初中歐姆定律課件

1、 科學(xué)探究：歐姆定律科學(xué)探究：歐姆定律仙臺(tái)鎮(zhèn)中 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1 1、什么是電阻、什么是電阻回顧2 2、電阻的影響因素、電阻的影響因素1 1、導(dǎo)體的橫截面積、導(dǎo)體的橫截面積2 2、導(dǎo)體的長(zhǎng)度、導(dǎo)體的長(zhǎng)度3 3、導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的材料3 3、滑動(dòng)變阻器的接法、滑動(dòng)變阻器的接法 - - 一上一下一上一下電烤箱電烤箱電飯鍋電飯鍋電電磁磁起起重重機(jī)機(jī)電解鋁專用設(shè)備電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè)猜想與假設(shè): : 1 1、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么升高電、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么升高電壓，電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢？壓，電流會(huì)不會(huì)也

2、跟著增大呢？ 2 2、既然導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用，那么增大導(dǎo)、既然導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用，那么增大導(dǎo)體的電阻，通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢？體的電阻，通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢？思考探探究究過過程程1.確定研究方法：控制變量法具體做法具體做法：2.再控制電壓一定，看電流與電阻的關(guān)系。再控制電壓一定，看電流與電阻的關(guān)系。1. 控制電阻一定，看電流與電壓的關(guān)系?？刂齐娮枰欢ǎ措娏髋c電壓的關(guān)系。探探究究過過程程討論討論實(shí)驗(yàn)時(shí)要測(cè)量哪些物理量，如何設(shè)計(jì)電實(shí)驗(yàn)時(shí)要測(cè)量哪些物理量，如何設(shè)計(jì)電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格。路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格。avr第一次第二次第三次第一次第二次第三次保持電阻不變保持電壓不變按電路圖連

3、接電路。按電路圖連接電路。（注意：連接電路前先斷開開（注意：連接電路前先斷開開關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器滑片移到最大值處關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器滑片移到最大值處,電流表和電電流表和電壓表要選擇合適的量程和正確的接線柱）壓表要選擇合適的量程和正確的接線柱）探探究究過過程程總總結(jié)結(jié)結(jié)結(jié)論論電流與電壓、電阻的關(guān)系：一、保持電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比。二、保持電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比。思考與拓展：如何用圖像法來描述這個(gè)規(guī)律，請(qǐng)同如何用圖像法來描述這個(gè)規(guī)律，請(qǐng)同學(xué)們課后用教材學(xué)們課后用教材14-914-9圖描述出來。圖描述出來。歐歐姆姆定定律律歐姆定律：一段導(dǎo)體中的電流，歐姆定律：一段導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩

4、端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆定律的公式形式：i =u_r注意：2.公式中各物理量的公式中各物理量的對(duì)應(yīng)性對(duì)應(yīng)性1.公式中單位的公式中單位的統(tǒng)一性統(tǒng)一性3.公式的公式的擴(kuò)展性擴(kuò)展性1a =1v_ 歐姆（歐姆（g.s.ohm,17871854g.s.ohm,17871854）是德國(guó)物理學(xué)家。）是德國(guó)物理學(xué)家。他在物理學(xué)中的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了后來以他的名字他在物理學(xué)中的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了后來以他的名字命名的歐姆定律。歐姆的研究，主要是在命名的歐姆定律。歐姆的研究，主要是在1817182718171827年擔(dān)任中學(xué)物理教師期間進(jìn)行的?，F(xiàn)在

5、我們看到歐年擔(dān)任中學(xué)物理教師期間進(jìn)行的?，F(xiàn)在我們看到歐姆定律的公式那么簡(jiǎn)單，卻不要忘記歐姆當(dāng)時(shí)為了姆定律的公式那么簡(jiǎn)單，卻不要忘記歐姆當(dāng)時(shí)為了解決這一難題，付出了艱辛的勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)條件很差，那些測(cè)量解決這一難題，付出了艱辛的勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)條件很差，那些測(cè)量電流的儀器和電阻值不同的導(dǎo)體，都要自己設(shè)計(jì)制造。他能夠完成這電流的儀器和電阻值不同的導(dǎo)體，都要自己設(shè)計(jì)制造。他能夠完成這些精細(xì)的制作和精確的實(shí)驗(yàn)，主要得益于強(qiáng)烈的好奇心、執(zhí)著的探究些精細(xì)的制作和精確的實(shí)驗(yàn)，主要得益于強(qiáng)烈的好奇心、執(zhí)著的探究精神。精神。公式的對(duì)應(yīng)性歐歐姆姆定定律律u 、r、i必須對(duì)應(yīng)的是同一段電路（同一個(gè)元件）同一狀態(tài)的

6、電壓、電阻、電流。例如：ruir燈u燈燈i燈歐歐姆姆定定律律 公式的擴(kuò)展性i=_ru u=ir主要用于已知電壓和主要用于已知電壓和電流求電阻電流求電阻._r =iu主要用于已知電流和主要用于已知電流和電阻求電壓電阻求電壓.拓展：拓展：能否說電壓與電流成正比呢？能否說電壓與電流成正比呢？拓展：拓展：能否說電阻與電壓成正比，與電能否說電阻與電壓成正比，與電流成反比呢？流成反比呢？例例1：某同學(xué)用一只電流表跟一只燈泡串聯(lián)，燈泡正常發(fā)光某同學(xué)用一只電流表跟一只燈泡串聯(lián)，燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為時(shí)電流表示數(shù)為0.28a，再用電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓為，再用電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓為220v，試計(jì)算燈泡正常

7、發(fā)光時(shí)的電阻。，試計(jì)算燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。已知：已知：u=220v,i=0.28a求：求：r.解：根據(jù)歐姆定律的變形公式得解：根據(jù)歐姆定律的變形公式得=i0.28a=r=_u220v答：燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻值是答：燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻值是786歐姆歐姆u=220u=220v vi=0.28a1：一只阻值為：一只阻值為 的電阻，接在的電阻，接在15v的電源上的電源上時(shí)，流過的電流為時(shí)，流過的電流為_a；若電源電壓變?yōu)椋蝗綦娫措妷鹤優(yōu)?0v，電阻的阻值為，電阻的阻值為_，流過電阻的電流，流過電阻的電流為為_a.0.150.1i=u/r=15/100=0.15電阻是導(dǎo)體本身所電阻是導(dǎo)體本身所具有的

8、性質(zhì)，與電具有的性質(zhì)，與電壓，電流無關(guān)壓，電流無關(guān)i=u/r=10/100=0.12：下列說法中正確的是：下列說法中正確的是:( )a.導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻就越大。導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻就越大。b.導(dǎo)體中通過的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越導(dǎo)體中通過的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小小c.在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)體的電阻就越大。體的電阻就越大。d.以上說法均不對(duì)。以上說法均不對(duì)。c反饋練習(xí)例例2 2：電阻：電阻r r1 1和和r r2的電流隨其兩端電壓的電流隨其兩端電壓變化的變化的i-ui-u圖線如下圖所示，則依圖可以圖線如下圖所示，則依圖可以判定（判定（ ）a.r1r2b.r1r2c.r1=r2d.無法比較0ur1r2ib知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一：電流與電壓、電阻的關(guān)系及其探電流與電壓、電阻的關(guān)系及其探 究究