2020年2018年高中班主任工作總結(jié)范文精選

1、2018 年高中班主任工作總結(jié)范文精選一個學(xué)期以來，我按照學(xué)校和個人計(jì)劃要求，結(jié)合本班實(shí)際情 況積極開展教育教學(xué)工作， 并積極改進(jìn)自己的教育方法， 較成功地完 成了本學(xué)期班主任工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：古語說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”我對自己所擔(dān)任班主任 工作的班級有一個規(guī)劃， 這是與人與己都是負(fù)責(zé)任的態(tài)度， 它會使我 的工作有條不紊。我的規(guī)劃主要是：以成人成才激情學(xué)習(xí)為主線，以 做好人、學(xué)好習(xí)、全面發(fā)展為總目標(biāo)，逐步達(dá)到班級自治的目的，共 分三點(diǎn)完成：第一 , 針對我班學(xué)生在校最后一學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)和改善 班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)；選拔班團(tuán)干部建設(shè)。第二 , 對于即將就業(yè)的同 學(xué)，針對同學(xué)們關(guān)于就業(yè)地

2、域、地點(diǎn)，擬就業(yè)部門和單位等期望值， 先期予以調(diào)查和指導(dǎo)，就業(yè)工作提前著手。第三, 落實(shí)院系各項(xiàng)工作， 落實(shí)工作計(jì)劃，以期有效指導(dǎo)和幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)。班主任作為大學(xué)生思想教育和管理工作的 _ 者和實(shí)施者， 對大 學(xué)生成才起著至關(guān)重要的作用。做好大學(xué)班主任工作不僅要有愛心， 嚴(yán)格要求學(xué)生，而且要細(xì)心，時時處處為學(xué)生做好表率，引導(dǎo)他們開 展豐富多彩的活動，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)， 營造健康向上的班級氣氛， 這樣才能把班主任工作落到實(shí)處、落到細(xì)處，取得事半功倍的成效。1）加強(qiáng)班團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè) 通過學(xué)期初的再次競選，新的班團(tuán)委迎接挑戰(zhàn)而誕生了，在第一次班團(tuán)委干部會議上，我給他們提出了很高要求，使他們能夠盡快

3、地進(jìn)入角色。也告訴 了今年工作重中之重是順利就業(yè)和畢業(yè)，發(fā)揮大學(xué)生自己管理自己的優(yōu)勢。并建立學(xué)生管 理的網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)橫向縱向溝通，使得政令暢通，信息暢通，把不安全 隱患消滅在萌芽狀態(tài)。（2）加強(qiáng)健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)入校兩年來同學(xué)們在學(xué)習(xí)成績及生活習(xí)慣的差異導(dǎo)致心理障礙， 影響和反應(yīng)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。 所以首先要加強(qiáng)健康心理素質(zhì) 的培養(yǎng)，培養(yǎng)完善人格尤為重要。應(yīng)讓學(xué)生懂得起碼的做人道理，遵 守基本的規(guī)則。其次培養(yǎng)誠信的品質(zhì)也十分重要。如 _ ，實(shí)質(zhì)上也 是誠信的問題。我班本學(xué)期學(xué)生工作的突出特點(diǎn)是加強(qiáng)這方面的教育。 在期末復(fù)習(xí)考試期間加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育， 平時狠抓上課出勤， 使學(xué)風(fēng)

4、 考風(fēng)初見成效。3）把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)生工作重點(diǎn)來抓 在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真貫徹各項(xiàng)方針政策， 堅(jiān)持每周一次班會，每次都強(qiáng)調(diào)安全工作，針對上海商學(xué)院火災(zāi)的事情，班級組織學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高了對突 發(fā)事件的處理能力。在此期間我多次到班級所在宿舍進(jìn)行安全檢查。 為社會培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的合格人才的目標(biāo)而努力。（4）細(xì)心對于班主任的重要性首先要細(xì)心選好班干部。班干部作為班主任的得力助手，他們 工作能力的高低， 工作方法是否合理， 往往能夠決定一個班級的精神 面貌和班級風(fēng)氣。培養(yǎng)好班干部，班主任就不會脫離學(xué)生，不會孤軍 作戰(zhàn)，因此在每次選拔班干部的班會上，我都親自主持把關(guān)，選思想 好、學(xué)習(xí)好、群眾

5、基礎(chǔ)好且有很強(qiáng)工作能力的同學(xué)擔(dān)任班干部，然后 進(jìn)行具體分工，明確職責(zé)并指導(dǎo)他們開展工作。 班干部工作有成績時， 及時地給予肯定和表揚(yáng)，工作有失誤時，要細(xì)心地加以引導(dǎo)、及時改 正，熱情幫助并鼓勵他們克服缺點(diǎn)，在班級樹立威信和信心。其次要 仔細(xì)做好評優(yōu)評獎工作。 從大二開始，獎學(xué)金、困難學(xué)生補(bǔ)助、 貸款、 三好生、優(yōu)干等一系列評選活動就成為班主任工作的主要任務(wù)之一。 因此要求班主任不僅要了解全班每一位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、日 常表現(xiàn)等情況， 而且要了解全班的總體狀況以及相關(guān)班級的情況， 嚴(yán) 格審查、主持公道、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、不帶任何偏見，公平合理、實(shí)事求是 的做好各項(xiàng)評定工作。 否則不僅會影響學(xué)生學(xué)習(xí)

6、的積極性， 而且有可 能滋生一些不健康的思想，甚至對班風(fēng)、校風(fēng)造成不良影響。因此， 班主任對學(xué)生的評獎評優(yōu)工作一定要認(rèn)真而細(xì)心，絕對不能輕視。（5）個別學(xué)生的教育工作本學(xué)期以來，我認(rèn)真做好個別學(xué)生的教育工作。俗話說“十個 指頭有長短”。 每個班級都有一些后進(jìn)生，他們或是生活困難或是學(xué) 習(xí)有困難。對于他們，我在思想上不歧視他們，在教育上，做到動之 以情，曉之以理， 從而提高他們的思想認(rèn)識，增強(qiáng)他們的自信心和自 尊心，多給予一些“暖處理”，多一些人性化方式解決他們的問題， 事半功倍，收效甚佳。本班學(xué)生謝海濤以前好多科目不及格，在這種 情況下，我在第一時間與班委會成員進(jìn)行了深入、細(xì)致的溝通，與他 面談，多鼓勵、振奮精神，使他在班團(tuán)委與班級同學(xué)的幫助下，盡快 通過相關(guān)考試課程。一年來，謝海濤同學(xué)成績有了明顯提高，考試通 過率也明顯上升， 但至今仍未不上所有不及格的科目， 還需要我們繼 續(xù)共同努力?？偠灾?/p>