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1、“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢
2、和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可
3、感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風
4、景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡
5、單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟
6、了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階
7、梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要
8、感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。主講人:XXX 時間:20XX.XX進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中
9、的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,
10、珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐
11、住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊
12、的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步
13、一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥
14、的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。
15、“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢
16、和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。2021-10-1822021-10-182前 言“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼
17、而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品
18、出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能
19、延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其
20、中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”
21、,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要
22、耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身
23、邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見
24、“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢
25、和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可
26、感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風
27、景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡
28、單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟
29、了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階
30、梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要
31、感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。2021-10-1842021-10-184目 錄總體要求01全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔02提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求03堅持從嚴治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為04大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好05強化配套治理,提升支撐保
32、障能力06扎實做好試點探索,確保治理工作穩(wěn)妥推進07精心組織實施,務(wù)求取得實效08“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起
33、于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的
34、過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的
35、風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次
36、機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又
37、復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其
38、中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸
39、到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。2021-10-1852021-10-185總體要求一關(guān) 于 進 一 步 減 輕 義 務(wù) 教 育 階 段學(xué) 生 作 業(yè) 負 擔 和 校 外 培 訓(xùn) 負 擔 的 意 見“百米之臺,起于
40、壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過
41、程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風
42、景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機
43、會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)
44、雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中
45、的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到
46、遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可
47、摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見1 . 指 導(dǎo) 思 想 ?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的
48、真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,
49、抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、
50、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,
51、更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就
52、有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知
53、蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于
54、壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過
55、程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見2 . 工 作 原 則 ?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風
56、景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風
57、景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個
58、腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單
59、調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。“百
60、米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味?!鞍倜字_,起于壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風
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