小學五年級語文上學期期末綜合試卷_第1頁
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文檔簡介

1、小學五年級語文上學期期末綜合試卷一、修改病句。1、為了綠化校園，爭先恐后參加植樹活動。2、敬愛的老師因為關心我們的學習，所以關心我們的身體。3、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。4 、你去勸勸他，讓他不要把過去的往事放在心上。5、游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。6. 七月的內蒙古草原是一個美麗的季節(jié)。二、按要求連線。（1）將作者和作品連起來。毛澤東蘇軾王羲之司馬遷盧綸牧童評畫憶秦娥婁山關史記蘭亭集序塞下曲（2）將人物與性格連起來。杜處士牧童王羲之毛遂直言不諱勤學苦練能言善辯謙虛大度三、把下面的成語補充完整。百年（ ）（ ） 舉世（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 （ ）（ ）十 足 見

2、（ ）插（ ） 錯（ ）有（ ） 名（ ）其實 千嬌百（ ） 舉世 （ ）目四、我能給下面的詞寫出幾個意思相近的詞。1、看 （ ） （ ） （ ） （ ）2、好像（ ） （ ） （ ） （ ）3、逐步（ ） （ ） （ ） （ ）4、秀麗（ ） （ ） （ ） （ ）5、馬上（ ） （ ） （ ） （ ）五、我能根據意思寫詞語。1、品德高尚，名望很大。 （）2、形容數量非常多。 （ ）3、好像有，又好像沒有。 （）4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滾。 （ ）5、名稱或名聲與實際相符合。 （ ）6、比喻盡量利用一切能夠利用的空間、時間或機會。（）六、課內閱讀樹，活的樹，又不賣，何言其貴？只因它老，是香港百年滄桑的活見證。香港人不忍看著它被砍伐， 或者被移走，便與使用這片山坡的建筑者談條件：能夠在這兒建大樓 蓋商商廈，但一不準備、砍樹，二不準挪樹，必須把它原地精心養(yǎng)起 來，成為香港鬧市中的一景。1、香港人與使用這片山坡的建筑者談條件，都談了些什么條件？

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