一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 勸學(xué) 1教案 長(zhǎng)春版 教案

1、勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)勸學(xué)這首古詩(shī)的學(xué)習(xí)，體會(huì)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2.準(zhǔn)確、流利地朗讀、背誦古詩(shī)，初步理解詩(shī)意。3.在識(shí)字、寫(xiě)字過(guò)程中，進(jìn)一步鞏固識(shí)字與寫(xiě)字的方法。4.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“更、書(shū)、勸、學(xué)、首、遲、發(fā)”7個(gè)生字，掌握一個(gè)新部首。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)9個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的字。學(xué)會(huì)新部首。2.關(guān)于讀書(shū)、學(xué)習(xí)的名人名言。3.生字卡片。4.學(xué)生提前查閱有關(guān)讀書(shū)的名人名言，以及顏真卿的資料。第一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，大家進(jìn)入學(xué)校，每天都在讀書(shū)、學(xué)習(xí)，大家知道關(guān)于讀書(shū)、學(xué)習(xí)的名人名言嗎？大家知道的可真不少！教師也找到了一些這們的名人名

2、言。出示：學(xué)而不厭；天才出于勤奮；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；少壯不努力，老大徒傷悲；盛年不再來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人；莫等閑，白了少年頭，空悲切。古人的目的就是要告訴后人，要從少立志讀書(shū)自強(qiáng)、勤奮刻苦、珍惜時(shí)間，不能虛度過(guò)光陰，否則到老的時(shí)候會(huì)后悔的。今天我們要學(xué)習(xí)唐代大書(shū)法家顏真卿寫(xiě)的一首詩(shī)勸學(xué)。顏真卿這個(gè)人物很有名，哪位同學(xué)能根據(jù)自己查到的資料給大家介紹一下？學(xué)過(guò)書(shū)法的同學(xué)都知道，顏真卿是唐代著名的大書(shū)法家，他創(chuàng)造的書(shū)法具有雄偉剛勁、大氣磅礴的獨(dú)特風(fēng)格，被稱(chēng)為顏體。但是大家也許不知道，他所有的這些成績(jī)都來(lái)自于他從少的勤奮好學(xué)，后來(lái)他把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)寫(xiě)了出來(lái)，為后人

3、留下勸學(xué)這首詩(shī)。二、朗讀古詩(shī)，初步體會(huì)詩(shī)意。1.教師示范讀詩(shī)，詩(shī)的節(jié)奏為：三更/燈火/五更雞，正是/男兒/讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)/不知/勤學(xué)早，白首/方悔/讀書(shū)遲。2.教師領(lǐng)讀。3.學(xué)生自由讀詩(shī)。4.個(gè)別學(xué)生讀詩(shī)，教師糾正字音。5.學(xué)生齊讀古詩(shī)。6.學(xué)生自由讀詩(shī)，同時(shí)找出要求會(huì)寫(xiě)的字。三、在文本中學(xué)習(xí)要求會(huì)寫(xiě)的字。1.學(xué)習(xí)“勸”：“勸”有兩個(gè)意思，一是拿道理說(shuō)服人，使人聽(tīng)從，如“勸告”；二是鼓勵(lì)，如“勸學(xué)”。誰(shuí)知道“勸”字在詩(shī)有是哪個(gè)意思？2.學(xué)習(xí)“學(xué)”：朗讀詩(shī)的前兩句。3.學(xué)習(xí)“更”：指導(dǎo)發(fā)音。4.學(xué)習(xí)“書(shū)”：前兩句詩(shī)的意思是晚上要挑燈夜讀，早上雞叫就要起訂讀書(shū)。5.學(xué)習(xí)“發(fā)”：“發(fā)”是多音字。6.學(xué)

4、習(xí)“首”。7.學(xué)習(xí)“遲”：后兩名詩(shī)的意思是有的人青少年時(shí)期不勤奮，等到白頭時(shí)再想學(xué)習(xí)，恐怕已經(jīng)晚了。8.認(rèn)讀要求會(huì)認(rèn)的字：學(xué)習(xí)“燈”“讀”“勤”“悔”。四、再讀古詩(shī)，感情詩(shī)意。詩(shī)的用意是勉勵(lì)青少年及早努力，不虛度光陰。五、背誦古詩(shī)。六、鞏固生字1.送字寶寶回家。將詩(shī)文抄在黑板上，學(xué)生將生字卡片貼到正確的位置。2.多音字練習(xí)。3.字理識(shí)字練習(xí)。出示“道”字的演變過(guò)程，讓學(xué)生練習(xí)講述。七、課后作業(yè)熟練背誦古詩(shī)。 第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)二、背誦古詩(shī)三、認(rèn)讀生字卡片四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)可按字形結(jié)構(gòu)分類(lèi)。五、課后練習(xí)1.讀一讀。生自由讀、開(kāi)火車(chē)讀。學(xué)生選擇喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。體會(huì)背景圖的作用：小蜜蜂非常勤勞，我們要向它們學(xué)習(xí)。2.寫(xiě)一寫(xiě)。指導(dǎo)學(xué)生把這些詞寫(xiě)在虛宮格里，寫(xiě)美觀(guān)。3.背