會計實習(xí)畢業(yè)總結(jié)

1、篇一:會計畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 會計畢業(yè)實習(xí)報告 為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，在這兩個月的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上根本 就學(xué)不到的知識，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)。 隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計 專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名剛走出 學(xué)校大門的大學(xué)生，提高自身素質(zhì)，增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化 為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務(wù)。會計實習(xí)是我從大學(xué)校園走入社會 的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變 為自身的職業(yè)素質(zhì)，避免紙上談兵。因此，我選擇在武漢國信達財務(wù)咨詢有限公 司實習(xí)

2、，為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。 我實習(xí)的公司是武漢國信達財務(wù)咨詢有限公司，是一家經(jīng)漢陽區(qū)財政局特許 審批，取得代理記賬許可證資格，以承接代理記賬、代理稅務(wù)申報稅收籌劃 企業(yè)內(nèi)部審計、財務(wù)咨詢、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會計服務(wù)公司。 我公司注重軟、硬件建設(shè)，擁有各種必備的辦公設(shè)施，使用正版財務(wù)軟件為客戶 提供服務(wù)，全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制 度，依據(jù)會計法、稅收征收管理法、財政部代理記賬管理辦法等規(guī)定從 事代理記賬和納稅申報服務(wù)，不做假賬。為客戶把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合 理稅務(wù)籌劃，規(guī)避財務(wù)風(fēng)險，合理合法的企業(yè)謀求最大的經(jīng)濟利益，促進企業(yè)的 發(fā)展。

3、我所學(xué)的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納 稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務(wù)，和會計咨 詢以及一些代辦業(yè)務(wù)。 對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng) 營目標服務(wù)。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶 著這個目標，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我認 真學(xué)習(xí)了會計法以及財政頒布的企業(yè)會計準則、企業(yè)財務(wù)通則等作為 過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程 中的一重大舉措。 通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解 以前，我總以為自己的會計理論

4、知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了 規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在 才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它 一切都為零！會計就是做賬 其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù) 其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總 賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是 逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、 錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計 制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)

5、范性，這為其三。登賬的方法首先要根據(jù) 業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其 明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn) 其成 本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這 就是會計操作的一般順序和基本流程。 2014 年 1 月 12 號我懷著激動地心情來到公司上班， 看到同事們都在忙忙碌 碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打 電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項 發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證 的發(fā)票從

6、開票日期至 180 天內(nèi)有效。 然后根據(jù)當?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時限 （次月 的 1-5 日）。 將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最 后在 15 號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務(wù)處理 經(jīng)過差不多 2 個月的學(xué)習(xí)，我基本上學(xué)會了公司的整個流程。首先，從客戶 那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧， 怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的 是速達財務(wù)軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細 賬和總賬，然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。 一、實習(xí)會計流程 （一）關(guān)于憑證整理我們首先

7、從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證 必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規(guī) 定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。 （二）關(guān)于申報納稅我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期 末結(jié)轉(zhuǎn)登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分 為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每 月的 15 日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通 知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣 銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。 （三）關(guān)于其他業(yè)

8、務(wù)服務(wù)我們通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我懂得了辦理一般納 稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人 要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記 證進行工商年檢，其年檢應(yīng)在 6 月 30 日之前完成。 （四）關(guān)于個人 還有在公司應(yīng)注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做 會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循 公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務(wù)。 二、會計實務(wù)工作的改革思考 會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的 作用將越來 越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會

9、計工作的重點應(yīng)日益 從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的 改革勢在必行。 1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅 僅滿足于過去的信息 （計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)） ，而是將 信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù) 管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。 因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會 計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用 2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的 變革；其稅法也在不斷的更新，完善；

10、按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍 的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財 產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間 的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政 治、文化、環(huán)境等等， 近年來出現(xiàn)的綠色會計、 行為會計等就是這種趨勢的端倪。 因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。 3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、 分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過 程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，會計軟

11、件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數(shù)據(jù) 變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統(tǒng)便成了一個 不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)( internet )、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)( intranet )成為會 計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計 中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加 大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。 三、實習(xí)心得 一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)， 職業(yè)操守以 及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有 很高的素質(zhì)要求

12、。 二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。 會計工作是一門很精準的工作， 要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。 會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。 所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。 三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的 核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會 計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道 時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和 良好的心理素質(zhì)。記住一

13、句話叫做事高三級，做人低三分。 四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計 實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道 理。 五、在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳 授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完 善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、 做事、做學(xué)問”。一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷 回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈?。在知識經(jīng)濟時代, 知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面

14、，它要求培養(yǎng)的 人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另 一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能 給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態(tài)。 畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué) 生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生角色的一個橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是 理論知識，能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的 基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識，我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。 通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認 識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟

15、條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律， 特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和 改革的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分 析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫實習(xí)報告做好準備。在兩個月的實 習(xí)時間里，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問 題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見 一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可 分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實習(xí) 開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄

16、、 記帳、 會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握；此外， 我還結(jié)交了許多朋友、 師兄， 我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了 解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情， 也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢 竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐 中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！ 篇二:會計專業(yè)實習(xí)總結(jié) 會計實習(xí)總結(jié) 時間過得很快，為期一個禮拜的會計實習(xí)很快就結(jié)束了，從兩年前選擇學(xué)習(xí) 會計專

17、業(yè)到現(xiàn)在有機會真正做賬填寫匯票并且辦理結(jié)算業(yè)務(wù)，都是源于那份對會 計工作的熱愛。這一年里，在學(xué)校學(xué)習(xí)到一些會計理論知識，現(xiàn)在看來，理論與 實際還是有很大的差異的，通過這個禮拜的模擬出納崗位實習(xí)，使我對會計工作 有了新的認識和理解。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，先將所學(xué)到的工作 做如下總結(jié)。 一開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后 是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我 找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學(xué)歷。社會的準則就是 不能勞動的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì) 高、斯文做作等等。山

18、外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當務(wù) 之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。 有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。 通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實 際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中 領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。 實習(xí)之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握 了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn) 在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性

19、。離開操作和實踐，其 它一切都為零！會計就是實際中學(xué)會做賬。在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的 連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登 記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來 的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來 的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添 改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了 會計的規(guī)范性。在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其 登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以 及

20、試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資 產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流 在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭 倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜” ， 會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。 越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過凡職業(yè)都具有趣味的， 只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮 氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！ 總之，在這次會計實習(xí)中，我努

21、力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不 早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。 同時，在和建業(yè)人交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距 和不足。主要如下 1 、知識量少搭不上話。 2 、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。 3、 在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。 4 、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。 5、財 務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。 6 、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。 7 、核對文件效 率低下。 8、加強對 excel 、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。 9、帳務(wù)處理還要 細化學(xué)習(xí)。 10、實踐工作能力低下，不得

22、法。 11 、加強金融知識的學(xué)習(xí)。 14 、 及時對新會計準則學(xué)習(xí)。 怎么彌補不足呢？首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題 要及時請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來 難，不過我相信我肯定會改變一些的。 對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng) 營目標服務(wù)。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶 著這個目標，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我認 真學(xué)習(xí)了會計法以及財政頒布的企業(yè)會計準則 、企業(yè)財務(wù)通則等作為 過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程 中的一

23、重大舉措。 此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的 核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核 算，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的 理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán) 節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及 適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及 法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄， 做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過 1 個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所 學(xué)的知識有

24、了感性的認識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次 實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)） ，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、 票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)） 主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包 括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人 的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對；再 看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是 否已經(jīng)超過提示付款期限， 支票是否透支，如果有背書， 則背書人簽章是否相符， 值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳 員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞 給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款 人口頭對帳后）。 通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解 一、關(guān)于會計報告會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況 和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行企業(yè)基本會計 準則體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求， （1 ）現(xiàn)