新冀教版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)英語下冊(cè)《Unit1HelloAgain!Lesson2IsThisYourPencil.》教案_24

1、課題lesson3 where are they?課型新授課課時(shí)1目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書與詞匯：blackboard, desk, chair, schoolbag,between, beside2 .學(xué)生能聽懂、會(huì)說卜列句子：danny is between the desk and the chair. jennyis beside kim.能力目標(biāo)在日常情境中注意觀察，并用簡(jiǎn)單的英語對(duì)話情感目標(biāo)1 .培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2 .找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3 .在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。重占八、同知識(shí)目標(biāo)1 2難占八、同知識(shí)目標(biāo)1,方位詞表達(dá)位置

2、的句子。教具教學(xué)光盤、單詞卡片、本課課件、教室里的課桌椅書包等實(shí)物教學(xué)過程二次備課開始上課和復(fù)習(xí) class opening and review及句問候 greeting 。 復(fù)習(xí)單詞 pen, pencil, pencil box, ruler, crayon, what, whose型 whose is this?課文導(dǎo)入lesson hook：這節(jié)課，我們將要學(xué)習(xí)如何談?wù)撃澄锼诘奈恢谩Ｐ赂拍?new concepts :1 . my classroom學(xué)習(xí)單詞 blackboard, desk, chair, schoolbag利用教室內(nèi)的課桌椅等實(shí)物學(xué)習(xí)新詞。出示單詞圖片，讓學(xué)生跟

3、讀練習(xí)。practice 練習(xí)：listen and touch!老師說單詞，分組站起來用手摸一摸：blackboard,desk, chair, schoolbag2 . where are they?學(xué)習(xí)方位詞表達(dá)位置的句子。新方位詞：between, beside 復(fù)習(xí)學(xué)過的方位詞 on, in, under利用手勢(shì)、畫圖或?qū)嵨飻[放等方法復(fù)習(xí)包含這些方位詞的句子。課件出示圖3,分別指書包、書、蠟筆問： where are they? 生：the schoolbag/book/crayons is/are on/in/under.學(xué)習(xí)新方位詞：between, beside課件出示圖1:看

4、圖回答：whereis danny?告訴學(xué)生“在兩者之間”英語是：between讓 學(xué)生試著回答：danny is between the desk and the chair.（ 板書）反復(fù)讀兩遍。再 列舉幾個(gè)例子練習(xí)： is between and.課件出示圖2：看圖回答：whereis jenny/kim?告訴學(xué)生“在旁邊”英語是：beside讓學(xué)生試著回答： jenny is beside kim. kim is beside jenny.（ 板書）（3）觀察句子，總結(jié)方位詞表達(dá)位置的句子的順序規(guī)律：某物+ be+方位詞+某地方3 .let s do it!實(shí)物投影：look and write.讓學(xué)生根據(jù)方格中物品的位置，完成填空。集體訂正，并讀 一讀。4 .let s play!和學(xué)生一起做游戲。where are they? 用between, beside 作答?；顒?dòng)手冊(cè)結(jié)束課堂教學(xué) class closingsomething is.good-bye, class!: great work, class! now you know how to say wherelesson3 where are they?教板 theschoolbag/book/crayonsis/are學(xué)書 on/in/under.反設(shè) danny is