人教版三年級下冊語文園地三作文教學課件

1、v語文園地三語文園地三口語交際口語交際 這次口語交際讓我們來向別這次口語交際讓我們來向別人介紹自己?？梢哉f說自己的性人介紹自己?？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點和缺點?？傊?，要抓住自己的點和缺點?？傊プ∽约旱奶攸c來說，要說真話。特點來說，要說真話。知識回顧知識回顧應該從哪些方面向別人應該從哪些方面向別人介紹自己？介紹自己？外貌特點、愛好特點、外貌特點、愛好特點、個性特點、優(yōu)點與缺點個性特點、優(yōu)點與缺點等方面。等方面。 了解自己了解自己 v一、一、是自我觀察。是自我觀察?？梢酝ㄟ^照可以通過照鏡子，觀察自己的長相、衣著、鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿

2、態(tài)、神情等，想想自己有什姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。樣等。v v二、二、是向他人了解自己。是向他人了解自己。如請如請爸爸媽媽、老師、同學談談，爸爸媽媽、老師、同學談談，在它們眼里，你的性格、愛好在它們眼里，你的性格、愛好如何，你有什麼優(yōu)缺點如何，你有什麼優(yōu)缺點通過通過他人的評價來進一步認識自己，他人的評價來進一步認識自己，總結(jié)出自己的特點。總結(jié)出自己的特點。 v寫作前先填寫一下自己的小檔案：v姓名： v性別： v出生年月日： v屬相： v性格特點： v興趣愛好： v最喜歡的顏色： v最難

3、忘的事： v最喜歡的名言： v最喜歡的動畫片: v最喜歡的歌曲： v寫我自己的參考題材寫我自己的參考題材v1.在外貌方面，你有什么特別的地方，別人在外貌方面，你有什么特別的地方，別人有沒有給你起什么外號？有沒有給你起什么外號？v2.不管是漂亮還是難看，外貌總是次要的，不管是漂亮還是難看，外貌總是次要的，關鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么關鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么看你外貌上的不足之處？看你外貌上的不足之處？v3.你在學習上有沒有比別人強的地方，只要你在學習上有沒有比別人強的地方，只要有一點，都可以在文章之中寫出來。有一點，都可以在文章之中寫出來。v4.你在班級活動方面有什么特長，

4、你的表演你在班級活動方面有什么特長，你的表演很受同學的歡迎嗎？很受同學的歡迎嗎？v5.你覺得你自己對同學是不是很誠心誠意，你覺得你自己對同學是不是很誠心誠意，愿意在一些地方吃虧嗎？愿意在一些地方吃虧嗎？v6.在穿衣打扮方面你是很講究，還是很隨便，在穿衣打扮方面你是很講究，還是很隨便，不向媽媽提出什么要求？不向媽媽提出什么要求？v7.你喜歡看書嗎？你是不是對什么都很感興你喜歡看書嗎？你是不是對什么都很感興趣？趣？v8.你平時能夠幫助媽媽做一些家務活嗎？你平時能夠幫助媽媽做一些家務活嗎？佳作導引佳作導引v我就是我我就是我 v的我的我v一可以根據(jù)自己的性格確定題目一可以根據(jù)自己的性格確定題目v1、愛

5、哭的我，v2、膽小的我，v3、開朗的我等等；v二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目v1、聰明的我，v2、虛心的我，v3、上進的我等等；v三可以根據(jù)自己的愛好確定題目三可以根據(jù)自己的愛好確定題目v1、愛畫畫的我，v2、愛看書的我，v3、愛踢球的我等等。寫法點撥：寫法點撥：怎樣把這篇作文寫好呢？怎樣把這篇作文寫好呢？開頭（吸引人）開頭（吸引人） 【運用演示2】我看見一個我看見一個小小姑娘，年齡姑娘，年齡不大不大，長得，長得很瘦很瘦，穿得也穿得也很差很差。 步步追問，在細微處駐足步步追問，在細微處駐足“小小”到什么程度？到什么程度？怎么個怎么個“瘦法瘦法”？穿得有多穿得有多“差差

6、”？我看見一個小姑娘，只有八九歲光景，我看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋。穿一雙草鞋。 （冰心小橘燈）外貌描寫外貌描寫寫我自己的參考開頭寫我自己的參考開頭1.我的三種開頭第一種開頭：我是個很普通的小學第一種開頭：我是個很普通的小學生，長得很普通，名字也很普通，我叫生，長得很普通，名字也很普通，我叫張平。張平。第二種開頭：我的學名叫張平，是第二種開頭：我的學名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！生平平

7、安安吧！第三種開頭：在平門小學三（第三種開頭：在平門小學三（2）班第一小組的第一個位子上，你就可以班第一小組的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。找到我，我的名字叫張平。寫我自己的參考開頭寫我自己的參考開頭2.我這個人我這個人的兩種開頭的兩種開頭第一種開頭：我這個人做什么事情第一種開頭：我這個人做什么事情都缺乏耐心，據(jù)說這是從爸爸那兒遺傳都缺乏耐心，據(jù)說這是從爸爸那兒遺傳下來的。下來的。第二種開頭：在我的家里，要說起第二種開頭：在我的家里，要說起我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：“包打聽。包打聽?！睂懳易约旱膮⒖奸_頭寫我自己的參考開頭3.自畫小像的兩

8、種開頭第一種開頭：小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，第一種開頭：小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發(fā)，這就是我的外貌特征。再加上短頭發(fā)，這就是我的外貌特征。第二種開頭：如果你要到班級里找我，第二種開頭：如果你要到班級里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個人就行那非常容易，只要找到最胖的那個人就行我在班級里有我在班級里有“相撲運動員相撲運動員”的美稱呢！的美稱呢！v中間：中間：v（1）你的性格有什麼特點你的性格有什麼特點，抓住某個方面來寫。先概括個性特點，再選取一個事例具體介紹選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。v（2）你的興趣愛好是什麼？你的興趣愛好是什麼？選擇自己的某個特長

9、來介紹，先總寫自己擅長什麼，再舉例說明舉例說明。要突出細節(jié)，寫出情趣。佳作導引佳作導引佳作導引佳作導引v我特別愛打籃球。我特別愛打籃球。因此，籃球成了我形影不離的好朋因此，籃球成了我形影不離的好朋友。早上來到學校，我一定會帶著籃球先到籃球場去友。早上來到學校，我一定會帶著籃球先到籃球場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；晚上放學，我便和我心愛的籃球一起跳躍；課轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；晚上放學，我便和我心愛的籃球一起跳躍；課間休息，我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投間休息，我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投籃?？勺詮纳先昙壓螅覀兊臉菍痈吡?，跑到操籃?？勺詮纳先昙壓?，我們的樓層高了，跑到操場上也便沒有以前那么方便了。但一下課

10、我就抱著籃場上也便沒有以前那么方便了。但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑。為了這個，沒少挨老師批評！同學們球在走廊飛跑。為了這個，沒少挨老師批評！同學們也笑話我，說我長得也越來越像籃球了！可無論怎樣也笑話我，說我長得也越來越像籃球了！可無論怎樣我都不會放棄籃球的，籃球就是我的最愛！我都不會放棄籃球的，籃球就是我的最愛！ v我很馬虎。我很馬虎。做數(shù)學題，難題錯得少，可是簡單的題卻做數(shù)學題，難題錯得少，可是簡單的題卻經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯，經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯，“己己”會寫成會寫成“已已”，“太太”會寫成會寫成“大大”。最可笑的一次，我把自己的名。最可笑的一次，我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急，

11、我也想認真，可是難?。∽侄紝戝e了。媽媽為我著急，我也想認真，可是難??！ 佳作導引佳作導引佳作導引佳作導引結(jié)尾的方法結(jié)尾的方法v1反問結(jié)束法。反問結(jié)束法。如：v朋友，你愿不愿意和我做朋友？v怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？v2概括總結(jié)法。概括總結(jié)法。如：v聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解了吧！v我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。v我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？v3情趣總結(jié)法。情趣總結(jié)法。如：v哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？v平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。快速行文，一氣呵成快速行文，一氣呵成 想一想，你自己有哪些特點，用上想一想，你自己有哪些

12、特點，用上面學會的方法，趕快寫一篇精彩的作面學會的方法，趕快寫一篇精彩的作文，兩出精彩的自己吧。文，兩出精彩的自己吧。 互讀互改互讀互改 “評一評一評評”v是否抓住了自己的特征？是否按照了一定的順序？這就是我這就是我 吱嘎”門開了，“爸爸，你猜我在哪兒？”爸爸把箱子里、柜子里、門后頭、床底下都找遍了，可是還沒找到。最后終于在寫字臺下找到了我又黑又硬的短發(fā)下面，有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我從寫字臺底下爬出來，就踮著腳“叭、叭”親了爸爸兩口，又伸出兩只小肉手說：“爸爸，帶了好吃的回來嗎？”爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚片和兩袋梅子。這個調(diào)皮的小姑娘就是我，謝程源。v 我也是一個愛幻想的小女孩。我幻想長大當一名老師，同學們?nèi)绻粚懝φn，我會先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣，體罰學生。學生對功課如果有疑點，我會很耐心地一一解答。但我不要求學生參加各項比賽都要拿第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不要灰心喪氣。我也要公正無私，即使班班長犯錯，與普通學生處罰方式毫無兩樣。如果我真的是老師，我一定想這個目標邁進。v我告訴大家吧！我酷愛畫畫。不信，你