機(jī)械制圖,課件,投影法

1、1第一章第一章 緒論緒論1.1 1.1 課程的任務(wù)、內(nèi)容課程的任務(wù)、內(nèi)容1.2 1.2 投影法投影法21.1 1.1 課程的任務(wù)、內(nèi)容課程的任務(wù)、內(nèi)容3 本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課：本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課： 為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和以后工作中的繪圖工為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和以后工作中的繪圖工作、為應(yīng)用投影方法解決工程實(shí)際問題，提供作、為應(yīng)用投影方法解決工程實(shí)際問題，提供必要基礎(chǔ)。必要基礎(chǔ)。一地位一地位4 包括畫法幾何和機(jī)械制圖兩部分：包括畫法幾何和機(jī)械制圖兩部分： 利用圖解法解決空間幾何問題利用圖解法解決空間幾何問題 運(yùn)用作圖手段表達(dá)機(jī)械零件、部件的結(jié)構(gòu)形狀運(yùn)用作圖手段表達(dá)機(jī)械零件、部件的結(jié)構(gòu)形狀1.1.學(xué)習(xí)

2、投影法的基本理論，這是本課程的理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)投影法的基本理論，這是本課程的理論基礎(chǔ)。2.2.培養(yǎng)以圖形為基礎(chǔ)的形象思維能力。培養(yǎng)以圖形為基礎(chǔ)的形象思維能力。 3.3.培養(yǎng)和發(fā)展空間構(gòu)思能力、分析能力和表達(dá)能力。培養(yǎng)和發(fā)展空間構(gòu)思能力、分析能力和表達(dá)能力。4.4.培養(yǎng)空間幾何問題的圖解能力和將科學(xué)技術(shù)問題抽象為培養(yǎng)空間幾何問題的圖解能力和將科學(xué)技術(shù)問題抽象為 幾何問題的初步能力。幾何問題的初步能力。5.5.培養(yǎng)閱讀和繪制機(jī)械設(shè)計(jì)圖樣的基本能力。培養(yǎng)閱讀和繪制機(jī)械設(shè)計(jì)圖樣的基本能力。6.6.對(duì)對(duì)計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)繪圖有初步了解。有初步了解。二任務(wù)任務(wù)5 三內(nèi)容三內(nèi)容1.1.圖示法圖示法在平面上表示幾

3、何元素和形體的各種在平面上表示幾何元素和形體的各種方法方法 2.2.圖解法圖解法利用在平面上解決空間幾何問題的各利用在平面上解決空間幾何問題的各種方法種方法3.3.制圖基礎(chǔ)制圖基礎(chǔ)正確的制圖方法和相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)正確的制圖方法和相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)4.4.機(jī)械制圖機(jī)械制圖零件圖、裝配圖的繪制和讀圖方法零件圖、裝配圖的繪制和讀圖方法6 四學(xué)習(xí)方法四學(xué)習(xí)方法空間想象及空間思維與投影分析及繪圖過程緊空間想象及空間思維與投影分析及繪圖過程緊密結(jié)合。密結(jié)合。理論聯(lián)系實(shí)際，掌握正確的方法和技能。理論聯(lián)系實(shí)際，掌握正確的方法和技能。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)和對(duì)國家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)和對(duì)國家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。 和工程實(shí)際相結(jié)合和

4、工程實(shí)際相結(jié)合, ,多觀察、勤思考、善總結(jié)。多觀察、勤思考、善總結(jié)。 71.1.講課講課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)、預(yù)習(xí)2.2.用鉛筆、儀器準(zhǔn)確做題，字跡工整用鉛筆、儀器準(zhǔn)確做題，字跡工整3.3.按時(shí)交作業(yè)，有錯(cuò)必改，作業(yè)全部保留按時(shí)交作業(yè)，有錯(cuò)必改，作業(yè)全部保留4.4.上課攜帶：書、習(xí)題集、繪圖用具上課攜帶：書、習(xí)題集、繪圖用具 5. 5.準(zhǔn)確做題：準(zhǔn)確做題：平行、垂直、平行、垂直、4545度角度角 6. 6.繪圖用具：繪圖用具： 繪圖鉛筆（繪圖鉛筆（H H、HBHB），），削筆刀，砂紙削筆刀，砂紙 橡皮，毛刷、抹布橡皮，毛刷、抹布 一副三角尺（一副三角尺（200-250 mm） 圓規(guī)圓規(guī)五要求

5、五要求87575 7. 7.字跡工整：字跡工整：字高字高 h = = 3.5 mm（字寬（字寬 = = ）2h9圖線名稱圖線名稱圖線型式圖線型式圖線寬度圖線寬度一般應(yīng)用一般應(yīng)用粗實(shí)線粗實(shí)線d d可見輪廓線、可見過渡線可見輪廓線、可見過渡線細(xì)實(shí)線細(xì)實(shí)線0.5d0.5d尺寸線及尺寸界線、剖面線、重合斷面的輪廓線、尺寸線及尺寸界線、剖面線、重合斷面的輪廓線、螺紋的牙底線及齒輪的齒根線、引出線、分界線及螺紋的牙底線及齒輪的齒根線、引出線、分界線及范圍線、彎折線、輔助線、不連續(xù)的同一表面的連范圍線、彎折線、輔助線、不連續(xù)的同一表面的連線、成規(guī)律分布的相同要素的連線線、成規(guī)律分布的相同要素的連線波浪線波浪

6、線0.5d0.5d斷裂處的邊界線、視圖和剖視的分界線斷裂處的邊界線、視圖和剖視的分界線雙折線雙折線0.5d0.5d斷裂處的邊界線、視圖和剖視的分界線斷裂處的邊界線、視圖和剖視的分界線虛線虛線0.5d0.5d不可見輪廓線、不可見過渡線不可見輪廓線、不可見過渡線點(diǎn)畫線點(diǎn)畫線0.5d0.5d軸線、對(duì)稱中心線、軌跡線、節(jié)圓及節(jié)線軸線、對(duì)稱中心線、軌跡線、節(jié)圓及節(jié)線雙點(diǎn)畫線雙點(diǎn)畫線0.5d0.5d相鄰輔助零件的輪廓線、極限位置的輪廓線、坯料相鄰輔助零件的輪廓線、極限位置的輪廓線、坯料的輪廓線或毛坯圖中制成品的輪廓線、假想投影輪的輪廓線或毛坯圖中制成品的輪廓線、假想投影輪廓線、試驗(yàn)或工藝用結(jié)構(gòu)（成品上不存

7、在）的輪廓廓線、試驗(yàn)或工藝用結(jié)構(gòu)（成品上不存在）的輪廓線、中斷線線、中斷線 8. 8.線型及應(yīng)用：線型及應(yīng)用：101.2 1.2 投影法投影法11PSABCac投影條件及標(biāo)注：投影條件及標(biāo)注： 投射線投射線（s） 空間幾何元素空間幾何元素（大寫大寫 A、B、C） 投影面投影面（大寫大寫 P、V、H、W） 投影投影（小寫小寫a、b 、c ）sb投影面投影面空間幾何元素空間幾何元素投射線投射線投影投影投射中心投射中心一一. . 基本概念基本概念12 投射線交于一點(diǎn)的投影方法，投射線交于一點(diǎn)的投影方法，稱做中心投影法。稱做中心投影法。 2 2缺點(diǎn)缺點(diǎn)一般情況下，投影不反映物體的真一般情況下，投影不反

8、映物體的真 實(shí)大小，度量性不好，無等比性，無平行性。實(shí)大小，度量性不好，無等比性，無平行性。DEdePSABCacsb 1 1優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)實(shí)體感強(qiáng)、逼真；實(shí)體感強(qiáng)、逼真；二中心投影二中心投影13deacbSs若將投射中心若將投射中心“S”向左移至無窮遠(yuǎn)處向左移至無窮遠(yuǎn)處s三平行投影法平行投影法投射線相互平行的投影方法稱做平行投影法。投射線相互平行的投影方法稱做平行投影法。優(yōu)點(diǎn)：具有平行性、等比性、優(yōu)點(diǎn)：具有平行性、等比性、實(shí)形性（當(dāng)空間的面、線與實(shí)形性（當(dāng)空間的面、線與投影面平行時(shí)）。投影面平行時(shí)）。abcde 空間空間ABDE,ABDE,投投影影abdeabde AD/DC = ad/dcAD/DC = ad/dcPDEABC14在本書中，我們只介紹平行投影法，其中正在本書中，我們只介紹平行投影法，其中正投影法被廣泛用于繪制各種工程圖樣，如無特別投影法被廣泛用于繪制各種工程圖樣，如無特別說明，書中所稱的說明，書中所稱的“投影投影”，均指正投影。，均指正投影。按投射線與投影面的相對(duì)位置，平行投影可分為：按投射線與投影面的相對(duì)位置，平行投