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文檔簡介

1、201x校園活動總結(jié)范文特征碼標(biāo)簽:特征碼范文一:小學(xué)書香校園活動總結(jié)書香校園是校園文化的一種具體的表現(xiàn)形式,建設(shè)書香校園可以為師生構(gòu)建一個理想的文化生態(tài),擴(kuò)展無限的精神教育空間。而圖書室就成為一個窗口,一個營造書香校園的窗口。我校的圖書室是為本校教育、教學(xué)服務(wù)的,其室舍面積不大,藏書量不多,且管理人員為兼職,規(guī)模也較小。但是麻雀雖小,五臟俱全。下面就我校在圖書室建設(shè)方面的一些做法和成效總結(jié)如下:一、營造舒適的閱讀環(huán)境一個良好的閱讀環(huán)境,對學(xué)生的閱讀效果有著不可忽視的影響作用。我校對圖書室的環(huán)境進(jìn)行了精心布置。保持圖書室室內(nèi)整潔,注重圖書室的文化布置,一進(jìn)圖書室您就能看見請別把我的小臉弄臟、請

2、把我放正等溫馨提示;圖書室各種制度上墻;墻上還懸掛著讀書的名言警句,激勵師生樹立正確的人生觀、價值觀,為中華之崛起而發(fā)奮讀書;閱覽室里還開辟了一個讀書二、完善嚴(yán)格的管理制度1、嚴(yán)格完善的圖書管理制度是閱覽工作順利進(jìn)行的保證。為了培養(yǎng)學(xué)生愛書、護(hù)書,遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,我校制定了圖書室管理制度、借閱制度、賠償制度、圖書室管理員職責(zé)圖書角管理辦法等制度。對于圖書室全部圖書,都按中圖法重新進(jìn)行分類整理,按要求統(tǒng)一編寫標(biāo)簽。學(xué)校還配置了一套博佳圖書管理軟件,實行計算機(jī)管理。2、除節(jié)假日之外,圖書室每天保證開放兩小時(每天中午1:002:00、下午4:305:30),辦理學(xué)生的圖書借閱手續(xù)。圖書管理員由

3、護(hù)導(dǎo)師和學(xué)生代表組成,實行上崗培訓(xùn)制度。3、檢查到位。要求學(xué)生進(jìn)校必進(jìn)班,進(jìn)班必讀書。每天由護(hù)導(dǎo)老師對各班的讀書情況進(jìn)行檢查、公示,好的表揚(yáng),不足的及時指出,進(jìn)行整改。三、確保充足的圖書資源(一)為了擴(kuò)充學(xué)校圖書數(shù)量,使書的內(nèi)容齊全,類型多樣,學(xué)校每學(xué)年都投入一定的資金購買新書。對于書的內(nèi)容和質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān),選擇各種類型的適合不同層次的兒童閱讀的書籍,絕不讓那些內(nèi)容不健康、質(zhì)量不合格的書籍進(jìn)入校園。(二)班級圖書角建立班級圖書角,是班級文化建設(shè)的一項內(nèi)容。它不但可以拓寬學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識,使學(xué)生通過書本了解人類的歷史,探索人類的未來,而且可以使班級有濃厚的讀書氛圍。但是,如果管理

4、不善,圖書角就會變成死角,失去其應(yīng)有的意義。1、籌集圖書,豐富圖書角的營養(yǎng)建立圖書角的先決條件就是要想方設(shè)法籌集圖書。我們通常用的是自籌的方法。自籌,就是發(fā)動全班同學(xué)把自己已經(jīng)看過的書獻(xiàn)給班級集體。每個同學(xué)購買課外書,看完以后就放在家里,這實際上是一種浪費(fèi),所以我們每個學(xué)期都動員同學(xué)們把自己的書獻(xiàn)出來,這樣,圖書角就多出幾百本書,同學(xué)們也可以看到更多的書。2、健全管理小組,理順圖書角管理的脈絡(luò)要使圖書角長盛不衰、富有生命力,就必須成立一個管理小組,制訂健全的管理制度。管理小組要做好如下工作:(1)做好圖書整理工作a、圖書登記。所有的圖書編好碼后,管理小組的成員把全部圖書做一次詳細(xì)的登記,以防圖

5、書遺失。b、圖書上架。所有圖書編碼以后,按順序整齊地擺放在書架上,方便同學(xué)們借閱和查找。(2)做好圖書借還工作。采取兩項措施:第一項是同學(xué)們在教室閱讀時,可直接向管理小組成員借閱,但放學(xué)后必須當(dāng)即還給管理小組;第二項是如果同學(xué)們要借回家看,就要在管理員處做好借書登記。3、加強(qiáng)班級之間的交流為了更大限度地用好圖書角的圖書,每半學(xué)期,同年級的各個班級之間互相交流圖書,班主任和班級的管理人員要做好圖書的交接工作,以防圖書的流失。(三)建立網(wǎng)上閱讀平臺為了更大限度地給學(xué)生提供閱讀的空間,學(xué)校除了加大對校圖書室的投入、建立班級圖書角、激勵家長建立書香家庭外,更把讀書的空間延伸至無限廣闊的互聯(lián)網(wǎng),在學(xué)校的

6、校園網(wǎng)上開辟了書海暢游欄目,為師生推薦一些優(yōu)秀*和網(wǎng)站,便于師生上網(wǎng)瀏覽。四、搭建寬廣的活動平臺1、學(xué)校抓住一切可以提升學(xué)生讀書品位的契機(jī),如組織學(xué)生參加各級讀書、征文活動,捷報頻傳,讓學(xué)生嘗試成功帶來的快樂,用學(xué)生的成功去影響身邊的學(xué)生,達(dá)到共同提高。2、創(chuàng)辦蓮花嶼文學(xué)社,定期編印文學(xué)社社刊,展示學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作和文學(xué)社的活動風(fēng)采;利用學(xué)校文化櫥窗,展示學(xué)生的讀書成果;實行書香班級、文學(xué)章(星)評比制度這些舉措,張揚(yáng)了學(xué)生個性,調(diào)動學(xué)生讀寫的積極性。3、鼓勵學(xué)生寫讀書筆記。一類是摘抄式,如有的班級每生一本采蜜集,學(xué)生隨心所欲,可以抄詞句,可以抄段落,可以抄短篇;另一類是心得式,如有的班級要求每

7、生每人一本讀書心語,學(xué)生讀后有所感,讀后有所思,有話則長,無話則短,不作過高要求,重在學(xué)生感興趣。每學(xué)期學(xué)校舉辦一次讀書筆記展評,加強(qiáng)讀書交流。4、組織讀書沙龍,每學(xué)期組織師生分別開展讀書沙龍活動,交流讀書心得,推薦好書。5、每學(xué)期至少組織一次全校性的書香活動,如經(jīng)典詩歌頌讀活動、綠色童謠節(jié)、校園讀書節(jié)等。學(xué)校還根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn),組織各類活動。如低年級開展講故事比賽;中年級開展朗誦會;高年級開展課本劇表演等學(xué)生們樂于參與的活動。學(xué)生的讀書成果在活動展示,在活動中學(xué)生得到全面發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是學(xué)校必備的辦學(xué)條件之一,是全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)學(xué)生主體性發(fā)展的重要陣地

8、。雖然我校在圖書室建設(shè)方面做了不少的工作,也取得了一定的成效,但是離示范圖書室還有一定的距離,我們將以省示范圖書室為標(biāo)準(zhǔn),加大圖書室改建步伐,盡快完成馨香世界的建設(shè),最大限度地發(fā)揮圖書室的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù),突顯書香校園的特色。最后,讓我們一起與經(jīng)典同行,與名著為伴,共同為營造書香型校園而努力奮斗吧!范文二:校園文體活動總結(jié)為深入實施全國中小學(xué)課外文體活動工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動的開展,豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)我校專門成立了由分管副校長為組長的文

9、體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動的具體實施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)了常規(guī)管理。在師資隊伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導(dǎo)教師隊伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動的開展;同時加強(qiáng)對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。二、成立課外興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組,成立了田徑運(yùn)動隊和籃球隊、排球隊、武術(shù)隊、健美操隊等組織,同學(xué)們對此表現(xiàn)

10、出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進(jìn)行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。這一系列措施的實施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。三、積極開展群眾性文體活動學(xué)校定時舉辦全校范圍的運(yùn)動會和藝術(shù)活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動,學(xué)

11、校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學(xué)生的一致認(rèn)可。四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施學(xué)校在按照教育部中學(xué)體育器材配備目錄配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設(shè)了文體活動專用教室?,F(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。五、學(xué)生素質(zhì)提高,形成特色通過一系列措施的實施,學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展,大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動技能,學(xué)校也多次受到表彰,臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀

12、學(xué)習(xí)。范文三:校園活動總結(jié)為了認(rèn)真貫徹落實市縣教育局關(guān)于廉政文化進(jìn)校園工作的實施意見和有關(guān)會議精神,適應(yīng)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想、道德建設(shè)的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的廉政建設(shè),發(fā)揮教師言傳身教、為人師表的作用。我們結(jié)合實際,開展了“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)識到位,精心安排,組織有力,此項活動取得了階段性的教育效果,切實加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè),營造了“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園文化氛圍,促進(jìn)了校風(fēng)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了和諧校園建設(shè)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、思想重視,組織落實我們按照市縣的活動方案精神,學(xué)校積極發(fā)動,把思想統(tǒng)一到工作部署上來,進(jìn)一步提高對反腐倡廉的認(rèn)

13、識和新形勢下“廉政文化進(jìn)校園”的重要性的認(rèn)識,經(jīng)討論,大家一致認(rèn)為,開展廉政文化進(jìn)校園活動,要以“實施綱要”精神為指導(dǎo),以“反腐倡廉”為主題,以多種廉政文化設(shè)施和文化活動為載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,深化校務(wù)公開工作,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)尊師愛教愛生意識,努力凈化校園風(fēng)氣,在學(xué)校中形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、校長任組長,黨支部委員、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)此項工作過程中相關(guān)事項的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部以身作則,帶頭做“廉政文化進(jìn)校園”教育活動的組織者和實踐者,組織協(xié)調(diào)好各

14、項具體工作的落實,廣大黨員、教職工和學(xué)生積極參加“廉政文化進(jìn)校園”教育的各項活動。二、加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè),形成濃厚廉政教育氛圍“廉政文化進(jìn)校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分,學(xué)校把兩者有機(jī)融合起來。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺,加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。學(xué)校設(shè)有廉政教育櫥窗,版面設(shè)計活潑,內(nèi)容豐富,會議室、走廊一面展示教師廉潔從教內(nèi)容,一面為文明規(guī)范教育提示,既美化了校園,又起到了警示教育和提醒提示作用。教室內(nèi),各班級有圖文并茂、豐富多彩的黑板報,還有形式多樣的專欄。學(xué)校已營造出濃厚的廉政文化氛圍,使廉政教育可感、可觸

15、、可親、可信、充分發(fā)揮了廉政文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力,起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。三、多層面多角度,開展豐富多彩的“廉政文化進(jìn)校園”活動(一)抓德育教育:“廉政文化進(jìn)校園”教育活動,學(xué)生是主體,因此我們樹立廉政文化從青少年兒童學(xué)生抓起的理念,在學(xué)生中開展了以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩”等為主題的教育活動,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設(shè),與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀,以淺顯的事例、生動的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,從小

16、培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會主義新人。開展活動有:1、刊出一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的板報和宣傳欄,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、開展一次三年級以上學(xué)生講廉潔故事活動。3、結(jié)合品德與社會、品德與生活等學(xué)科課內(nèi)容,將廉潔教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。4、舉辦了一次以“尊廉憎腐”為主題手抄報活動,增強(qiáng)了教育的吸引力和感染力。5、各個中隊組織了一次以“敬廉崇潔”“勤儉節(jié)約為主題班隊會,并圍繞“崇廉倡儉”組織學(xué)生開展專題討論。6、開展“敬廉崇潔、感恩”歌曲播放活動。7、組織觀

17、看影片(二)抓師德建設(shè)在全體教職員工中,開展“靜心教書、潛心育人、真心愛生”主題實踐活動和“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)工程、民主評議黨員等活動相結(jié)合,全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表,做一名人民滿意的教師,要通過教師日常生活中的言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識。開展活動有:1、開展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”專題學(xué)習(xí)會。2、舉辦一次廉潔從教知識講座。3、開展學(xué)廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲等系列活動。(三)抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校在中層以上干部中開展率先垂范,廉潔從教為主題教育活動,進(jìn)一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì)

18、、廉潔從政,正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,努力辦好人民滿意的教育。開展活動有:1、讀廉正嘹望書。2、學(xué)習(xí)廉潔知識。3、召開廉潔從政專題民主生活會。我們在校園內(nèi)努力營造崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明的良好氛圍,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,貼近教師和學(xué)生實際,努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一,教趣結(jié)合,使學(xué)生提高素養(yǎng),健全品德,完善人格,敬廉崇潔,使教師依法執(zhí)教,廉潔從教,誠信服務(wù),為人師表,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生楷模,使學(xué)校形成以廉為榮,以

19、貪為恥的濃厚氛圍,把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面?!傲幕M(jìn)校園”活動雖然在我校開展得扎扎實實,取得了一些成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,可我們相信只要聽從上級領(lǐng)導(dǎo),切實以“廉政文化進(jìn)校園”為基點(diǎn),把我校建成群眾滿意學(xué)校作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,隨著活動的不斷推進(jìn),廉政文化一定會在我校開出圣潔的花朵。范文四:校園戶外活動總結(jié)火紅的五月,激情的校園,校內(nèi)的各項活動如火如荼的開展著。為了給學(xué)生提供更加廣闊的活動平臺,開闊學(xué)生的視野,更好地愉悅學(xué)生的身心,學(xué)校又將活動的時間與空間延伸至假期與校外,決定組織學(xué)生戶外活動。此項活動堅持以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,有目的、有計劃、科學(xué)合理地安排和組織,

20、為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的能力,動手實踐能力和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。此次戶外活動安排的時間前后持續(xù)了近一個月的時間,活動的地域范圍也比較廣闊,逛城下鄉(xiāng)參觀景點(diǎn),路徑有多條;組織活動的方式也是多種多樣的,有參觀景區(qū)風(fēng)光,聆聽歷史傳說,郊外野炊聚餐,駐足游戲玩耍等等,學(xué)生準(zhǔn)備充分,班級組織有序,很好的釋放了學(xué)生的激情,愉悅了學(xué)生的身心。本次戶外活動是以班級為單位組織活動的新嘗試,當(dāng)初教師的疑慮較多,主要是出于對安全與時間的考慮,但是學(xué)生的愿望與激情深深地感染著老師。時間、地點(diǎn)的安

21、排,活動的路線的設(shè)計,所需食品及其他物品的采購,包括活動時的紀(jì)律要求,大部分都是學(xué)生參與決定的成果,在整個活動過程中,每一位學(xué)生都是團(tuán)隊中的一份子,有很強(qiáng)的參與熱情,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊互助、協(xié)作的精神,學(xué)生也懂得了創(chuàng)造快樂與分享快樂的重要性。本次戶外活動的路線主要是三條,第一條路線是蝶園廣場盂城驛鎮(zhèn)國寺運(yùn)河二橋人民公園;第二條路線是走進(jìn)自然:馬棚東湖度假村;第三條路線是參觀文游臺。交通方式主要是不行與乘坐公交車兩種形式,一路走來一路歌,雖然疲憊,但是學(xué)生的性質(zhì)非常高,還感覺時間過得太快,深感意猶未盡。在蝶園廣場,學(xué)生主要體驗競技快樂;在盂城驛,學(xué)生聆聽了悠久的歷史故事,參觀了典雅古樸的古代驛站;在

22、鎮(zhèn)國寺,學(xué)生參觀了其實恢弘的佛教建筑群,在佛門凈地,浮躁不安的心理得到了凈化,感受到了好人一生平安的真諦;在運(yùn)河邊二橋上,學(xué)生各顯身手,埋鍋搭灶,盡情享受自己的美味,玩的不亦樂乎,眼前的湖景更是應(yīng)接不暇,熱愛家鄉(xiāng)之情油然而生;人民公園則完全成了學(xué)生的樂園,溜冰、劃船、走迷宮、開碰碰車等等,娛樂的項目應(yīng)有盡有,在這里,孩子們仿佛又回到了久違的童年;馬棚東湖度假村則是另外一種境界,純自然的,天人合一,一汪湖水波光粼粼,岸邊蕩漾著幾艘小船,天空碧藍(lán)如洗,不時幾只大雁飛過,留下幾聲雁鳴。自然,讓人心潮澎湃,流連忘返;而著名的文游臺景區(qū)更是同學(xué)們心馳神往的地方,在那里,學(xué)生聆聽了專業(yè)的介紹,學(xué)生了解到了

23、更多關(guān)于文游臺的知識,學(xué)生對文人墨客有了更多的敬仰,學(xué)生更加感受到了我們家鄉(xiāng)有著深厚的文化底蘊(yùn)。所到之處,皆有孩子們的歡聲笑語,到處是孩子們的贊嘆驚奇,到處有孩子們的活蹦亂跳的身影??偠灾?,孩子們有了一次真正意義上的走進(jìn)自然,走進(jìn)景區(qū),走進(jìn)會館,增長知識,開闊視野的戶外活動,孩子們興奮,孩子們滿足。當(dāng)然,活動成功開展的同時也暴露出一些值得注意的問題。同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是吃過零食用過餐以后,現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前一大步。個別

24、學(xué)生文明謙讓、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)不足,搶座位,搶食物,喜歡嬉戲打鬧不注意安全等等現(xiàn)象時有發(fā)生,對于集體事務(wù)出現(xiàn)問題時,個別同學(xué)有袖手旁觀的現(xiàn)象,例如打掃垃圾時無動于衷,缺少勞動概念、衛(wèi)生觀念和集體意識,有的學(xué)生破壞公共財物破壞環(huán)境。在參觀景點(diǎn)時,學(xué)生忽視人文景觀,觀賞不夠細(xì)致,或者興趣不在欣賞景物,了解知識上,或嬉戲打鬧或不夠嚴(yán)肅。在活動過程中,個別同學(xué)沒有按照出發(fā)前制定的規(guī)定紀(jì)律去做,脫隊掉隊的情形時有發(fā)生。以上都是存在安全隱患或違背開展活動初衷的情況,值得思考,應(yīng)該改進(jìn)。這次戶外活動是一次全新的嘗試,給我們的思考認(rèn)識也是全新的?;顒訄鏊梢赃M(jìn)一步的去開辟,活動的方式可以進(jìn)一步多樣化。比如走進(jìn)農(nóng)

25、村走進(jìn)農(nóng)場,體驗農(nóng)家樂,體會農(nóng)民的艱辛;走進(jìn)社區(qū),宣傳社會公德,樹新風(fēng);走進(jìn)困難家庭,奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助孤寡,促進(jìn)社會和諧;釣魚,開辟校園農(nóng)場,在野外進(jìn)行一些豐富多彩的文娛活動,展示才藝,贊化大舞臺篝火晚會完全可以在校外進(jìn)行。也就是說這些活動不僅僅是觀光放松身心,而且是為了開闊眼界、豐富知識、展現(xiàn)贊化學(xué)子的風(fēng)采,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,勵志教育?;顒娱_展的時間一年四季都可以,依據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)開展各具特色的活動,對孩子進(jìn)行更為全面的教育與引導(dǎo)。對于每次活動的后續(xù)工作要及時跟上,例如班會課上進(jìn)行心得交流,校園內(nèi)進(jìn)行活動征文、圖片的展示,讓活動的價值凸現(xiàn)出來,進(jìn)而在學(xué)生的心靈深處留下深深地烙印,指引

26、著孩子健康快樂的成長。范文五:大學(xué)校園社團(tuán)活動總結(jié)校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新

27、生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家

28、齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、

29、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激

30、發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。范文六:校園文化活動總結(jié)活動內(nèi)容:和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于20xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實踐,一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學(xué)生的工作能力得到

31、了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告:一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo),堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會在15年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們

32、以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。11月我院與愛恩實達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中13級代表隊獲得此次活動的冠軍,14代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿

33、出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,這給

34、一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會,實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1、75米以上,女生身高在1、65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,14藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。三、熱愛生活,健康成

35、長xx年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長。今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名

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