《窗邊的小豆豆》閱讀題

1、窗邊的小豆豆閱讀題一、填空題1、窗邊的小豆豆是（日本）著名作家（黑柳徹子）寫(xiě)的，作者謹(jǐn)將本書(shū)獻(xiàn)給已逝的（小林宗作）老師。窗邊的小豆豆是（1981）第一次出版的。2、小豆豆因（淘氣）被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到（巴學(xué)園），新學(xué)校用（廢舊電車）當(dāng)教室。3、小豆豆曾經(jīng)想做間諜，想過(guò)做（宣傳藝人），要做芭蕾舞演員，想做(車站賣票的人)，和校長(zhǎng)先生約定要做(巴學(xué)園的老師)。4、小豆豆曾說(shuō)給她買只小雞是自己（一輩子的心愿）。爸媽給她買了（兩）只，可惜后來(lái)第（5）天小雞全死了都（死了）。小豆豆第一次品嘗到（別離）的滋味。5、由小林校長(zhǎng)設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別比賽項(xiàng)目有（“鉆鯉魚(yú)”）、（“找媽媽”）、（全校接力賽）。奪取全部

2、項(xiàng)目第一名的竟是個(gè)子最矮、手腳最短的（高橋君）！6、巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了拔河和（二人三腳）項(xiàng)目與別的學(xué)校一樣，其余的項(xiàng)目都是校長(zhǎng)先生設(shè)計(jì)的。7、黑柳徹子是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)亞洲歷史上第（一）位親善大使。8、巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在（十一月三日）舉行。9、如果有人問(wèn)豆豆叫什么名字，她會(huì)不假思索的說(shuō)：豆豆。小豆豆的真正名字是（徹子）。10、小豆豆和（洛基）玩“狼游戲”弄傷了（右）耳朵。11、巴學(xué)園空前絕后的一次演出會(huì)，名字叫化緣簿，由_丸山_老師擔(dān)任導(dǎo)演。義經(jīng)首先是由_小豆豆_扮演的，最后又由_阿泰扮演。12、春假前（泰明）借了一本湯姆叔叔的小屋給小豆豆。小豆豆最終沒(méi)有機(jī)會(huì)還給他13、第一次見(jiàn)到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)耐

3、心地聽(tīng)小豆豆說(shuō)了（4）小時(shí)的話。14、韻律操的創(chuàng)始人是（道格拉斯）（達(dá)克羅茲）。第一個(gè)嘗試著把韻律學(xué)應(yīng)用到小學(xué)教育中去的人是_小林先生。在巴學(xué)園，每天都有學(xué)習(xí)“韻律操”的時(shí)間。15、校長(zhǎng)先生的三女兒叫_美代_,她和小豆豆是同班同學(xué)，她還有個(gè)姐姐叫美紗。兒子名叫_巴_，他是美代的哥哥，是一位體操專家。16、（大榮君）是小豆豆班中長(zhǎng)得最大最胖的。他想成為全日本最棒的園藝家。17、大冒險(xiǎn)中小豆豆和泰明有個(gè)約定，那就是“請(qǐng)?zhí)┟魃闲《苟沟臉?shù)”）。18、巴學(xué)園運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品都是(蔬菜).19、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小豆豆獲得了(牛蒡和大蔥).20、日本有男孩節(jié)，也有女孩節(jié)，女孩節(jié)又稱（ 偶人 ）節(jié)。21、“綠蛙落古池

4、，寂寂聞水聲”看到青蛙跳到吃水中的，肯定不止松尾芭蕉一人?？吹椒序v的水頂起壺蓋、蘋果落地的，也一定不止（瓦特和牛頓）。23、日本神話中，有一位掌管音樂(lè)、辯才和財(cái)富的福神叫：（辯才女神）24.小豆豆第一天來(lái)到電車教室時(shí)，坐在了一個(gè)穿著小兔子圖案連衣裙女孩的旁邊，她的名字叫朔子25.巴學(xué)園的學(xué)生如果上午就能把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都完成的話，那么下午就可以去_九品佛_散步。26、巴學(xué)園的學(xué)生為了看電車是怎么來(lái)的，在晚飯后帶了_毛毯和睡衣到學(xué)校來(lái)。27、小豆豆生平第一次在游泳池里游泳，是_完全光著身體_游的。28、第一個(gè)告訴小豆豆電視機(jī)這種東西的人，就是_泰明_。29、搭帳篷露營(yíng)的那天晚上，巴學(xué)園在九品佛的

5、寺廟里搞了一個(gè)“試膽量”的活動(dòng)。30、樂(lè)團(tuán)指揮_約瑟夫羅徹斯托克_先生的日本話講得有趣極了，他是歐洲非常有名的指揮家。_齋藤_先生是羅徹斯托克先生休息時(shí)候的代理指揮，他的德語(yǔ)也是最好的。31、溫泉旅行中，巴學(xué)園的孩子們以_大海_為背景，擺出各種不同姿勢(shì)拍的那張照片，后來(lái)成了每個(gè)孩子的寶貝。32、巴學(xué)園的午飯時(shí)間，后來(lái)又增添了一個(gè)新節(jié)目，那就是講故事。33、巴學(xué)園里有一位_丸山_老師，他在巴學(xué)園的地位相當(dāng)于別的學(xué)校的教務(wù)主任，稱得上是小林先生的左膀右臂。34、十二月十四日是四十七義士報(bào)仇的紀(jì)念日，巴學(xué)園的學(xué)生要步行到_泉岳寺_去參拜。35、從小豆豆家到車站的路上，有一個(gè)_朝鮮人_住的雜院。其中有

6、一位阿姨每天總是大聲叫著名字為_(kāi)正男_的孩子。36小豆豆憧憬的東西有兩個(gè)：一是想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上穿的_燈籠褲_，二是想編個(gè)三股的_麻花辮_。37、寒假到了，和暑假不同的是，這一次大家沒(méi)有在學(xué)校里舉行活動(dòng)，而是在_家里_度過(guò)的。38、小豆豆在寒假里的計(jì)劃是，和爸爸媽媽一起去_滑雪_。39、小豆豆在圖書(shū)室里挑了一本有很多“有趣的畫(huà)”的書(shū)，這本書(shū)后來(lái)成了大家搶著看的熱門書(shū)。40、小豆豆被領(lǐng)去日比谷禮堂觀看芭蕾舞天鵝湖。41、小豆豆很喜歡同班的_阿泰_，他非常聰明，物理學(xué)得特別好，而且還會(huì)英語(yǔ)。42、小豆豆第一次知道“狐貍”的英語(yǔ)是什么，就是_阿泰_教的。43、小學(xué)生中流行“齊聲唱”，就是大家齊唱幾句現(xiàn)編的

7、歌。44、每天早晨起來(lái)，可以用_健康樹(shù)皮_檢查一下自己是健康，還是得了病。只要_兩毛錢_，就能知道有沒(méi)有生病。45、巴學(xué)園里來(lái)了一位日語(yǔ)不太好，但英語(yǔ)特別棒的新同學(xué)，他就是_宮崎君，校長(zhǎng)先生讓他做了_五年級(jí)_的學(xué)生。46、上音樂(lè)課時(shí)，孩子們集中到禮堂里，校長(zhǎng)先生發(fā)給每人一根_白粉筆_，目的是讓他們?cè)诘匕迳袭?huà)音符。巴學(xué)園的每個(gè)孩子，都稱得上是“粉筆專家”。47、隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨，媽媽們想方設(shè)法，用“紫菜和梅子干”來(lái)代表海味和山味。48、在小豆豆快到家的前一站，有一個(gè)售貨機(jī)，只要放進(jìn)錢，就會(huì)有_奶糖_掉出來(lái)。小盒的五分錢，大盒的一毛錢。49、小豆豆的伯父是一流的攝影記者，名叫田口修治。50、泰明之后

8、，小豆豆又失去了一個(gè)最親密的朋友就是_洛基_。二、選擇題1、石井漠是日本（ C ）。A、新戲劇運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者 B、歌舞伎第二代傳人 C、現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人2、巴學(xué)園整個(gè)學(xué)校只有（C）名學(xué)生。小豆豆當(dāng)時(shí)所在的一年級(jí)共有_九_(tái)名學(xué)生。A三十幾B四十幾C五十幾3、午飯是盒飯，有（C）。A山的味道B海的味道C山的味道，海的味道4、小林校長(zhǎng)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首校歌，歌詞是（A）。A“巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴學(xué)園”B“洗足池水雖清淺，能慰偉人之胸懷”5、巴學(xué)園后來(lái)又來(lái)了一輛當(dāng)（B）的電車。A教室B圖書(shū)室C運(yùn)動(dòng)房6、小林校長(zhǎng)說(shuō)要為巴學(xué)園的校工阿良要入伍前開(kāi)個(gè)（A）。A茶話會(huì)B送別會(huì)C生日會(huì)7、巴學(xué)園的“巴”徽記表達(dá)校長(zhǎng)希望孩子

9、們?cè)冢˙）兩方面得到和諧發(fā)展。A品德和智力B身體和心靈C身體和智力8、校長(zhǎng)經(jīng)常告訴家長(zhǎng)們，讓孩子穿（A）的衣服來(lái)學(xué)校。A最差B最好C一般9、小林校長(zhǎng)讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備便當(dāng)，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃飯的時(shí)候也能學(xué)習(xí)，按照校長(zhǎng)的說(shuō)法，以下哪些是山的味道：（C）A紫菜 B.煮魚(yú)丸 C.牛肉10、校長(zhǎng)讓學(xué)生用粉筆在禮堂的地板上涂寫(xiě)，其用意是:（A）A、自由地運(yùn)動(dòng)身體B、隨著節(jié)奏盡情地快速書(shū)寫(xiě)C、盡情地涂寫(xiě)11、小林校長(zhǎng)每回見(jiàn)豆豆都說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”，你認(rèn)為校長(zhǎng)這么說(shuō)的原因是：（B）A.豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園后表現(xiàn)很好。B.小林校長(zhǎng)是為了鼓勵(lì)豆豆，幫她樹(shù)立自信。C小林校長(zhǎng)不了解豆豆。12、小豆豆

10、天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)，但在沒(méi)有來(lái)到巴學(xué)園之前，你認(rèn)為她內(nèi)心是否是孤單的。（A）A是B否13、洛基作為豆豆的朋友，和她一起分享快樂(lè)與成長(zhǎng)，帶給了她很多難忘的時(shí)光，請(qǐng)問(wèn)書(shū)中的洛基是(C )。A男孩 B.女孩 C.狗 D.巴學(xué)園的老師14、小豆豆在 “自由之丘” 車站的檢票口，問(wèn)檢票的大叔可不可以留下車票，結(jié)果（ B ）。A、同意 B、沒(méi)同意 C、同意，還多給了一張15、一天在電車上豆豆看到地下有一枚5分的硬幣，想來(lái)想去裝做綁鞋帶撿了起來(lái)，最后她把錢（C）。A.交給車站派出所B.交給了小林校長(zhǎng)C.藏到了樹(shù)林的空地里D交給了父母16、巴學(xué)園和別的學(xué)校相比，有什么不一樣的地方：（B）A教室是真正的電車。B

11、教室的座位不固定，學(xué)生可以隨心所欲選擇。C學(xué)校的學(xué)生很多，老師很少。17、“不要打它吧，蒼蠅搓著手啊，也搓著腳?！薄氨┮严?，爛漫兒童嬉戲忙，奔跑小村中?！边@樣瑯瑯上口的句子小豆豆她們稱之為：（B）A、詩(shī)句B、俳句C、兒歌18、爸爸常常叫豆豆幫他一起捉玫瑰花上的蟲(chóng)子，這種蟲(chóng)子的名字叫：（B）A、瓢蟲(chóng)B、象鼻蟲(chóng)C、大青蟲(chóng)19、小豆豆喜歡在上學(xué)之前，把耳朵貼到收音機(jī)的粉紅綢布上聽(tīng)_落語(yǔ)_故事。這種民間曲藝內(nèi)容多講滑稽故事，以逗人發(fā)笑，相當(dāng)于我們中國(guó)的：（B）A、小品B、單口相聲C、雙簧20、小豆豆站在窗子旁邊，是為了和過(guò)路的（ C ）打招呼。A、舞蹈藝人 B、歌唱藝人 C、宣傳藝人21、小豆豆站

12、在窗子旁邊，突然，大聲地叫道：“你在做什么？”，她是在和（ A ）講話。A、小燕子 B、外面的行人 C、小麻雀22、第一次上美術(shù)課，小豆豆畫(huà)的是（ A ）。A、軍艦旗 B、太陽(yáng)旗 C、黃龍旗23、小豆豆新學(xué)校的校門是（ C ）。A、混凝土柱子做成的 B、鐵門 C、矮矮的樹(shù)做成的24、第一次來(lái)到新學(xué)校，小豆豆看見(jiàn)了（ A ）輛電車。A、6 B、7 C、825、小豆豆的媽媽原本是（ B ）。A、足球運(yùn)動(dòng)員 B、籃球運(yùn)動(dòng)員 C、排球運(yùn)動(dòng)員26、“他的頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏，前面的牙齒有的也脫落了，但臉上的氣色非常好?！边@句話描寫(xiě)的人物是（ A ）。A、校長(zhǎng)先生 B、樂(lè)團(tuán)指揮 C、大提琴家27、第一次見(jiàn)校長(zhǎng)

13、先生，小豆豆穿的衣服是（ C ）。A、媽媽特地縫制的 B、媽媽特地買的 C、媽媽以前買的28、小豆豆的同學(xué)中，（ B ）得過(guò)小兒麻痹癥？A、泰二 B、泰明 C、朔子29、小豆豆和同學(xué)們吃飯前總要唱一首（ A ）。是校長(zhǎng)把原來(lái)的那首劃船歌換上了自己寫(xiě)的歌詞。A、飯前歌 B、劃船歌 C、校園歌30、小豆豆把自己最珍貴的（ B ）掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。A、發(fā)卡 B、錢包 C、存錢罐31、新電車是（ A ）到學(xué)校的。A、牽引車運(yùn) B、鋪鐵軌開(kāi) C、起重機(jī)運(yùn)32、巴學(xué)園的游泳池（ B ）。A、是四方形的 B、像一艘船 C、是橢圓形的33、小豆豆他們暑假開(kāi)始后，是在（B ）搭帳篷露營(yíng)的。A、電車教室里 B、

14、禮堂里 C、操場(chǎng)上34、小豆豆的第一張成績(jī)單最先給（C ）看的。A、爸爸 B、媽媽 C、洛基35、（ B ）是班中拉小豆豆辮子而被校長(zhǎng)訓(xùn)斥的學(xué)生。A、泰民 B、大榮君 C、高橋君36、小豆豆的爸爸是樂(lè)團(tuán)的（ C ）。A、指揮 B、首席大提琴手 C、首席小提琴手37、（ B ）為了自己的音樂(lè)事業(yè)逃離歐洲，來(lái)到了日本。A、齋藤秀雄 B、羅徹斯托克 C、修田口38、寒假到了，（ C ）對(duì)大家宣布去九州的爺爺家里過(guò)年。A、小豆豆 B、阿泰 C、右田君39、暑假快結(jié)束時(shí)，巴學(xué)園的孩子去（ C ）溫泉旅行。A、東京 B、大岡山 C、土肥40、小豆豆在巴學(xué)園的第二個(gè)春天，他們班（ A ）。A、沒(méi)有人轉(zhuǎn)學(xué) B

15、、一個(gè)男孩轉(zhuǎn)學(xué)了 C、一個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了41、巴學(xué)園的“巴”指的是用兩個(gè)（ A ）顏色的巴形圖案組成的徽記。A、一黑一白 B、一紅一綠 C、一青一紫42、校長(zhǎng)先生因?yàn)榻?jīng)常講俳句而被同學(xué)們叫作“（C ）”。A、小林老爺 B、小林一茶 C、一茶先生43、小豆豆第一次撿到的錢是在（ A ），后來(lái)奇怪地不見(jiàn)了。A 、電車上 B、學(xué)校里 C、街上44、（ B ）帶著巴學(xué)園的孩子們?nèi)ト浪录腊菟氖吡x士墓。A、小林先生 B、丸山老師 C、齋藤先生45、每當(dāng)遇到下雨天或是各種別的情況大家就集中到（ C ）。A、禮堂 B、食堂 C、圖書(shū)室46、校長(zhǎng)先生因?yàn)槔蠋焼?wèn)_高橋君_有沒(méi)有尾巴這件事，在（ C ）對(duì)女老師發(fā)火

16、了。A、教室 B、教職室 C、廚房47、東橫線的車站名“自由之丘”是（ A ）命名的。A 、石井漠 B、鄧肯 C、小林先生48、校長(zhǎng)先生說(shuō)的（ C ）決定了小豆豆的一生。A、“相信你自己！” B 、“請(qǐng)為這件事道歉！” C、“你真是一個(gè)好孩子！”49、“旱田”老師教巴學(xué)園孩子們（ A ）。還告訴大家好多有趣的事有關(guān)蟲(chóng)子、鳥(niǎo)兒、蝴蝶，還有天氣的知識(shí)。A、種莊稼 B、做面包 C、修花壇50、“等等力”是東京的（ B ）。A、一個(gè)車站 B、一處名勝 C、一位名人51、在野炊時(shí)小豆豆要做的得意動(dòng)作是（ C ）。A、做咸菜 B、端飯菜 C、拿起鍋蓋，兩只手指放在耳垂上52、小豆豆每天早晨來(lái)到電車教室的第

17、一件事是幫（ C ）削鉛筆。A、天寺君 B、美代 C、阿泰53、小豆豆買健康樹(shù)皮的錢是向（ A ）借的。A、校長(zhǎng)先生 B、阿泰 C、右田君54、在小豆豆心中，巴學(xué)園是一所（A ）。A、好學(xué)校 B、壞學(xué)校 C、破學(xué)校55、在海邊遇到的一位做大木船的叔叔送給小豆豆（ C ）做紀(jì)念。A、一條魚(yú) B、一艘小木船 C、一條又薄又長(zhǎng)的刨花兒56、因校長(zhǎng)先生拜托，小豆豆把從姑姑那得到的心愛(ài)的蝴蝶結(jié)給了（ A ）。A、大熊娃娃 B、美代 C、校長(zhǎng)57、小豆豆第一次去慰問(wèn)士兵唱了C），士兵的眼睛里溢滿了淚水。A、鯉魚(yú)旗之歌 B 、偶人節(jié) C、飯前歌58、巴學(xué)園歷史上唯一的一次演出小豆豆（ C ）。A、扮演僧人

18、B、扮演義經(jīng) C、沒(méi)有參加59、巴學(xué)園的每個(gè)孩子都稱得上是粉筆專家，是因?yàn)樗麄兩弦魳?lè)課時(shí)可在（ B ）用粉筆涂畫(huà)。A 、在黑板上 B、在地板上 C、在墻上60、有一次，小豆豆掉進(jìn)了廁所的掏口里，立刻被（ B ）拉上來(lái)了。A、校長(zhǎng)夫人 B、阿良 C、校長(zhǎng)先生61、小豆豆和小林先生“一言為定”的內(nèi)容是（ C ）。A、做個(gè)作家 B、爬到先生背上 C、做巴學(xué)園的老師62、在茶話會(huì)上，（ A ）說(shuō)會(huì)從鄉(xiāng)下帶葬禮上的包子。A、右田君 B、大榮君 C、小豆豆63、巴學(xué)園的最后一遍鈴聲被大家叫做“（A ）”。響之前，孩子們可以做自己喜歡的任何事。A、驅(qū)逐鈴 B、散學(xué)鈴 C、暮歸鈴三、判斷題1、小豆豆后來(lái)成了巴

19、學(xué)園的老師。（）2、窗邊的小豆豆講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。（）3、巴學(xué)園最后被數(shù)枚燃燒彈燒毀了。小林先生先在巴學(xué)園的廢墟上創(chuàng)辦了幼兒園。（）4、小豆豆的志向先是間諜，然后是宣傳藝人，最后想做售票員。（ ）5、小豆豆上課時(shí)不停地把桌子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)。（ ）6、孩子們?cè)谖顼垥r(shí)間里，不愿意校長(zhǎng)先生來(lái)看自己的飯盒。（ ）7、小豆豆按照和校長(zhǎng)先生約好的那樣，把那座小山放回了原來(lái)的便池中。（ ）8、小豆豆想聽(tīng)落語(yǔ)的時(shí)候，只能趁著爸爸媽媽出門后，悄悄地偷著聽(tīng)。（ ）9、小豆豆覺(jué)得，第一張成績(jī)單自然一定要最先給媽媽看一看。（ ）10、巴學(xué)園的孩子們?cè)谕练蕼厝冗^(guò)了兩天。（）11、小豆豆的衣服是打

20、架弄破的。（ ）12、小豆豆看到路的正中間放著一張報(bào)紙，于是朝著報(bào)紙全力沖去，掉進(jìn)了廁所。( )13、小豆豆在學(xué)校附近看到一只野貓，她想把樹(shù)皮塞到野貓的嘴里，結(jié)果差一點(diǎn)兒被貓咬傷。（ ）四、連線題大冒險(xiǎn)（爬樹(shù)）；“妖怪來(lái)了” （試膽量）；等等力溪谷（野炊）自由地運(yùn)動(dòng)身體（用粉筆畫(huà)音符）；暑假主要節(jié)目（溫泉旅行）五、片段賞析（一）校長(zhǎng)先生帶著小豆豆，去學(xué)生們吃午飯的地方參觀。校長(zhǎng)告訴小豆豆，只有吃午飯的時(shí)候，大家不在電車上，而是“都集中到禮堂里”。禮堂就在剛才小豆豆上來(lái)的石頭臺(tái)階上，走進(jìn)去一看，學(xué)生們正在吵吵嚷嚷的，忙著把桌子和椅子擺成一個(gè)大圓圈。小豆豆站在角落里看著，忽然，她拉了拉校長(zhǎng)先生的衣

21、襟，問(wèn)：“別的學(xué)生到哪里去了？”校長(zhǎng)先生答道：“這就是全部的學(xué)生了?！薄叭浚俊毙《苟闺y以置信，因?yàn)?，這里的學(xué)生總共也只有以前學(xué)校的一個(gè)班那么多。 “整個(gè)學(xué)校只有五十幾個(gè)人嗎？” 校長(zhǎng)先生說(shuō)“是啊”。小豆豆越發(fā)覺(jué)得，這個(gè)學(xué)校無(wú)論什么地方都和原來(lái)的學(xué)校不一樣。 大家都坐好以后，校長(zhǎng)先生問(wèn)：“大家都把海的味道和山的味道帶來(lái)了嗎？” “帶來(lái)了！”學(xué)生們紛紛打開(kāi)自己盒飯的蓋子。 “讓我瞧瞧?！?校長(zhǎng)先生走進(jìn)桌子圍成的大圓圈里，一個(gè)一個(gè)地看學(xué)生們的盒飯。學(xué)生們笑著，大聲說(shuō)著話，非常熱鬧。 “什么是海的味道、山的味道呢？” 小豆豆非常奇怪?？墒?，無(wú)論如何，這所學(xué)校非常特別，非常有趣。沒(méi)想到吃午飯的時(shí)間也可

22、以這么愉快，這么令人興奮。一想到從明天起，自己也可以坐到桌子前，讓校長(zhǎng)先生看看“海的味道、山的味道”的盒飯，小豆豆心里充滿了快樂(lè)，開(kāi)心得真想叫起來(lái)。正午的陽(yáng)光，柔和地停留在忙著看盒飯的校長(zhǎng)先生的肩膀上。 1、這段文字節(jié)選自日本作家 的小說(shuō) 。2、聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。難以置信： 山的味道： 海的味道： 3、讀短文，聯(lián)系全書(shū)想一想，校長(zhǎng)先生為什么讓學(xué)生們?cè)陲埡欣飵稀吧降奈兜?、海的味道”?（ ） A、孩子是每個(gè)家庭的寶貝，應(yīng)該吃昂貴的山珍海味。 B、保證孩子們營(yíng)養(yǎng)的全面和均衡。 C、孩子們可以學(xué)到什么是海里的東西，什么是山上的東西。 4、仔細(xì)閱讀短文，回答問(wèn)題。小豆豆很喜歡這所學(xué)校，這所

23、學(xué)校和以前的學(xué)校比起來(lái)，有什么特別之處呢？ 參考答案：1、黑柳徹子 窗邊的小豆豆2、難以置信：出乎意料，讓人很難相信。 山的味道：山上（包括陸地上）出產(chǎn)的東西。 海的味道：海里出產(chǎn)的東西。3、BC4、這里的學(xué)生總共也只有以前學(xué)校的一個(gè)班那么多；盒飯里要有“山的味道、海的味道”。（二） 吃過(guò)午飯后，大家把圍成圓圈的桌子和椅子收拾好，禮堂顯得寬敞多了。小豆豆心想：“今天，我可要第一個(gè)爬到校長(zhǎng)先生身上?！彼看味歼@么想，但是一不留神，就有人坐到了盤腿坐在禮堂正中央的校長(zhǎng)先生的兩腿之間，又有兩個(gè)爬到先生的背上，吵吵嚷嚷的。校長(zhǎng)先生的臉紅彤彤的邊笑邊說(shuō)：“噢，好了！快停下！”可是孩子們一旦占據(jù)了校長(zhǎng)先生

24、身上的地盤，就拼命地黏在上面，怎么也弄不下來(lái)。所以，如果有的孩子稍微遲了一步，小個(gè)子的校長(zhǎng)先生身邊就已經(jīng)亂成一團(tuán)了。不過(guò)，小豆豆今天既然已經(jīng)這么決定了，就在校長(zhǎng)先生來(lái)之前，先早早地等在那里（就是禮堂的正中央），當(dāng)校長(zhǎng)先生一走過(guò)來(lái)，小豆豆就叫了起來(lái)：“哎，老師，我有話說(shuō)！有話說(shuō)！”先生坐下來(lái)，一邊盤起腿，一邊高興地問(wèn)：“有什么事啊，要跟老師說(shuō)？”這時(shí)，小豆豆想把自己幾天前思考過(guò)的一件事，清楚地告訴校長(zhǎng)先生。等先生盤腿坐好后，小豆豆突然想“今天就不要往先生身上爬了吧”，因?yàn)椋F(xiàn)在要說(shuō)的這件事，還是和先生面對(duì)面地說(shuō)比較合適。于是，小豆豆在校長(zhǎng)先生對(duì)面端端正正地坐下，膝蓋緊挨著先生的膝蓋，臉微微地側(cè)了一點(diǎn)。臉上的表情則是從小媽媽她們夸的“可愛(ài)的樣子”，就是微笑著，稍微露出一點(diǎn)牙齒，看上去又乖巧又端莊。做出這副表情的時(shí)候，小豆豆不知不覺(jué)就有了自信，自己也覺(jué)得是一副好孩子的模樣。先生把膝蓋向前探了一下，問(wèn)：“是什么事??？”小豆豆仿佛是先生的姐姐，或是先生的媽媽那樣，緩緩地、親切地說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，要做這個(gè)學(xué)校的老師，一定做。”小豆豆以為先生會(huì)笑起來(lái)，但先生卻沒(méi)有