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1、2020年句容實(shí)驗(yàn)高中期初檢測(cè)練習(xí)四語文試卷考試時(shí)間:150分鐘 試卷分?jǐn)?shù):150分1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。周易是中華文化在軸心期的一部光輝杰作,其中蘊(yùn)含著深刻的生態(tài)倫理智慧,在當(dāng)今依然有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。周易認(rèn)為,天地萬物是以太極為本原的、秩序謹(jǐn)嚴(yán)的有機(jī)整體。此即周易“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”所蘊(yùn)含的太極整體觀。易傳序卦則在此基礎(chǔ)上為我們展示了一幅更加詳盡、氣勢(shì)恢宏的宇宙圖景。易經(jīng)六十四卦便是對(duì)這個(gè)宇宙圖景模擬所得的一套嚴(yán)整的象數(shù)
2、符號(hào)系統(tǒng)。這些是對(duì)中華文化之天人合一主流思想的獨(dú)特表達(dá)。由于宇宙萬物是一個(gè)井然有序的有機(jī)整體,人作為宇宙萬物中的一個(gè)成員,當(dāng)然也是宇宙整體不可分割的一部分。因此,人在與自然相處時(shí),應(yīng)擯棄那種讓人類走了很長(zhǎng)彎路,只顧局部、短期利益的鼠目寸光式的行為方式,進(jìn)而建立起一種從整體出發(fā)、顧全大局、高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代行為方式。而這也是現(xiàn)代生態(tài)倫理學(xué)的核心理念。在太極整體觀的基礎(chǔ)上,周易進(jìn)一步指出,天地萬物不是一成不變的,而是生生不息、變化日新的。此之謂周易的生生不息觀,即易傳的“富有之謂大業(yè),日新之謂盛德,生生之謂易”和“物不可窮也,故受之以未濟(jì)終焉”所顯示的發(fā)展觀。這告訴我們,由于宇宙是一個(gè)富有日新、無限發(fā)
3、展的動(dòng)態(tài)開放系統(tǒng),因此,當(dāng)今人類面臨的一系列全球問題也是宇宙發(fā)展過程中的、前進(jìn)中的問題,我們不必驚慌失措,悲觀絕望。當(dāng)然,我們反對(duì)對(duì)人類前途的一切悲觀論調(diào),絕不意味著人類可以盲目樂觀、麻痹大意,恰恰相反,人類應(yīng)該迅速警醒,從容應(yīng)戰(zhàn),精誠(chéng)合作,以順利渡過難關(guān)。易傳曰:“天地交,而萬物通也”,“天地不交,而萬物不興”。其中的“天地”不應(yīng)只狹隘地理解為藍(lán)天、大地,而應(yīng)看作代表宇宙間所有對(duì)應(yīng)統(tǒng)一的兩個(gè)事物,如天人、男女、上下、泰否、身心、內(nèi)外等,易傳以“陰陽”統(tǒng)稱之。這就是說,如果陰陽兩方面處于相互交感融洽的狀態(tài),則彼此都能亨通興盛;反之,如果陰陽雙方處于相互封閉隔絕的狀態(tài),則彼此都將走向衰敗。此為陰
4、陽交泰觀。當(dāng)今人類所面臨的一系列嚴(yán)峻的全球問題,實(shí)質(zhì)上便是天人之間長(zhǎng)期緊張對(duì)立的后果,是人把大自然當(dāng)作可以任意宰割的沉默羔羊而一味征服索取、大自然對(duì)人的無知妄為“忍無可忍”而進(jìn)行“報(bào)復(fù)”的必然結(jié)局,是傳統(tǒng)發(fā)展觀以物為中心、追求單純的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所造成的嚴(yán)重惡果。誠(chéng)如美國(guó)環(huán)境倫理學(xué)家巴里康芒納所說:“新技術(shù)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的勝利但它也是一個(gè)生態(tài)學(xué)上的失敗?!币捉?jīng)曰:“節(jié),亨;苦節(jié),不可貞?!币馑际钦f,保有節(jié)度則會(huì)萬事亨通,若以節(jié)制為苦,則諸事不利,不必占問。易傳進(jìn)一步闡發(fā)說,以談笑自若的大將風(fēng)度履險(xiǎn)蹈危,以隨時(shí)使自己居于恰當(dāng)位置的自覺意識(shí)保持節(jié)度,以居中守正的剛健氣魄創(chuàng)造亨通;大自然正是因?yàn)楸S泄?jié)度才使
5、四季得以形成并各有成就;人類也應(yīng)隨時(shí)使自己保持節(jié)度并形成嚴(yán)格制度,這樣就不會(huì)傷財(cái)害民。此之謂周易的節(jié)以制度觀。大自然的負(fù)荷是有限的,而人的欲望是無窮的,因此,中華文化一貫主張,知足者富,知足常樂。為了使人類達(dá)到更高的生存質(zhì)量,為了使人類能有更理想的生存環(huán)境,人類的每一個(gè)成員都必須時(shí)刻告誡自己注意節(jié)制。(摘編自趙建功周易的生態(tài)倫理智慧)1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )(3分)A周易認(rèn)為人對(duì)待自然不應(yīng)只顧及局部、短期利益,而應(yīng)顧全大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。B宇宙是一個(gè)無限發(fā)展的動(dòng)態(tài)開放系統(tǒng),從而使天地萬物生生不息、變化日新。C易傳將所有對(duì)應(yīng)統(tǒng)一的兩個(gè)事物統(tǒng)稱為天地,也叫陰陽。陰陽合萬事通。
6、D每人時(shí)刻告誡自己注意節(jié)制,人類才能達(dá)到更高的生存質(zhì)量,有更理想的生存環(huán)境。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A文章開篇談周易的價(jià)值,接著從四方面具體分析,先總后分,層次清晰。B文章在論證過程中,將易理和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了結(jié)合,深入淺出,具有針對(duì)性。C文章引用巴里康芒納的話,論證了追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的傳統(tǒng)發(fā)展觀使陰陽失衡。D文章闡釋周易中的生態(tài)倫理智慧,為當(dāng)今某些問題開具中華文化的藥方。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A周易是中華文化軸心期經(jīng)典著作,因?yàn)槠鋾诮裉焐杏兄匾默F(xiàn)實(shí)意義。B模擬宇宙圖景的易經(jīng)六十四卦是中華文化天人合一思想的一種獨(dú)特表達(dá)。C老子認(rèn)為
7、陰陽二氣相交,萬物產(chǎn)生。該思想與周易“陰陽交泰觀”相通。D在面對(duì)宇宙的發(fā)展、前進(jìn)中出現(xiàn)的問題時(shí),人類應(yīng)當(dāng)從容以對(duì),而不必悲觀。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成46題。材料一:“復(fù)興號(hào)”是我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組。目前,“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組有“CR400AF”和“CR400BF”兩種型號(hào)。按照中國(guó)鐵路總公司新的動(dòng)車組編制規(guī)則,新型自主化動(dòng)車組均采用“CR”開頭的型號(hào),“CR”是中國(guó)鐵路總公司英文縮寫,也是指覆蓋不同速度等級(jí)的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組系列化產(chǎn)品平臺(tái)。型號(hào)中的“400”為速度等級(jí)代碼,代表該型動(dòng)車組試驗(yàn)速度可達(dá)400km/h及以上,持續(xù)運(yùn)行速
8、度為350km/h?!癆”和“B”為企業(yè)標(biāo)識(shí)代碼,代表生產(chǎn)廠家;“F”為技術(shù)類型代碼,紅色的是中車四方的AF,黃色的是中車長(zhǎng)客的BF。今后,中國(guó)鐵路總公司將根據(jù)運(yùn)輸市場(chǎng)需求,逐步研發(fā)CR300和CR200系列中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組。作為中國(guó)最新一代的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組,“復(fù)興號(hào)”真正實(shí)現(xiàn)了從“洋基因”到“純中國(guó)”的轉(zhuǎn)變。在高速動(dòng)車組254項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)中,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)占84%,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組整體設(shè)計(jì)以及車體、轉(zhuǎn)向架、牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)鍵技術(shù)都是我國(guó)自主研發(fā),因此,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。與“和諧號(hào)”相比,“復(fù)興號(hào)”整車性能指標(biāo)實(shí)現(xiàn)較大提升?!皬?fù)興號(hào)” “壽命”更長(zhǎng),它的設(shè)計(jì)壽命達(dá)到了 30年,而“和諧號(hào)”是20年。“
9、身材”更好,采用全新低阻力流線型頭型和車體平順化設(shè)計(jì),車型看起來線條更優(yōu)雅,“和諧號(hào)”動(dòng)車組車頂有一個(gè)“鼓包”(受電弓和空調(diào)系統(tǒng))?!皬?fù)興號(hào)”把這個(gè)“鼓包”下沉到了車頂下的風(fēng)道系統(tǒng)中。“容量”更大,列車高度從3700毫米增高到了4050毫米,座位間距更寬敞。舒適度更高,“復(fù)興號(hào)”空調(diào)系統(tǒng)充分考慮減小車外壓力波的影響,通過隧道或交會(huì)時(shí)減小耳部不適感,列車設(shè)有多種照明控制模式。車廂內(nèi)實(shí)現(xiàn)了WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。(摘編自中國(guó)高鐵大揭秘,“復(fù)興號(hào)”來了!人民日?qǐng)?bào))材料二:中國(guó)目前已經(jīng)成功擁有世界先進(jìn)的高鐵集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營(yíng)管理技術(shù),具有組團(tuán)出海的實(shí)力,可以挑戰(zhàn)任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。目前,中國(guó)
10、高速列車保有量1300多列,世界最多。列車覆蓋時(shí)速200公里至380公里各個(gè)速度等級(jí),種類最全;動(dòng)車組累計(jì)運(yùn)營(yíng)里程約16億公里,經(jīng)驗(yàn)最豐富。施工成本和效率方面,中國(guó)企業(yè)更具優(yōu)勢(shì)。據(jù)測(cè)算,國(guó)外企業(yè)修建高鐵平均成本為每公里0.5億美元以上,中國(guó)只需約一半,且中國(guó)企業(yè)的工期短,施工效率又是外國(guó)企業(yè)的一倍以上。成本低,標(biāo)準(zhǔn)卻更高。安全性能上,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與歐洲標(biāo)準(zhǔn)基本一致,施工標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)高于歐標(biāo)。中國(guó)企業(yè)施工中用到的鋼筋、水泥等材料等級(jí)和用量都偏高。中國(guó)鐵路裝備最大的優(yōu)勢(shì),一是性價(jià)比高,二是交貨能力強(qiáng)。性價(jià)比高,并不是“故意低價(jià)換市場(chǎng)”。中國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力在于對(duì)成本的控制力。中國(guó)鐵路的配套產(chǎn)業(yè)完整,包括上下游
11、在內(nèi)的完整產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)達(dá),這是一般國(guó)外廠商無法做到的。中國(guó)產(chǎn)品交貨及時(shí),工人勞動(dòng)效率高。同樣一列車,國(guó)外制造要18-22個(gè)月,我們最多12個(gè)月。(摘編自2016-2021年中國(guó)高鐵行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告)材料三:近年來,隨著中國(guó)高鐵技術(shù)飛速進(jìn)步,高鐵“走出去”戰(zhàn)略逐步實(shí)施。在國(guó)內(nèi),四縱四橫高鐵網(wǎng)基本形成;在國(guó)外,中國(guó)鐵路在美洲、非洲、亞洲落地生根。越來越多線路在世界各地規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng),中國(guó)鐵路正給世界帶來越來越多的改變和驚喜。高鐵讓世界變得更美好。蒙內(nèi)鐵路(蒙巴薩港一內(nèi)羅畢)的開通不僅改善了當(dāng)?shù)亟煌?、提供了就業(yè)崗位,還將改變肯尼亞人的生活方式,帶給他們希望和未來,讓人們更務(wù)實(shí)地用實(shí)際
12、行動(dòng)創(chuàng)造未來?!皝啔W班列”的迅猛發(fā)展讓更多貨物跨越千山萬水出現(xiàn)在更多人的面前,其模式已得到越來越多國(guó)家的認(rèn)可。“一帶一路”的建設(shè)將國(guó)家和地區(qū)之間聯(lián)系得更加緊密,讓越來越多國(guó)家之間互聯(lián)互通,讓更多地區(qū)之間打破隔閡和沖突更加緊密地聯(lián)系在一起。中國(guó)需要高鐵,世界更需要高鐵。中國(guó)高鐵正在改變世界,我們期待中國(guó)高鐵更好更快地走出國(guó)門,為越來越多的國(guó)家分享高鐵紅利,為更多人帶來美好和未來。(摘編自人民網(wǎng)中國(guó)高鐵,讓世界更美好)4下面關(guān)于“復(fù)興號(hào)”相關(guān)情況的表述和概括,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A“復(fù)興號(hào)”是我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組,其運(yùn)行速度為400km/h及以上,持續(xù)運(yùn)行速度為350k
13、m/h。B“CR400AF”和“CR400BF”為“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組現(xiàn)有的兩種型號(hào),中國(guó)鐵路總公司還會(huì)根據(jù)運(yùn)輸市場(chǎng)需求研發(fā)“300”和“200”系列。C最新一代的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號(hào)”由我國(guó)自主研發(fā),這可以在整體設(shè)計(jì)以及車體、轉(zhuǎn)向架、牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)鍵技術(shù)上找到根據(jù)。D與“和諧號(hào)”相比,“復(fù)興號(hào)”有明顯的進(jìn)步,例如:壽命更長(zhǎng)、空間更大、舒適度更高、 車廂內(nèi)實(shí)現(xiàn)WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋等等。5下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A. 作為中國(guó)最新一代的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組,“復(fù)興號(hào)”真正實(shí)現(xiàn)了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)在高速動(dòng)車組254項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)中占比 84%。B. 材料二展示了中國(guó)
14、高鐵的各種優(yōu)勢(shì),說明中國(guó)高鐵具有行業(yè)市場(chǎng)前瞻性與較好的投資戰(zhàn)略規(guī)劃。C.中國(guó)高鐵配套產(chǎn)業(yè)完整,對(duì)成本的控制力強(qiáng),形成了中國(guó)高鐵的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使得中國(guó)高鐵性價(jià)比高于國(guó)外企業(yè)。D.隨著“一帶一路”建設(shè)的深入和高鐵“走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施,中國(guó)高鐵將為越來越多的國(guó)家分享高鐵紅利,為更多人帶來美好和未來。6請(qǐng)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要分析“中國(guó)高鐵”有哪些特點(diǎn)?(6 分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成79題。等待失主司玉笙老頭兒已經(jīng)連續(xù)三天在這兒等人了。其實(shí),他所要等的人他并不認(rèn)識(shí),只是兩幅照片的失主。這照片是他在這條名為合歡路上的一個(gè)移動(dòng)垃圾箱里扒拉出來的,均鑲有精致的玻璃鏡框,約
15、一尺見方。從垃圾箱里提溜出來時(shí),鏡框是在一個(gè)塑料袋里,與廢紙、舊筆記本等混雜在一起自退休后,老頭兒不知怎么迷上了廢品。每天走合歡路晨練時(shí),都會(huì)到這垃圾箱瞅瞅。晨練回來,手中提的不是文具書籍,就是廢紙,還有八九成新的衣物等,儼然是一個(gè)打劫回來的浪人。老妻見了,嗔道,你撿這些破爛干嗎,咱家有些東西還得往外扔哩。你不懂,多好的東西都當(dāng)垃圾扔了老妻說不動(dòng)他,又?jǐn)x掇女兒勸。爸,咱家不缺錢,你不嫌丟人我們還覺得臉發(fā)臊哩。發(fā)啥的臊?浪費(fèi)東西看似不丟人,實(shí)際上是等于犯罪。就算不丟人,天天拾來那些東西你往哪兒放?有地方,有地方。他家住一樓,帶個(gè)小院,還有一間放三輪車的小房子。拾來的物品,老頭兒都會(huì)細(xì)心地分類整理
16、,衣物鞋襪打捆打包送到一里外的“愛心捐衣箱”內(nèi),其他的積攢到一定的數(shù)量便拉到廢品收購(gòu)點(diǎn)換取現(xiàn)金。文具和書籍是他最鐘愛的,清理干凈放到小房子里。遇到喜愛的書籍,將邊邊角角撫平。掉了封面的,用漂亮的硬紙?jiān)俜庖粋€(gè),并寫上書名,注明哪年哪月哪日拾于何處。包裝好了,坐在院子里,仔細(xì)地閱讀,還在本子上記著什么。老妻有時(shí)對(duì)回家的女兒說,你爸啥也不熱,就熱那些垃圾,連瞧都不瞧我一眼,有病了哩。女兒笑道,那不是病,是癖好總比打麻將強(qiáng)。是的,老了老了多了這一癖。聽到妻女的對(duì)話,他冷不丁地插了一句,世人都有這一癖就好了!玻璃鏡框被帶回后,他仔細(xì)地將它們擦拭干凈,一對(duì)老人的合影便清晰地顯現(xiàn)出來。另一幅是“全家?!?,老
17、老少少五個(gè),是四十年前拍的,黑白照。從中依稀可以辨認(rèn)出坐在前排的就是這對(duì)老人中年時(shí)的容貌,且個(gè)個(gè)都面帶自然的微笑。再看看那老年時(shí)的合影,盡管是彩照,可那微笑竟沒了。怎么能將老人的照片丟進(jìn)垃圾箱?是粗心大意,還是發(fā)生了什么變故翻那筆記本,有字的都被撕掉了,也沒線索。他的眉頭皺起幾道淺的彎溝,心想,一定要?dú)w還失主,一定!次日天剛亮,他便騎著三輪車出去,到那垃圾箱附近等待。這條路不是主干道,很僻靜,過往的車輛行人不多,只有一個(gè)年紀(jì)偏大的女環(huán)衛(wèi)工在合歡樹下忙碌。他將照片掛在車把上,而后不由得向垃極箱騎去,忽又停下,轉(zhuǎn)身回到車前,守著照片在原地轉(zhuǎn)圈兒跑動(dòng)。太陽升高了,路上的行人漸多,他們急急忙忙而過,沒
18、有一個(gè)人注意到鏡框。等到上班時(shí)間,一個(gè)騎自行車的年輕人瞥了照片一眼,下了車倒回來,問,老先生,您在尋親?不是我,是他們?cè)趯びH。他指指照片。你認(rèn)識(shí)不?年輕人瞇了眼湊近了看,搖搖頭,走了。這一整天,除了那個(gè)年輕人問,再一個(gè)就是那環(huán)衛(wèi)工。第二天有三個(gè)人問,其中一個(gè)與女環(huán)衛(wèi)工年齡相仿,近七十了,戴副寬邊眼鏡。她本走過去了,忽像發(fā)現(xiàn)了什么,摘下眼鏡過來瞅照片。瞅著瞅著,一滴亮晶晶的老淚便溢出眼角。這位大姐,照片上的人你認(rèn)識(shí)?女人搖搖頭,伸出一根手指抹去淚珠。看看他,說,真像我二姐是二姐的就拿走唄。我二姐陪護(hù)我父母一輩子,從未嫁過人說著,低泣離開。走了幾步,悲聲大放,看得他也禁不住淚下。第三天,他將三輪車
19、停在距垃圾箱較遠(yuǎn)的一個(gè)單位家屬院大門旁,以防眾人誤將他當(dāng)作拾荒者??傻鹊桨冢矝]有人往那照片上多看一眼。而他的三輪車上,不知啥時(shí)候堆了不少紙箱子等。他也記不得是誰往這車上丟的,他也不敢翻看,怕再發(fā)現(xiàn)被丟棄的照片。此時(shí),身邊多了一個(gè)人,是女兒。爸,回家吧,我媽做好飯?jiān)诩业饶懔?。唉,三天了,還是等不到失主爸,這世上有很多失主,你可能永遠(yuǎn)找不到他們明天你還來嗎?來!下雨了,是清明雨。(選自微型小說選刊2020 年第6期,有刪改)7下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A按時(shí)間順序逐一寫來。這樣處理,避免了敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào),引人入勝。B詢問照片的過路人,寫法上詳略得當(dāng)。
20、第一天寫得簡(jiǎn)略;第二天寫得最為詳細(xì);第三天,一帶而過,只突出了三輪車上堆的不少紙箱子。C小說中的老頭兒自退休后,迷上了廢品并且往家撿廢品,他的妻子和女兒對(duì)他的行為不太理解但還能包容。D小說中的景物描寫,文字雖然不多,但都能很好地為塑造主人公老頭兒這一形象服務(wù),尤其是結(jié)尾的景物描寫,含義雋永,耐人尋味,深化了主題。8結(jié)合小說內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析老頭兒的形象特征。(6分)9小說以“等待失主”為標(biāo)題,有哪些作用?請(qǐng)結(jié)合小說簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成第1013題。徐達(dá),字天德,濠人,世業(yè)農(nóng)。達(dá)少有大志,長(zhǎng)身高顴,剛毅武勇。時(shí)張士
21、誠(chéng)已據(jù)常州,挾江東叛將陳保二以舟師攻鎮(zhèn)江。達(dá)敗之于龍?zhí)?,遂?qǐng)益兵以圍常州。士誠(chéng)遣將來援。達(dá)以敵狡而銳,未易力取,乃離城設(shè)二伏以待,別遣將王均用為奇兵,而自督軍戰(zhàn)。敵退走遇伏,大敗之,進(jìn)圍常州。明年克之。還鎮(zhèn)池州,與常遇春設(shè)伏,敗陳友諒軍于九華山下,斬首萬人,生擒三千人。遇春曰:“此勁旅也,不殺為后患?!边_(dá)不可,乃以狀聞。而遇春先以夜坑其人過半,太祖不懌,悉縱遣余眾。于是始命達(dá)盡護(hù)諸將。明年,友諒寇南昌,太祖召達(dá)會(huì)師,遇于鄱陽湖。友諒軍甚盛,達(dá)身先諸將力戰(zhàn),敗其前鋒,殺千五百人,獲一巨舟。太祖知敵可破,而慮士誠(chéng)內(nèi)犯,即夜遣達(dá)還守應(yīng)天,自帥諸將鏖戰(zhàn),竟斃友諒。師還,太祖議征吳。右相國(guó)李善長(zhǎng)請(qǐng)緩之。
22、達(dá)曰:“張氏汰而苛大將李伯升輩徒擁子女玉帛易與耳用事者黃、蔡、葉三參軍書生不知太計(jì)臣奉主上威德以大軍蹙之三吳可計(jì)日定”太祖大悅,拜達(dá)大將軍,帥舟師二十萬人薄湖州。敵三道出戰(zhàn),達(dá)亦分三軍應(yīng)之,別遣兵扼其歸路。敵戰(zhàn)敗返走,不得入城。還戰(zhàn),大破之,擒將吏二百人,湖州降。遂下吳江州,從太湖進(jìn)圍平江。架木塔與城中浮屠等。別筑臺(tái)三成,瞰城中,置弓弩火筒。臺(tái)上又置巨炮,所擊輒糜碎。城中大震。達(dá)遣使請(qǐng)事,太祖敕勞之曰:“將軍謀勇絕倫,故能遏亂略,削群雄。今事必稟命,此將軍之忠,吾甚嘉之。然將在外,君不御。軍中緩急,將軍其便宜行之,吾不中制?!奔榷浇?,執(zhí)士誠(chéng),傳送應(yīng)天,得勝兵二十五萬人。城之將破也,達(dá)與遇春
23、約曰:“師入,我營(yíng)其左,公營(yíng)其右?!庇至顚⑹吭唬骸奥用褙?cái)者死,毀民居者死,離營(yíng)二十里者死?!奔热耄瑓侨税捕氯绻?。師還,封信國(guó)公。洪武元年,太祖即帝位,以達(dá)為右丞相。冊(cè)立皇太子,以達(dá)兼太子少傅。(節(jié)選自明史徐達(dá)傳)10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)A張氏汰而苛大將/李伯升輩徒/擁子女玉帛/易與耳/用事者/黃、蔡、葉/三參軍書生不知大計(jì)/臣奉主上威德以大軍/蹙之/三吳可計(jì)日定/B張氏汰而苛/大將李伯升輩徒擁子女/玉帛易與耳/用事者/黃、蔡、葉/三參軍書生不知大計(jì)/臣奉主上威德/以大軍蹙之三吳/可計(jì)日定/C張氏汰而苛大將/李伯升輩徒/擁子女玉帛/易與耳/用事者/黃、蔡、
24、葉三參軍/書生不知大計(jì)/臣奉主上威德以大軍/蹙之/三吳可計(jì)日定/D張氏汰而苛/大將李伯升輩徒擁子女玉帛/易與耳/用事者/黃、蔡、葉三參軍/書生不知大計(jì)/臣奉主上威德/以大軍蹙之/三吳可計(jì)日定/11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A相國(guó),官名,春秋時(shí)晉置,戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)設(shè)相,稱相國(guó)、相邦,秦稱丞相,為百官之長(zhǎng)。B浮屠,即“佛陀”,也作“浮圖”,有佛、佛教、和尚、佛塔等意;本文中是指和尚。C洪武,明太祖朱元璋的年號(hào);用“洪武”作為年號(hào),實(shí)有“張顯武事之威”的意思。D少傅,官名,與少師、少保合稱三少,一般為大官加銜,無實(shí)職;亦稱輔導(dǎo)太子的官。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容
25、的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A徐達(dá)多謀善斷,用兵如神。在攻打常州和湖州的戰(zhàn)役中,他能根據(jù)敵情變化巧妙排兵布陣,大敗敵軍,最終取得戰(zhàn)役的勝利,盡顯其用兵之智慧。B徐達(dá)治軍有道,軍紀(jì)嚴(yán)明。他不主張坑殺俘虜,能夠嚴(yán)格約束部隊(duì),不準(zhǔn)軍隊(duì)掠民財(cái)富,毀民居所,在攻克平江之后,百姓一如往常,安居樂業(yè)。C徐達(dá)身先士卒,作戰(zhàn)勇猛。陳友諒進(jìn)犯南昌時(shí),兵鋒所指,氣勢(shì)洶洶,徐達(dá)毫不畏懼,沖在諸將之前,挫敗了敵軍前鋒,并率領(lǐng)眾將擊殺了陳友諒。D徐達(dá)忠心耿耿,深得信任。朱元璋采納了徐達(dá)盡快征討吳地的建議,并授予他大將軍之職;朱元璋對(duì)徐達(dá)信任有加,令其見機(jī)行事而不多加干預(yù)。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代
26、漢語。(10分)(1)而遇春先以夜坑其人過半,太祖不懌,悉縱遣余眾。于是始命達(dá)盡護(hù)諸將。(2)將軍謀勇絕倫,故能遏亂略,削群雄。今事必稟命,此將軍之忠,吾甚嘉之。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成1415題。秋郊閑望有感 韓偓楓葉微紅近有霜,碧云秋色滿吳鄉(xiāng)。魚沖駭浪雪鱗健,鴉閃夕陽金背光。心為感恩長(zhǎng)慘戚,鬢緣經(jīng)亂早蒼浪??蓱z廣武山前語,楚漢寧教作戰(zhàn)場(chǎng)。【注】韓偓,晚唐詩人,曾深得昭宗器重,官至兵部侍郎,后為小人所忌,被迫流落至江西、福建等地。晉書阮籍傳:“籍曾登廣武,觀楚漢交戰(zhàn)處,嘆曰:時(shí)無英雄,使豎子成名!”14. 下列對(duì)本詩的賞析,不正確的一項(xiàng)( )(3分)A詩
27、人選取了富有秋天特征的“楓葉”“秋霜”“碧云”等意象,描繪了秋高氣爽、晴空萬里的深秋景色。B詩歌頷聯(lián)形象地寫出了魚兒在水中沖浪健游,鱗片如雪;烏鴉在夕陽下自由飛翔,翅膀閃著金光。C全詩圍繞“閑”字,寫出了詩人悠閑地觀賞眼前色彩斑斕、生機(jī)蓬勃的秋景,表現(xiàn)了詩人自在、悠閑的心態(tài)。D這首詩前四句描繪秋郊秋景圖,后四句聯(lián)系自己的遭遇,感時(shí)抒懷;以樂景襯哀情,脈絡(luò)清晰。15. 結(jié)合詩歌內(nèi)容,分析詩人“慘戚”的原因。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)鮑照的擬行路難開頭用比喻的手法對(duì)當(dāng)時(shí)門第決定人生這一古代的血統(tǒng)論發(fā)出憤怒的控訴的兩句詩是:“ _,
28、 _”。(2)蜀相中,將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是:,。(3)登岳陽樓中“,”兩句,寫洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢(shì),意境闊大,景色宏偉奇麗。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下列材料,完成1719題。國(guó)畫是以墨色的變化、線條組織和色彩搭配進(jìn)行繪制的,墨分五色又是國(guó)畫藝術(shù)發(fā)展中的一大。歷朝歷代畫家對(duì)于墨色的使用和研究到了的地步,但描繪出的作品顯得單一蒼素。但是,若蓋上紅印效果就非同一般了。有了紅印的襯托,就會(huì)更加突出主體,墨色的渾厚感和層次感也更趨豐富。最初,印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救,后來逐漸演變成為畫面點(diǎn)睛的作用。自元代以后,印章在國(guó)畫中的作用和地
29、位顯著提高,由于畫家不斷地探索,墨色和印章的紅色的結(jié)合是的,使之成為國(guó)畫作品中不可或缺的組成部分,體現(xiàn)了很高的審美價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。印章在什么情況下如何運(yùn)用,要根據(jù)具體情況,按照畫面的內(nèi)容和題跋、構(gòu)圖的需要而定,不能。印章的風(fēng)格與書畫風(fēng)格應(yīng)該相吻合或接近,決不可大相徑庭,否則,( )。自古詩、書、畫、印一體,印章雖排在尾巴的位置上,但是它的作用卻非常大。人們?cè)谛蕾p名畫、書法的時(shí)候,也能夠欣賞到那一方別具匠心的印章。所以說,印章的好壞不僅影響到作品的內(nèi)容,也影響到人們的聯(lián)想和心情。17. 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A創(chuàng)舉 爐火純青 巧奪天工 相提并論B創(chuàng)造 游刃有余
30、渾然天成 相提并論C創(chuàng)舉 爐火純青 渾然天成 一概而論D創(chuàng)造 游刃有余 巧奪天工 一概而論18. 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A非但不能增加畫面的美,反而破壞了畫面的統(tǒng)一和諧B非但不能增加畫面的美,而且破壞了畫面的統(tǒng)一和諧C非但不能促進(jìn)畫面的統(tǒng)一和諧,而且破壞了畫面的美D非但不能促進(jìn)畫面的統(tǒng)一和諧,反而破壞了畫面的美19. 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救,后來逐漸具有了畫面點(diǎn)睛的作用。B印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救方式,后來逐漸具有了畫面點(diǎn)睛的作用。C印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救,后
31、來逐漸演變成了畫面點(diǎn)睛的作用。D印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救方式,后來逐漸演變成了畫面點(diǎn)睛的作用。20. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過l2個(gè)字。(6分)在過去的一個(gè)世紀(jì),因?yàn)橛^測(cè)宇宙的新方法被使用,天文學(xué)已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,最初, 。400多年前,伽利略最早使用望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀測(cè)。然而,可見光僅僅是電磁波譜上的一小部分,在遙遠(yuǎn)的宇宙中,并非所有的天體都會(huì)在這個(gè)特別的波段產(chǎn)生很強(qiáng)的輻射。于是,人們開始新的探索, 。利用射電望遠(yuǎn)鏡,天文學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了會(huì)產(chǎn)生射電波的脈沖星、類星體以及其他的一些極端天體現(xiàn)象,將我們對(duì)物理的一些認(rèn)識(shí)
32、推向了極限。后來,利用伽馬射線、X射線、紫外線和紅外線觀測(cè),也帶來了天文學(xué)的新進(jìn)展。每一個(gè)電磁波譜的打開, 天文學(xué)家們期望引力波也是如此。21. 下面文段有四處語言表達(dá)的問題,請(qǐng)指出有問題句子的序號(hào)并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)流行語的變遷與時(shí)代發(fā)展休戚相關(guān)。從“互聯(lián)網(wǎng)十”到“區(qū)塊鏈”,日新月異的革新不斷增加著生產(chǎn)生活的疆域。從“港珠澳大橋”到“兩彈一星”,中國(guó)科技的跨越式發(fā)展,成為新中國(guó)70年輝煌歷程的生動(dòng)注腳。流行語持續(xù)更新,歸根結(jié)底是因?yàn)闀r(shí)代在變化、國(guó)家在發(fā)展的因素。流行語選擇愈多樣、變化愈快速,越說明我們這個(gè)時(shí)代充滿了進(jìn)步的多樣性,越說明中國(guó)具有發(fā)展的無限可能。四、寫作(60分
33、)22. 閱讀下面一則材料,根據(jù)要求寫作。某高中有很多社團(tuán),如文學(xué)社、科技社、攝影社、模聯(lián)社、動(dòng)漫社等。高一學(xué)生袁施健接到了多個(gè)社團(tuán)的入社邀請(qǐng)。為此,他征求了家長(zhǎng)、班主任和朋友的意見。父親堅(jiān)決不同意袁施健加入學(xué)校社團(tuán),認(rèn)為加入社團(tuán)會(huì)占用很多學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)難以保證。班主任認(rèn)為,可以加入一個(gè)自己感興趣的社團(tuán),培養(yǎng)一下興趣專長(zhǎng)。朋友則認(rèn)為,要多參加幾個(gè)社團(tuán),鍛煉自己各方面的能力,獲得更好的發(fā)展。對(duì)以上事情,你怎么看?請(qǐng)給袁施健、父親、班主任或朋友其中一人寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“魏倪浩”為寫信人,不得泄露
34、個(gè)人信息。句容實(shí)驗(yàn)高中期初檢測(cè)練習(xí)四參考答案1D【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力。A項(xiàng),“周易認(rèn)為”錯(cuò)誤。結(jié)合“因此,人在與自然相處時(shí),應(yīng)擯棄那種讓人類走了很長(zhǎng)彎路,只顧局部、短期利益的鼠目寸光式的行為方式,進(jìn)而建立起一種從整體出發(fā)、顧全大局、高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代行為方式”分析,不是周易認(rèn)為,而是作者認(rèn)為,選項(xiàng)偷換主語。B項(xiàng),“動(dòng)態(tài)開放系統(tǒng),從而變化日新”錯(cuò)誤。結(jié)合“在太極整體觀的基礎(chǔ)上,周易進(jìn)一步指出,天地萬物不是一成不變的,而是生生不息、變化日新的”“這告訴我們,由于宇宙是一個(gè)富有日新、無限發(fā)展的動(dòng)態(tài)開放系統(tǒng)”等分析,選項(xiàng)內(nèi)容因果倒置。C項(xiàng),“統(tǒng)稱為天地”錯(cuò)誤。結(jié)合“應(yīng)看作代表宇宙間所有
35、對(duì)應(yīng)統(tǒng)一的兩個(gè)事物,如天人、男女、上下、泰否、身心、內(nèi)外等,易傳以陰陽統(tǒng)稱之”分析,易傳稱之為“陰陽”。2C【解析】本題考查分析文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C項(xiàng),“論證了追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的傳統(tǒng)發(fā)展觀使陰陽失衡”錯(cuò)誤。結(jié)合“是傳統(tǒng)發(fā)展觀以物為中心、追求單純的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所造成的嚴(yán)重惡果”分析,不是追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而是追求“單純”的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。3A【解析】本題考查對(duì)文中重要內(nèi)容的篩選、分析、歸納的能力。A項(xiàng),選項(xiàng)沒有因果關(guān)系。因?yàn)橹芤滋N(yùn)含深刻的生態(tài)倫理智慧,所以在當(dāng)今依然有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,但是當(dāng)今意義并非是其作為軸心期經(jīng)典著作的原因。4A【解析】本題考查理解文中重要概念含義的能力。A項(xiàng),“其運(yùn)行速度為
36、400km/h及以上”不正確,原文的表述是“型號(hào)中的400為速度等級(jí)代碼,代表該型動(dòng)車組試驗(yàn)速度可達(dá)400km/h及以上”。是“試驗(yàn)速度”,而不是“運(yùn)行速度”。5B【解析】本題考查分析概括文章內(nèi)容的能力。B項(xiàng),材料二說明“中國(guó)高鐵具有行業(yè)市場(chǎng)前瞻性與較好的投資戰(zhàn)略規(guī)劃”理解有誤,根據(jù)對(duì)材料二內(nèi)容“中國(guó)目前已經(jīng)成功擁有世界先進(jìn)的高鐵集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營(yíng)管理技術(shù),具有組團(tuán)出海的實(shí)力,可以挑戰(zhàn)任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的理解,材料二主要是在說中國(guó)高鐵技術(shù)的先進(jìn)和競(jìng)爭(zhēng)力,沒有涉及行業(yè)市場(chǎng)前瞻性與較好的投資戰(zhàn)略規(guī)劃。6中國(guó)高鐵擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);中國(guó)高鐵擁有先進(jìn)的技術(shù)及很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力;中國(guó)高鐵“走
37、出去”戰(zhàn)略逐步實(shí)施,為越來越多的國(guó)家分享高鐵紅利,為更多人帶來美好和未來。【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力。材料一:中國(guó)高鐵擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。材料二:“中國(guó)目前已經(jīng)成功擁有世界先進(jìn)的高鐵集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營(yíng)管理技術(shù),具有組團(tuán)出海的實(shí)力,可以挑戰(zhàn)任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”通過這句可以概括出:中國(guó)高鐵擁有先進(jìn)的技術(shù)及很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。材料三:中國(guó)高鐵“走出去”戰(zhàn)略逐步實(shí)施,為越來越多的國(guó)家分享高鐵紅利,為更多人帶來美好和未來。7 B【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞能力。B項(xiàng),“詢問照片的過路人,寫法上詳略得當(dāng)。第一天寫得簡(jiǎn)略;第二天寫得最為詳細(xì);第三天,一帶而過,只
38、突出了三輪車上堆的不少紙箱子”說法錯(cuò)誤。“第一天寫得簡(jiǎn)略”錯(cuò),第一天也寫得很詳細(xì)。8 愛惜舊物。如:認(rèn)為“多好的東西都當(dāng)垃圾扔了”“浪費(fèi)東西看似不丟人,實(shí)際上是等于犯罪”等等;熱心善良。如:捐贈(zèng)衣物,尋訪失主;恬淡隨和。如:妻女對(duì)他拾廢品有埋怨情緒,他不以為意,并不生氣,依然做他喜歡的事;堅(jiān)定執(zhí)著。如:堅(jiān)持要找到照片的失主,不聽女兒勸阻,執(zhí)著要等待失主;細(xì)心認(rèn)真。如:對(duì)待廢品,細(xì)心整理。9.小說情節(jié)圍繞“等待失主”展開,標(biāo)題貫穿全文,是小說的行文線索;有利于塑造為找到照片失主苦苦等待的老頭兒的形象;表達(dá)了作者對(duì)有著善心之舉的老頭兒的贊美,也表達(dá)了作者對(duì)守護(hù)親情的呼喚;設(shè)置懸念,激發(fā)讀者興趣,引
39、發(fā)讀者思考。【解析】本題考查賞析小說標(biāo)題作用的能力。從情節(jié)上看,小說圍繞丟失的“老人的合影照”,寫了老頭兒尋找失主的事情,并且多次細(xì)致描寫“等待失主”的細(xì)節(jié),可見標(biāo)題是小說的行文線索;從人物形象的塑造來看,結(jié)合“次日天剛亮,他便騎著三輪車出去,到那垃圾箱附近等待”“他的眉頭皺起幾道淺的彎溝,心想,一定要?dú)w還失主,一定”“明天你還來嗎”“來”分析可知,小說通過“等待失主”這一事件,塑造了為找到照片失主苦苦等待的老頭兒的形象;從主旨上看,作者借這一事件,表達(dá)了對(duì)老頭兒的贊美之情,而對(duì)在尋找失主的過程中“一個(gè)與女環(huán)衛(wèi)工年齡相仿”的人的描寫,表達(dá)了作者對(duì)守護(hù)親情的呼喚;從表達(dá)效果上看,作者以“等待失主
40、”為題,可以激發(fā)讀者興趣,探尋背后的故事,引發(fā)讀者思考。10.D【解析】本題考查文言文斷句的能力。首先根據(jù)句意可知,“張氏”是主語,“汰而苛”作“張氏”的謂語,“大將”是修飾“李伯升”的,所以中間不宜斷開,可排除AC。比較BD兩項(xiàng),“子女”“玉帛”都是名詞,按照B項(xiàng)的斷句,分別作動(dòng)詞“擁”的賓語,作動(dòng)詞“與”的主語,意思是“玉帛容易對(duì)付”,不符合句意,應(yīng)該是“大將李伯升容易對(duì)付”,所以把“玉帛”放前一句,作“擁”的賓語,排除B項(xiàng)。故選D。11.B 【解析】本題考查古代文化常識(shí)的掌握情況。B句中“本文中是指和尚”錯(cuò),根據(jù)文中“架木塔與城中浮屠等”這句話可知,文中是指佛塔。12.C【解析】本題考查
41、分析歸納文中內(nèi)容要點(diǎn)的能力。C項(xiàng),“并率領(lǐng)眾將擊殺了陳友諒”錯(cuò),根據(jù)原文“太祖知敵可破,而慮士誠(chéng)內(nèi)犯,即夜遣達(dá)還守應(yīng)天,自帥諸將鏖戰(zhàn),竟斃友諒”可知,擊殺陳友諒是太祖與其他將領(lǐng)一起鏖戰(zhàn)的結(jié)果。13.(1)可是常遇春搶先在夜里把那些俘虜活埋了一半多,太祖不高興,把其余的人全都釋放遣散了。從此才命令徐達(dá)完全監(jiān)督眾將。(2)將軍智謀勇氣超群,所以能夠制止暴亂,消除群雄。現(xiàn)在有事一定請(qǐng)命(或:請(qǐng)示),這是將軍忠心的體現(xiàn),我非常贊賞?!窘馕觥勘绢}考查翻譯文言文句子的能力。第一句得分點(diǎn):“坑”名詞作動(dòng)詞,活埋;“懌”高興;“縱遣”釋放遣散;“于是”古今異義詞,此處指“從此”;“護(hù)”監(jiān)督。第二句得分點(diǎn):“絕
42、倫”無與倫比、超群;“遏”遏制、制止;“亂略”叛亂侵奪,暴亂;“削”消除;“稟命”請(qǐng)示;“嘉”贊賞?!緟⒖甲g文】徐達(dá),字天德,濠州人,世世代代從事農(nóng)業(yè)。徐達(dá)年輕的時(shí)候就胸懷大志,身材修長(zhǎng),顴骨突出,剛強(qiáng)堅(jiān)毅,威武勇猛。當(dāng)時(shí)張士誠(chéng)已經(jīng)占據(jù)常州,帶領(lǐng)江東叛將陳保二用水軍攻打鎮(zhèn)江。徐達(dá)在龍?zhí)洞驍×怂麄?,于是?qǐng)求增加兵力來包圍常州。張士誠(chéng)派遣將領(lǐng)前來增援。徐達(dá)認(rèn)為敵人狡猾并且勢(shì)頭正盛,不能輕易地用武力強(qiáng)取,于是就離開常州城設(shè)置兩道埋伏來等待他們,另外派遣將領(lǐng)王均準(zhǔn)備突襲,并且自己親自督軍作戰(zhàn)。敵人撤退逃跑時(shí)遭遇徐達(dá)軍隊(duì)的埋伏,徐達(dá)打敗了他們。前進(jìn)圍攻常州。第二年攻下常州。然后返回,鎮(zhèn)守池州,和常遇春一
43、起設(shè)下埋伏,在九華山打敗陳友諒的軍隊(duì),殺敵萬人,活捉三千人。常遇春說:“這是一支精銳的軍隊(duì)如果不殺掉他們,就會(huì)成為以后的禍患。”徐達(dá)不同意,就把這件事報(bào)告給太祖。但常遇春提前在夜里把那些人活埋了大半,太祖很不高興,把其余那些人全部釋放了。從這時(shí)才開始命令徐達(dá)完全監(jiān)督各位將領(lǐng)。第二年,陳友諒攻打南昌,太祖召集徐達(dá)會(huì)師,在鄱陽湖兩人相遇。陳友諒的軍隊(duì)氣焰很盛,徐達(dá)身先士卒,打敗了陳友諒的前鋒,殺了一千五百多人,繳獲一艘大船。太祖知道敵人可以被打敗了,擔(dān)憂張士誠(chéng)侵犯后方,就連夜派遣徐達(dá)回去守住應(yīng)天,自己親自率領(lǐng)軍隊(duì)作戰(zhàn),最終擊斃了陳友諒?;貛熤?,朱元璋與群臣商議征吳之事。右相國(guó)李善長(zhǎng)請(qǐng)求暫緩。徐達(dá)
44、則說“:張氏奢侈而苛刻,大將李伯升之輩只知占有子女玉帛,容易對(duì)付。處理事務(wù)的黃、蔡、葉三參軍,都是書生不知大計(jì)。臣奉行主上的威勢(shì)和德化,率大軍前去進(jìn)攻,平定三吳便計(jì)日可待。”朱元璋聽后大為高興,便拜徐達(dá)為大將軍,率水師二十萬人直逼湖州。敵人三路出擊,徐達(dá)也分三路軍應(yīng)戰(zhàn),另外派兵扼其退路。敵人戰(zhàn)敗回逃,不能入城。被迫返回再戰(zhàn),徐達(dá)大敗敵軍,擒獲將吏二百人,湖州因而投降。然后攻下吳的江州,從太湖進(jìn)軍包圍平江。架木塔與城中佛塔同高,另外筑臺(tái)三層,俯視城中,裝置弩弓、火筒。臺(tái)上又裝置大炮,大炮所擊之處都被炸成粉碎。城中為此大震。徐達(dá)派人向朱元璋請(qǐng)示,朱元璋下詔慰勞他說:“將軍謀勇絕倫,故能遏制各地兵亂
45、,削弱群雄。今日你事必稟明受命,這表明了將軍的忠誠(chéng),對(duì)此我非常贊許。不過將領(lǐng)在外帶兵打仗,君主不加干涉。軍中緩急,將軍可見機(jī)行事,我不從中干預(yù)。”不久,徐達(dá)攻取平江,捉拿張士誠(chéng),押送應(yīng)天,俘獲強(qiáng)兵二十五萬。在平江城即將被攻克時(shí),徐達(dá)與常遇春相約說:“軍隊(duì)入城,我軍扎營(yíng)城左,你軍扎營(yíng)城右?!庇置顚⑹康溃骸皳尳侔傩肇?cái)物者死,毀壞百姓房屋者死,擅自離營(yíng)二十里者死?!比氤侵螅瑓侨税踩蝗绻?。還師之后,徐達(dá)被封為信國(guó)公。洪武元年,太祖登上帝位,任命徐達(dá)為右丞相。冊(cè)立皇太子,讓徐達(dá)兼任太子少傅。14C【解析】本題考查鑒賞詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧等能力。C項(xiàng),“表現(xiàn)了詩人自在、悠閑的心態(tài)”錯(cuò)誤,作者不自
46、在,表面悠閑,心不悠閑。15慘戚于皇帝的恩情、器重卻無法報(bào)答;慘戚于身處亂世,鬢發(fā)斑白,歲月流逝;慘戚于小人當(dāng)?shù)?,無法建功立業(yè),渴望有新的楚漢戰(zhàn)場(chǎng),可惜英雄無用武之地?!窘馕觥勘绢}考查概括詩歌內(nèi)容的能力。根據(jù)詩中的“心為感恩”和注釋一中的“曾深得昭宗器重,官至兵部侍郎”概括第一點(diǎn);根據(jù)“鬢緣經(jīng)亂早蒼浪”概括第二點(diǎn);根據(jù)最后兩句和注釋一中的“后為小人所忌,被迫流落至江西、福建等地”、注釋二的內(nèi)容概括第三點(diǎn)。16.(1)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí) 曷不委心任去留(2)時(shí)維九月 序?qū)偃铮?)且欲與常馬等不可得安求其能千里也17C【解析】本題考查正確使用成語(包括詞語)的能力。第一空“創(chuàng)舉”指從來沒有過的舉動(dòng)或
47、事業(yè)?!皠?chuàng)造”就是想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。根據(jù)句意,墨分五色又是國(guó)畫藝術(shù)發(fā)展中前所未有過的舉動(dòng),所以應(yīng)該用“創(chuàng)舉”。第二空“爐火純青”比喻學(xué)問、技術(shù)等達(dá)到了純熟完美的地步。“游刃有余”形容做事熟練,輕而易舉。語境是指“對(duì)墨色的使用和研究,應(yīng)用“爐火純青”。第三空“巧奪天工”專指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。“渾然天成”形容自然形成,沒有人為雕琢的痕跡。用以形容才德或文章等自然完美。根據(jù)語境不是在說人工雕塑技藝,而是說國(guó)畫中的顏色完整不可分割。應(yīng)用“渾然天成”。第四空“一概而論”指用同一標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待或處理(多用于否定式);“相提并論”指把不同的或相差懸殊的人或事物混在一
48、起來談?wù)摶蚩创ǘ嘤糜诜穸ㄊ剑?;語境指“印章在什么情況下如何運(yùn)用”, 即在不同的情況下有不同的使用,不能用同一標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待, 應(yīng)用“一概而論”。18A【解析】本題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力。根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷,“反而”與“非但”搭配,銜接更流暢,據(jù)此排除B、C兩項(xiàng); “破壞了畫面的統(tǒng)一和諧”的程度比“不能增加畫面的美” 或“破壞了畫面的美”的程度更深應(yīng)放在后面,據(jù)此排除D項(xiàng)。故選A。19B【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。文中畫橫線的句子共有兩處語?。旱谝惶幨浅煞謿埲保?“印章的使用”是種“方式”,而非“補(bǔ)救”,據(jù)此排除A、C兩項(xiàng); 第二處是搭配不當(dāng),“演變成為”與“作用”不搭配, 可將“演變成為”改為“具有了”,據(jù)此排除D項(xiàng)。故選B。20.人們用可見光進(jìn)行天文觀測(cè);通過射電波得到更多的信息;都會(huì)帶來前所未有的發(fā)現(xiàn) 【解析】本題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、連貫的能力。第1空,根據(jù)下文的“400多年前,伽利略最早使用望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀測(cè)”可以推斷,此處應(yīng)填某種觀測(cè)方式,
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