下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、;鍋爐操作規(guī)程規(guī)程一、鍋爐點(diǎn)火、升壓、運(yùn)行1、點(diǎn)火前檢查應(yīng)檢查各承壓部件是否泄漏閥門及各電源開關(guān)位置是否正確鍋爐附件是否正??刂苾x表及連鎖保護(hù)裝置是否正常燃?xì)鈮毫Γ禾烊粴?5KPa,沼氣20KPa(送氣之后)電源電壓:三相之間380V,火線零線之間220V鍋爐水位:中水位以上自來水壓力:0.20.3MPa,加壓系統(tǒng)無故障軟水箱水位正常.熱力除氧器液位正常,補(bǔ)水系統(tǒng)無故障。2、點(diǎn)火前準(zhǔn)備工作2.1 送氣:使用天然氣,把值班室內(nèi)燃?xì)庑孤﹫?bào)警器電源插頭插入插座,內(nèi)部兩個(gè)開關(guān)打到“ON”位置;拉起鍋爐房外燃?xì)饩o急切斷閥拉桿手柄,打開燃?xì)饩o急切斷閥,觀察燃?xì)鈮毫κ欠裾#ㄕ?5KP);使用沼氣,開啟
2、沼氣提純預(yù)處理,觀察沼氣壓力是否正常(正常為20KP)。等待10分鐘,確定沒有燃?xì)庑孤?.2配套設(shè)施操作:開啟省煤器進(jìn)出水閥門開啟鍋爐進(jìn)水閥門,鍋爐自動(dòng)補(bǔ)水到正常水位之后,關(guān)閉進(jìn)水閥;鍋爐壓力到0.1MPa時(shí),再開啟進(jìn)水閥(防止鍋爐滿水位)關(guān)閉分汽缸上鍋爐蒸汽閥門、各支路供氣閥門3、點(diǎn)火、運(yùn)行鍋爐點(diǎn)火運(yùn)行分為手動(dòng)、自動(dòng)兩種,一般情況下采用自動(dòng)運(yùn)行。3.1 鍋爐自動(dòng)運(yùn)行:將控制柜電源開關(guān)閉合送電,按一下控制器面板上“起?!辨I,鍋爐及按設(shè)定的起停壓力自動(dòng)運(yùn)行。(鍋爐設(shè)定的起停及轉(zhuǎn)火壓力、溫度控制等參數(shù)有技術(shù)人員完成)3.2鍋爐手動(dòng)運(yùn)行操作:按一下控制面板上“手動(dòng)”鍵,可手動(dòng)操作(鍋爐手動(dòng)操作為任
3、務(wù)緊急情況下應(yīng)急操作)。具體操作順序?yàn)椋猴@示屏顯示“手動(dòng)”后,按“小火”鍵;小火啟動(dòng)1分鐘后按“大火”鍵啟動(dòng)大火,鍋爐點(diǎn)火運(yùn)轉(zhuǎn);需要進(jìn)水時(shí)按“水泵”鍵啟動(dòng)給水泵給水,水位正常后按“水泵”鍵停給水泵。注意:各開啟鍵也是關(guān)閉鍵,鍋爐關(guān)閉順序與開啟順序相反。3.3鍋爐初次(長期停用)升壓過程中的操作a、手動(dòng)起跳安全閥,當(dāng)安全閥冒出蒸汽時(shí),將閥關(guān)閉。、b、當(dāng)氣壓升至0.1Mpa左右時(shí),應(yīng)沖洗水位表和校驗(yàn)壓力表,開啟鍋爐進(jìn)水閥。c、當(dāng)氣壓升至0.2-0.4Mpa時(shí),應(yīng)試用各給水設(shè)備,并進(jìn)行排污,使受熱均勻,并檢查排污閥是否嚴(yán)密。對各人孔、手孔、及法蘭螺栓進(jìn)行熱態(tài)緊固、禁止用加長扳手或杠桿操作。d、當(dāng)氣壓
4、升至使用壓力后,再?zèng)_洗水位表和校驗(yàn)壓力表,最后校驗(yàn)安全閥。三、鍋爐運(yùn)行狀況鍋爐運(yùn)行時(shí)要求做到:鍋爐內(nèi)水位正常,蒸汽壓力穩(wěn)定,保持鍋爐房的整潔,做好交接班工作,加強(qiáng)燃燒設(shè)備、燃?xì)夤苈泛蛢x表的檢查,確保安全可靠,防止事故發(fā)生,提高操作水平,減少鍋爐熱損失,消除設(shè)備跑、冒、滴、漏,使鍋爐安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行并按時(shí)做好各種記錄。1、水位隨時(shí)注意水位變化,使其保持在正常水位30mm的范圍,每班應(yīng)沖洗各水位計(jì)一次,沖洗時(shí)應(yīng)在燃燒設(shè)備停止?fàn)顟B(tài),接班時(shí)應(yīng)對各水位計(jì)校正一次。2、給水設(shè)備所有給水設(shè)備應(yīng)在交接班時(shí)間檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。3、壓力鍋爐壓力應(yīng)盡可能穩(wěn)定(已根據(jù)用戶要求設(shè)定),氣壓超過上限仍不停機(jī)時(shí),應(yīng)手動(dòng)停
5、機(jī),并請技術(shù)人員檢查,消除故障。4、安全閥每半月對安全閥作手動(dòng)排氣試驗(yàn)一次。5、燃燒設(shè)備及管路每次開停機(jī)對燃燒設(shè)備巡視一次,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,各參數(shù)進(jìn)行記錄,并對燃?xì)夤苈?、附件及設(shè)備進(jìn)行一次檢漏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)并處理。6、鍋爐排污鍋爐操作人員根據(jù)爐水化驗(yàn)結(jié)果確定排污時(shí)間及數(shù)量。排污完畢后應(yīng)檢查排污閥時(shí)候嚴(yán)密。定期排污應(yīng)在鍋爐低負(fù)荷時(shí)進(jìn)行。定期排污的具體操作步驟是:先開啟慢開閥(靠近鍋爐),再間斷迅速開關(guān)快開排污閥(遠(yuǎn)離鍋爐),進(jìn)行快速排污。排污結(jié)束后先關(guān)快開排污閥,再管慢開排污閥,關(guān)完后再開一次快開閥,放掉兩閥間的積水。每次開關(guān)排污閥時(shí)間約3秒,間斷3秒,每次排污開關(guān)35次。半小時(shí)后應(yīng)檢查排
6、污閥是否漏水。四、鍋爐故障處理1、鍋爐智能故障識別去處理本鍋爐操作控制系統(tǒng)具有自動(dòng)智能識別與處理,具體故障見面板“故障顯示”。2、鍋爐故障連鎖設(shè)備后,操作人員應(yīng)根據(jù)顯示故障消除主因,待故障主因消除后,按下“復(fù)位”鍵進(jìn)行復(fù)位,重新啟動(dòng)。3、在異常發(fā)生時(shí),按下“復(fù)位”鍵外的任意鍵可停止報(bào)警輸出及蜂鳴器輸出。五、停爐操作1、臨時(shí)停爐時(shí),只需按一下控制器面板上“啟停”鍵即可。2、長時(shí)間停爐時(shí),需按一下控制面板上“啟?!辨I,待壓力降為零時(shí)將控制器面板上電源鑰匙開關(guān)關(guān)閉及鍋爐控制柜電源開關(guān)關(guān)閉即可。3、緊急停爐3.1下列情況之一應(yīng)立即停爐a水位降到鍋爐安全運(yùn)行規(guī)程規(guī)定的水位下限以下時(shí);b鍋爐水位超過最高可見水位經(jīng)放水仍不能看見水位;c鍋爐原件損壞,危機(jī)運(yùn)行人員安全;d給水泵失靈;e燃燒設(shè)備損壞或管道泄漏嚴(yán)重威脅鍋爐安全運(yùn)行時(shí);f
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 糖尿病藥物聯(lián)合用藥
- 確保安全駕駛常規(guī)的關(guān)鍵要點(diǎn)
- 徐濤課件教學(xué)課件
- 3.1.1亞鐵鹽和鐵鹽課件高一上學(xué)期化學(xué)魯科版(2019)必修第一冊
- DB1304T 481-2024芝麻輕簡化栽培技術(shù)規(guī)程
- 初中七年級家長會教案
- 級中 國美食說課稿
- 壺口瀑布說課稿
- 海洋與生命說課稿
- 格林巴利綜合征治療指南
- 人教版九年級數(shù)學(xué)下冊 《圖形的相似》相似教學(xué)課件
- 人員支援工作申請單
- 國家開放大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院生活中的法律形考任務(wù)(一)-形考任務(wù)(一)答案
- 幼兒園教師師德師風(fēng)考核表
- 2022年江蘇省南京市棲霞區(qū)南外仙林分校小學(xué)部六上期中數(shù)學(xué)試卷
- 渠道下沉不能為了下沉而下沉
- 崇明三島現(xiàn)代農(nóng)業(yè)總體0810附件一基礎(chǔ)匯編
- 定2墻上貼著字
- 幾種離子交換裝置
- 交接班制度(PPT31頁)
- 真想變成大大的荷葉(詳案)
評論
0/150
提交評論