學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)

1、學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)以下是關(guān)于學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)，希望內(nèi)容對您有幫助，感謝您得閱讀。一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)， 凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大 隊部和教導(dǎo)處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心 健康發(fā)展的活動。例如，；積極參與安全教育的系列活動；、； 美化校園、保護環(huán)境從我做起的實踐活動；、；告別不良行為習(xí)慣以優(yōu)異的成績向家長匯報；等主題隊會。同時， 我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時對學(xué)生進行針對性的教育。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地 了解學(xué)生，努力培養(yǎng)；求知、上進、活潑、

2、團結(jié)；的班集體。在 這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一 . 大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威 信；第二.在豉勵班委大膽工作， 指點他們工作方法的同時， 更 嚴格要求班委個人在知識、 能力上取得更大進步， 在紀律上以 身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神， 通過班委這個小集體建立 正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形 成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生日

3、常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會 和由操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服 從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證 整個班集體隨時表現(xiàn)生活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、 能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學(xué)生明確到我們 全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會 讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處， 使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅， 努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂， 讓他們認識到自己的 位置和學(xué)習(xí)方向。

4、四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育 力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中， 我尊重他們 的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、 采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾， 在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師 的威信，增進師生情誼。五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，認真 上好每節(jié)體育課，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 四 年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重， 進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于 學(xué)生身體素質(zhì)的提高， 而

5、且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情 的交流。六、稍不如人意處：雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中， 效果仍不太明顯，還沒有能夠有 效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機不強的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付由，端正自己的工作態(tài)度， 一切都為提升孩子生命狀態(tài)為 由發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。 通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo) 下，有所進步，也提高了 ！班級管理工作千頭萬緒，工作方法 千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。更多小學(xué)班主任工作總結(jié)范文推薦閱讀：1.小學(xué)二年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)2.2015年小學(xué)教師個人教學(xué)工作總結(jié)3.2014年大學(xué)班主任年終工作總結(jié)4.2014小學(xué)安全工作總結(jié)5 .小學(xué)教師2014年度考核個人工作總結(jié)6