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文檔簡介
1、古排中心小學(xué)xx學(xué)年度下學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生39名,從整體看,本班孩子活潑可愛、積極向上。部分學(xué)生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。但也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P模n下閱讀時(shí)間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在語文學(xué)習(xí)中,感悟理解8個(gè)專題的思想。在發(fā)展語言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考、有所發(fā)現(xiàn)和
2、創(chuàng)造的能力。2.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字。3.會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。文檔可能無法思考全面,請(qǐng)瀏覽后下載,供參考。 6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。7.初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文。10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料
3、。11.留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。12.能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。13.結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。三、教學(xué)重難點(diǎn)按要求掌握有關(guān)生字;引導(dǎo)學(xué)生利用多種方法理解詞句;體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用;采用多種形式感悟、積累和學(xué)習(xí)運(yùn)用語言;加強(qiáng)讀、說、寫的聯(lián)系和指導(dǎo);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、教學(xué)措施1.準(zhǔn)確把握,不隨意
4、拔高或降低。2.扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練,著重進(jìn)行段的訓(xùn)練讀懂一段話,寫好一段話。繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面,使全體學(xué)生參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間,訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求,及時(shí)反饋和矯正,講求實(shí)效。3.注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達(dá)能力。4.重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要根據(jù)課文特點(diǎn),選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),有的可以在學(xué)習(xí)課文前,如查字典確定字義、多音字確定讀音等;有的宜在學(xué)習(xí)
5、課文中,如連句成段的兩種方法(總分和并列),有的可在學(xué)完課后再次總結(jié),如說一段話的意思。在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)不必過多地講道理,應(yīng)多讓學(xué)生運(yùn)用這種方法練習(xí),在實(shí)踐中達(dá)到熟練的程度。5.繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,大力提高中等生。六、教學(xué)進(jìn)度表(見附表)執(zhí)教者:劉金蓮2014年2月18日(附表)周次起訖時(shí)期教學(xué)內(nèi)容備注22月17日-2月21日1、燕子 2、古詩兩首32月24日2月28日3、荷花 4*珍珠泉 語文園地一43月3日3月7日5、翠鳥 6、燕子專列7、一個(gè)小村莊的故事53月10日3月14日8*路旁的橡樹 語文園地二 9、寓言兩則63月17日3月21日10、驚弓之鳥 11、畫楊桃 12*想別人沒想到的73
6、月24日3月28日語文園地三13、和時(shí)間賽跑 14、檢閱83月31日4月4日15、爭吵 16*絕招語文園地四94月7日4月11日17、可貴的沉默清明節(jié)放假104月14日4月18日復(fù)習(xí)段考期中測(cè)試114月21日4月25日18、她是我的朋友 19、七顆鉆石 20*媽媽的賬單124月28日5月2日語文園地五 21、太陽22、月球之謎135月5日5月9日23、我家跨上了“信息高速路”24*果園機(jī)器人語文園地六145月12日5月16日25、太陽是大家的26、一面五星紅旗27、賣木雕的少年155月19日5月23日28*中國國際支援隊(duì),真棒!語文園地七165月26日5月30日29、古詩兩首 30、西門豹 31、女
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