三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5《美好的愿望》小毛蟲(chóng)分層練習(xí) 長(zhǎng)春版-長(zhǎng)春版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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1、小毛蟲(chóng)分層練習(xí) 基礎(chǔ)題一、給生字注音。倍( ) 挪( ) 斤( ) 裹( ) 蝴蝶( )二、組詞。棄( ) ( )牢( ) ( )隔( ) ( )拙( ) ( )三.按課文內(nèi)容填空。( )的太空蔬菜 ( )的小毛蟲(chóng)( )的繭子 ( )的翅膀( )的花紋 ( )的蝴蝶四.用所給的詞語(yǔ)造句。(1)按(2)差點(diǎn)兒(3)盡管(4)消失五.太空蔬菜為什么比普通蔬菜大很多? 能力題一.正確朗讀下列詞語(yǔ)。失望 觀察 昆蟲(chóng) 拋棄 竭盡 羨慕 悲觀二.把相同(相近)字義組成的詞語(yǔ)抄寫(xiě)在橫線上。_ _ _ _三填上合適的詞語(yǔ),再讀一讀。新奇的( ) 驚奇地( )輕盈的( ) 靈巧地( )牢固的( ) 漸漸地( )

2、藍(lán)色的( ) 笨拙地( )四句式練習(xí)。我看著小毛蟲(chóng)揮舞著翅膀漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄中,想對(duì)它說(shuō):“_。”五語(yǔ)言實(shí)踐。用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)小毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程。 提升題一、寫(xiě)一寫(xiě)。死亡 花盆 盡頭 實(shí)驗(yàn)名著 盲目 松針 針對(duì)_二、選字填空。位 座 塊 只 個(gè)1、在一( )陡峭的山峰上,有( )“猴子”。2、好像從天上飛下來(lái)的一( )大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。3、有座山峰上的幾( )巨石,就變成一只金光閃閃的雄雞。三、想一想。如果真有一只與眾不同的毛毛蟲(chóng),會(huì)出現(xiàn)怎樣的情形?發(fā)揮你的想象,把你想到的情形寫(xiě)下來(lái)。_四、小毛蟲(chóng)通過(guò)自己的努力,終于變成了美麗的蝴蝶,這個(gè)故事告訴我們什么道理?五、閱讀理解。蒼蠅

3、和蜜蜂一天,蒼蠅正停在垃圾堆上,看見(jiàn)一只小蜜蜂采完蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō):“這里的人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我我決定搬家了?!泵鄯湔f(shuō):“這兒的人們并不像你講的那樣壞,他們對(duì)我很好,還替我造新房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,還專(zhuān)門(mén)去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上使人生病。”蒼蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了它一眼,冷淡地說(shuō):“你的行為不改變,( )你搬到哪里,( )會(huì)遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊?!?蒼蠅聽(tīng)了這一番話,呆呆地站著,終于嘆了一口氣,再也不想搬家了?;卮鹣铝袉?wèn)題。1、填入文中括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞,正確的一組是( )。a、雖然 但是b、盡管 還是c、即使 也d、

4、無(wú)論 都2、找出蒼蠅說(shuō)的話。_3、這篇短文共有( )個(gè)自然段。4、你想對(duì)蒼蠅說(shuō)些什么?_參考答案 基礎(chǔ)題一.bi nu jn gu h di二.拋棄 放棄牢固 牢籠隔絕 隔離笨拙 拙劣三.神奇 可憐牢固/溫暖 輕巧色彩鮮艷 美麗四.(1)按要求,我們還差得很遠(yuǎn)。(2)爸爸差點(diǎn)兒就趕不上火車(chē)了。(3)盡管他不同意,但我還是要去。(4)她的背影逐漸消失在路口。五.這和大氣壓力有關(guān)。在地球上,由于蔬菜里面的壓力與蔬菜外面的壓力相同,是自然生長(zhǎng)。但在太空,由于外面壓力很小,因此蔬菜細(xì)胞長(zhǎng)的要大些。 能力題一.略;二.略。三.略。四.小毛蟲(chóng)請(qǐng)你勇敢的向著藍(lán)天飛翔吧!(意思合理即可);五.略。 提升題一、略。二、1、座 只 2、個(gè)3、塊三、略。四.言之有理即可。五、

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