳忊彙卑殡S著鈴聲我們紛紛進入課堂,數(shù)學劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好,我們便直入話題,開始了
9、復習圓柱圓錐知識。“請同學們翻開第10頁,例6 王村訂做一百個無蓋鐵皮水桶,供農(nóng)民擔水使用,至少需要多少鐵皮?誰來解答這題?”劉老師以提問的方法跟同學們互動。其中有一人迅速舉起手,她竟是上課不太愛發(fā)言的范安琳,不僅使我感到意外,連老師與眾位同學也好像吃了一驚?!叭c一四乘以直徑再乘以高加半徑的和,最后乘一百”。她迅速調(diào)出簡便公式推出?!巴炅耍俊眲⒗蠋焼柕?。范安琳點點頭,表示同意,但好似又有點奇怪。她坐下,周驍、張雨辰等人紛紛又舉手,老師叫道:“周驍?!薄安皇侵苯忧蟊砻娣e,還得減一個底面積?!敝茯敻饋?。“哎呀!”范安琳捂住嘴,不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了,說道:“她這個錯誤正好提醒大家,
10、以后要認真審題。”數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇3長假里的一天,我和媽媽到超市里買東西。超市里的東西非常多!我拿了一包薯片,看了看,我發(fā)現(xiàn)左下角上有一排阿拉伯數(shù)字。我一數(shù),居然有13個數(shù)字,真奇怪!我連翻了幾包,上面都有這么一排數(shù)字。我們來到出口付錢處,阿姨用“槍”對著這數(shù)字一掃,電腦上就出現(xiàn)了5元6角真的很神奇。我問媽媽:“這些數(shù)字為什么有這么大的神力?能變出各種各樣的價格?!眿寢屨f:“這些數(shù)字就是商品的身份證,這就是數(shù)字的魔力所在。所以,我們從小就應學好數(shù)學?!睌?shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇4近來,我們正在學習有關立體圖形的知識。這引起我思考這樣一個問題:茶葉筒大多都是圓柱體的,這是為什么?把茶葉筒做成圓柱體,是出自禮貌,還是出自美觀?還是不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下決心揭開這個迷。今天,家里來了一位我從小就非常崇拜,人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準備泡茶招待他,忽然靈機一動,就問他:” 叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問我說:” 你先說說,這是為什么?。?”我不想讓叔叔小看我,真想用自己學到的知識,找到正確的答案。時間一分一秒地過去了,急得我滿頭大汗,但就是找不到答案。這時,叔叔拍拍我的肩膀,對我說:” 你不妨從同樣周長的圖形,圓形的面積比較大 ”入手,再想想。
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