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1、目錄第一講中考一輪復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)與式 2第二講中考一輪復(fù)習(xí)之不等式與方程 8第三講中考一輪復(fù)習(xí)之分式方程與二次方程 16第四講中考第一輪復(fù)習(xí)之一次函數(shù)與反比例題函數(shù) 26第五講中考一輪復(fù)習(xí)之解三角形 35第六講 中考一輪復(fù)習(xí)之多邊形與四邊形 46第七講中考一輪復(fù)習(xí)之二次函數(shù) 59第八講中考一輪復(fù)習(xí)之圓 68第九講中考一輪復(fù)習(xí)之相似三角形 8013板塊一實(shí)數(shù)的計(jì)算1.相關(guān)概念:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)第一講 中考一輪復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)與式有理數(shù)與無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為實(shí)數(shù),實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)之間有著對(duì)應(yīng)關(guān)系。無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)。例題如相反數(shù):若a與b是互為相反數(shù), 絕對(duì)值:(a 0)(a = 0)(

2、a v 0)當(dāng)a豐0時(shí),a的倒數(shù)為 科學(xué)記數(shù)法:(8). a2、a b(9) a(10) a,等都是無(wú)理數(shù)。,反之亦然。,若ab互為倒數(shù),則科學(xué)記數(shù)法的一般形式是a 10n(1 b時(shí),a b abb,當(dāng)ab時(shí),ab a ;若2x 19 .一次函數(shù)y ax b的圖像如圖1所示,請(qǐng)化簡(jiǎn) a 1 $ b 110 .已知2m3 , 2n 5,求 8m n 的值。11. (佛山中考第24題)閱讀材料:把形如 ax2 bx c的二次三項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫(xiě),即a2 2ab b2 (a b)2.2例題如:(x 1)23(x 2)22x、lx23

3、x2是x22x 4的三種不同形式的配方(即_24“余項(xiàng)”分別是常數(shù)項(xiàng)、一次項(xiàng)、二次項(xiàng)一一見(jiàn)橫線上的部分).請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問(wèn)題:2(1)比照上面的例題子,寫(xiě)出x 4x 2三種不同形式的配方;2 2(2 )將a ab b配方(至少兩種形式);299(3)已知 a b c ab 3b 2c 40,求 a b c 的值.12. 先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值2血護(hù)、第二講 中考一輪復(fù)習(xí)之不等式與方程板塊一 不等式(組)的基本解法知識(shí)要點(diǎn):1、一元一次不等式的定義類(lèi)似于一元一次方程,含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式。2、不等式的性質(zhì)性質(zhì)1:不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子

4、)不等號(hào)的方向不變。如果a b,那么a c b c性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。a b 如果a b,c 0,那么ac bc(或)c c性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。a b 如果a b,c 0,那么ac bc(或)c c3、用數(shù)軸表示不等式解集的規(guī)律: 大于向右畫(huà),小于向左畫(huà); 有等號(hào)( ,)畫(huà)實(shí)心圓點(diǎn),即包括這個(gè)點(diǎn); 無(wú)等號(hào)(v,)畫(huà)空心圓圈,即不包括這個(gè)點(diǎn)。4、一元一次不等式組類(lèi)似于方程組,把兩個(gè)不等式合起來(lái),組成一個(gè)一元一次不等式組。5、一元一次不等式組的解集一般的,幾個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做所組成的不等式組的解集。x 3

5、10x 7如:解得:x 3 10x 13所以不等式組的解集為 7 x 136、確定一元一次不等式組解集的常用方法:(1)數(shù)軸法:運(yùn)用數(shù)軸確定不等式組的解集,就是將不等式組中的每一個(gè)不等式的解集 都在數(shù)軸上表示出來(lái),然后找出它們的公共部分,這個(gè)公共部分就是不等式組的解 集;如果沒(méi)有公共部分,則這個(gè)不等式組無(wú)解,這種方法體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想, 既直觀又明了。(2)口訣法:求不等式組解集時(shí),可記住以下規(guī)律“大大取大,小小取小,大小小大中 間找,大大小小解不了” 。這種方法容易理解,便于記憶,使用方便。精講精練2x 3 x 1例題1 : (1)代數(shù)式的值分別滿(mǎn)足以下條件,當(dāng) x時(shí),是非負(fù)數(shù);當(dāng)x23時(shí)

6、,不大于1。(2 )若代數(shù)式2x33的值非負(fù)數(shù),則x的取值范圍是()7A、x3B、x33D、x3C、x2222(3)(濰坊中考題)已知 3x 462(x 2),則x 1的最小值等于 x 3 x 5(4)解不等式:亍1 丁,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。變式練習(xí)1:( 1) x取何值時(shí),代數(shù)式x 13x 1x 1的值不小于代數(shù)式的值。2 6(2)解不等式:10x 3(20 x) 70(4)解不等式:2x 0.5 2x 1.40.50.20.5 x0.25并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。1(3)不等式3 y3y的解集是(4)A 111311A、y tB、 y c、y 8816例題2:( 1)(山東中考題)解

7、集在數(shù)軸上表示為如圖所示的不等式組是()C、x 3x 2則a的(2)(廣東中考題)已知點(diǎn)P(a 1,a2)在平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi),取值范圍在數(shù)軸上可以表示為()變式練習(xí)2:(四川中考題)解不等式組XD1 0x 2,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。23例題3 .不等式3(x 2) 0的正整數(shù)解為1 ,2 ,3,正整數(shù)k應(yīng)取怎樣的值?x m變式練習(xí)4 :(若關(guān)于x的不等式7 2x01的整數(shù)解共有4個(gè),則譏勺取值范圍是多少?(2)若不等式組1 x 2,有解,則k的取值范圍是多少?x k1519x例題5 :已知不等式 上一1 x與ax 6 5x同解,試求a的值.2變式練習(xí)5: (1)不等式a(x l)

8、x+i 2a的解集是x 1,請(qǐng)確定a是怎樣的值.1(2)設(shè)不等式(a b)x (2a 3b) 0的解集為x y,求p的取值4x3yp1變式練習(xí)7:關(guān)于x,y的二兀一次方程組y的解滿(mǎn)足x+y0,求出k的解4x 2y k 1集,并在數(shù)軸上表示出來(lái)。板塊二代數(shù)中的最值問(wèn)題知識(shí)要點(diǎn):1、求某個(gè)量,或者幾個(gè)量的和、差、積、商的最大值和最小值,這類(lèi)問(wèn)題被稱(chēng)之為最值問(wèn) 題。2、解決最值問(wèn)題的基本方法有:利用配方法與非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求解;運(yùn)用不等式(組)逼近求解;逼近法就是我們平常所說(shuō)的放縮法,即通過(guò)適當(dāng)?shù)姆糯蠡蚩s小,確定某題的解在一定的范圍內(nèi),再依據(jù)題意求出該題答案的一種方法。它是求方程(組)的整數(shù)解常用的 一

9、種方法。對(duì)于含有等式、不等式的混合型問(wèn)題,可綜合運(yùn)用方程(組)(消元思想),不等式(組) (逼近方法)求解。精講精練例題8:已知:0 a b 1,且1 a b 4,求a的最大值。變式練習(xí)&若滿(mǎn)足不等式3 (a 2)x 3a15的x必滿(mǎn)足3 x5,求a的取值范圍。例題題9:已知x、y為自然數(shù),試求最大的y的值,使得存在唯一的 x值滿(mǎn)足不等式9 x 817 x y 152變式練習(xí)9:(希望杯競(jìng)賽題)設(shè)a、b為正整數(shù),且一3a 5,則b取小值是a bb 7例題題10 :(杭州中考題)若a b 2,biA、-有最小值丄a2aC、一有最大值2b變式練習(xí)10:(南通中考題)已知 2a 3x 取值范圍。例題

10、題11:已知x、y、z均為正整數(shù),且且a 2b,則()B、-有最大值1aD、-有最小值8b910,3b 2x 160 ,且a 4 b,求x的x y, x y 1985, zx 2000時(shí),求x y z的所有值中,最大的一個(gè)是變式練習(xí)11 : (1)(黃岡競(jìng)賽題)若 xy z 30,3xyz50 , x、y、z均為非負(fù)數(shù),則M5x4y 2z的取值范圍是()A、100M110B、110M120C、 120M130D、130M140(2)(希望杯競(jìng)賽題)非負(fù)數(shù) x、y、z滿(mǎn)足- y - 3,記2 34W 3x 4y 5z,求W的最大值與最小值。板塊三絕對(duì)值不等式知識(shí)要點(diǎn):絕對(duì)值的定義a(a 0),代

11、數(shù)定義:a0(a0),a(a 0).幾何定義:x a指在數(shù)軸上表示數(shù) x的點(diǎn)到表示數(shù)a的點(diǎn)的距離。絕對(duì)值的代數(shù)定義體現(xiàn)了分類(lèi)討論思想,分類(lèi)討論思想在處理絕對(duì)值相關(guān)問(wèn)題時(shí),有著非常重要的作用。絕對(duì)值的幾何定義體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想,常常能化繁為簡(jiǎn)。在含絕對(duì)值式子的變形中,絕對(duì)值的性質(zhì)有很重要的作用。例題題12 :(迎春杯競(jìng)賽題)代數(shù)式 x 11 x 12 x 13的最小值為。變式練習(xí)12 :(上海競(jìng)賽題)(1 )若不等式x 4 x 2 x 1 x a對(duì)于一切實(shí)數(shù) x都 成立,則a的最大可能值是。(2)已知紅1 x 5 3x,求x 1 x 3的最大值和最小值。32家庭作業(yè)1、已知:x 2,求代數(shù)式7

12、3x的最小值。x 42x 752、 (杭州中考題)已知 a, b拼且2ba,求x的取值范圍。3423、(濰坊中考題)已知 3x 4 62(x 2),則x 1的最小值等于。4、 x 2 x 2 x 1的最小值是。5、 (希望杯競(jìng)賽題)已知實(shí)數(shù) x、y滿(mǎn)足2x 3y 4且x 0, y 1,則x y的最大值 是,最小值是。6、(杭州競(jìng)賽題)已知 a、b、c是三個(gè)非負(fù)數(shù),且滿(mǎn)足 3a 2b c 5, 2a b 3c 1, 設(shè)M 3a b 7c,記x為M的最大值,y為M的最小值,求xy的值。第三講 中考一輪復(fù)習(xí)之分式方程與二次方程板塊一分式方程知識(shí)梳理(1)分式方程的概念分母中含有 的方程叫做分式方程(

13、注意:分母中是否含有未知數(shù)是區(qū)分方程和整式方程根本依據(jù))(2)分式方程的解法:解分式方程的基本 思路是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;(3)解分式方程的一般步驟:1、 2、3、精講精練213X 222 x1 2x 2x1例題1:( 1 )解方程:x 2x 2(2) (2010 上海)解方程:1 = 0.x 1x變式練習(xí)1:解下列方程2.x 313. -1 x3x x21 x2例題2.: (1)關(guān)于x的方程2ax 3a x-的解是x = 1,則a =4(2)關(guān)于x的方程mxx2 4會(huì)產(chǎn)生增根,則(3)若方程2無(wú)解,則m的值為變式練習(xí)2:2x x 1 k1. k取何值時(shí),方程2會(huì)產(chǎn)生增根?x 1 x x

14、 x#xa2 若分式方程2有增根,則a的值為x 4 x 4m 1 x3 .若 0無(wú)解,則m的值為x 44 x板塊二一元二次方程知識(shí)梳理(1) 一元二次方程1、 一元二次方程:含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次 方程。2、 一元二次方程的一般形式:ax2 bx c 0(a 0),它的特征是:等式左邊加一個(gè)關(guān)2于未知數(shù)x的二次多項(xiàng)式,等式右邊是零,其中ax叫做二次項(xiàng),a叫做二次項(xiàng)系數(shù);bx叫做一次項(xiàng),b叫做一次項(xiàng)系數(shù);c叫做常數(shù)項(xiàng)。(2) 一元二次方程的解法1、直接開(kāi)平方法:利用平方根的定義直接開(kāi)平方求一元二次方程的解的方法叫做直接開(kāi)平方法。直接開(kāi)平2方法適用于解形如(

15、X a)b的一元二次方程。根據(jù)平方根的定義可知,x a是b的平方根,當(dāng)b 0時(shí),x a . b, x a b,當(dāng)b0由一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,得a+閱讀后回答問(wèn)題:上面的解題過(guò)程是否正確?若不 正確,指出錯(cuò)在哪一步,并寫(xiě)出正確的解題過(guò)程:例題 5: ( 1)求 m 的取值范圍,使關(guān)于 x 的方程 ( m 2) x 2 2 x 1 0 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。2 )關(guān)于 x 的方程 x2 kx k 2 0 的根的情況是()A .必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B . 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C .可能有兩個(gè)實(shí)根,也可能無(wú)實(shí)根D . 無(wú)實(shí)根3 ) 已 知 a、 b 、 c 分 別 是 ABC 的 三 邊 ,

16、其 中 a 1,c 4 , 且 關(guān) 于 x 的 方 程2x2 4x b 0 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷ABC 的形狀。變式訓(xùn)練 5:( 1)求 m 的取值范圍,使關(guān)于 x 的方程 mx2 4x 4 0 有實(shí)數(shù)根。0的根的情況是(22)關(guān)于 x 的一元二次方程 x 2 mx ( m 2)A . 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B . 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D . 無(wú)法確定C . 沒(méi)有實(shí)數(shù)根3)(重慶中考) 在等腰 ABC 中,三邊分別為 a 、 b、 c ,其中 a 5 ,若關(guān)于 x 的2方程 x2 (b 2) x 6 b 0 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求ABC 的周長(zhǎng)。2拓展:(1 )已知關(guān)于 x的方程x 2x m

17、 1 0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,求證:關(guān)于x的方程2x mx 12m10 一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。2 2(2)已知關(guān)于x的方程x 2(m1)x m 50有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,化簡(jiǎn)1 m vm2 4m 4例題6:( 1)若方程x2 3x0的兩根為為、X2,求下列代數(shù)式的值。根是1 1(1)-x1X2(2)若方程2x2 6x0的兩個(gè)根為A.15B.-3C .3D .24(3)已知2是關(guān)于x的一元二次方程x2 4x(4)已知關(guān)于x的一元二次方程x22X12X2,則()2的值是()0的一個(gè)根,則該方程的另一個(gè)6x k2(k為常數(shù))。求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;設(shè)為、X2為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且% 2x214,

18、試求出方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根和k的值。% x2x1 x2的值為()A. -7B.-3C . 7D. 3(2)(內(nèi)蒙古中考)關(guān)于x的兀一次方程 xmx 2m 10的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別2 2是為、x?,且x1x27,則(捲X2)2的值是()A.1B12C .13D .25變式練習(xí) 6 : ( 1)(四川中考)已知方程2x 5x 2 0的兩個(gè)解分別為為、X2,則2(3)已知x=i是方程x ax 20的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根為(A .-2 B .2C .-3 D .3(4)已知關(guān)于x的方程:(a c)x22bx (c a) 0的兩根之和為-1,兩根之差為1,其中 a、b、c是ABC的三邊長(zhǎng)。 求方程的根; 試

19、判斷 ABC的形狀。2C拓展:(1)已知a、b、c是ABC三條邊的長(zhǎng),那么方程 cx2 (a b)x 0的根的情4況是()A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根B .有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根C .有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根D .有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根(2)已知關(guān)于x的方程x2 (m 2)x 2m 10 求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; 當(dāng)m為何值時(shí),方程的兩根互為相反數(shù)?并求出此時(shí)方程的解。(3)(貴州中考)已知關(guān)于x的一元二次方程x4、k為何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程kx 12x 90(2m1)x m20的兩個(gè)實(shí)數(shù)根 捲和X2。求實(shí)數(shù)m的取值范圍;2 2當(dāng)Xx2 0時(shí),求m的值。家庭作業(yè)用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠?6y 5

20、)(6y 5) 24 0 4(x3)2 x(x 3)0(1.2)x2 (12)x 0 2( x 3)2x2 922、已知方程5xmx 100的一根是-5,則方程的另一根及m的值分別為3、設(shè)方程(2000x)2 2001 1999x 1 0 的較大根為 a,方程 x2 1998x 1999 0 的較小根為b,求a b的值。有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;沒(méi)有實(shí)數(shù)根5、若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)均滿(mǎn)足方程2x 6x 80,則此三角形的周長(zhǎng)為31第四講 中考第一輪復(fù)習(xí)之一次函數(shù)與反比例題函數(shù)板塊一 一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn):1、一次函數(shù)的概念一般地,形如 y kx b( k、b是常數(shù),k 0

21、)的函數(shù),叫作一次函數(shù)。2、一次函數(shù)的性質(zhì)一次函數(shù)y kx b (k 0)中,當(dāng)k 0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k 0時(shí),y隨x 的增大而減小。3、從一次函數(shù)圖像理解性質(zhì)比較直觀,無(wú)需死記硬背,畫(huà)出草圖,一目了然,我們總結(jié)成下表精講精練例題1:( 1)(江蘇中考題)若一次函數(shù)y kx b,當(dāng)x的值減小1時(shí),y的值就減小2,當(dāng)x的值增大2時(shí),y的值()A.增加4B .減小4C .增加2D .減小2(2)(四川中考題)若一次函數(shù)y kx b的函數(shù)值y隨x的增大而減小,且圖像與y軸的負(fù)半軸相交,那么對(duì) k和b的符號(hào)判斷正確的是()A.k 0 b 0B.k 0 b 0 C. k 0 b 0D .k 0

22、 b 0變式練習(xí)1:( 1)(江西中考題)已知一次函數(shù)y kx b (k0)經(jīng)過(guò)(2, 1),( 3,4)兩點(diǎn),則它的圖像不經(jīng)過(guò)第象限。(2)(天津中考題)某電視臺(tái)“走基層”欄目的一位記者乘汽車(chē)赴360千米處的農(nóng)村采訪,全 程的前一部分為高速公路,后一部分為鄉(xiāng)村公路。若汽車(chē)在高速公路和鄉(xiāng)村公路上分別 以某一速度勻速行駛,汽車(chē)行駛的路程y (單位:km )與時(shí)間x (單位:h)之間的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.汽車(chē)在高速公路上行駛速度為 100km/hB 鄉(xiāng)村公路總長(zhǎng)為90kmC .汽車(chē)在鄉(xiāng)村公路上的行駛速度為60km/ hD 該記者在出發(fā)后4.5h到達(dá)采訪地2例題2:( 1)(湖北

23、中考題)點(diǎn)(0,1)向下平移2個(gè)單位后的坐標(biāo)是 ,直線y 2x 1向下平移2個(gè)單位后的解析式是。直線y 2x 1向右平移2個(gè)單位后的解析式是 如圖,已知點(diǎn) C為直線y x上在第一象限內(nèi)一點(diǎn),直線y 2x 1交y軸于點(diǎn)A,交x軸 于B,將直線AB沿射線0C方向平移3 2個(gè)單位,求平移后的直線的解(2)(湖北中考題)如圖,直線y kx b 經(jīng)過(guò) A(2,1),析式。1x kx b 2的解集為2A( 2,0)、B(0,2)。變式練習(xí)2 : (1)(豐臺(tái)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù) 圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)。求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)。點(diǎn)C在y軸上,當(dāng)S ABC 2S AOB時(shí),求點(diǎn)C的坐

24、標(biāo)。(2)(海淀二模)如圖,一次函數(shù)的圖象與 x軸、y軸分別交于點(diǎn)求一次函數(shù)的解析式。若點(diǎn)C在x軸上,且OC 2 一 3,請(qǐng)直接寫(xiě)出板塊二 反比例函數(shù)的綜合運(yùn)用知識(shí)要點(diǎn):反比例題函數(shù)k(1) 定義:一般地,形如 y ( k是常數(shù),k 0)的函數(shù)叫作反比例題函數(shù),其中k叫x作比例題系數(shù)。k(2)圖像:反比例題函數(shù) y 的圖像是雙曲線,它有兩個(gè)分支:x當(dāng)k 0時(shí),這兩個(gè)分支分別位于第一、三象限,并且y隨x的增大而減?。划?dāng)k 0時(shí),這兩個(gè)分支分別位于第二、四象限,并且y隨x的增大而增大。k(3)若點(diǎn)(a、b)在反比例題函數(shù) y 的圖像上,則點(diǎn)(a、 b)也在此圖像上,故反比x例題函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)

25、稱(chēng),并且與x軸、y軸都沒(méi)有交點(diǎn)。(4)如圖,反比例題函數(shù) k的幾何意義:(1)S AOB S AOC2ki ;(2 ) S矩形 OBAC例題3:( 1)(甘肅中考題)已知A( 1,yJ ,B(2, y2)兩點(diǎn)在雙曲線y 3 2m上,且yi y,x則m的取值范圍是)A. m 0 B . m 0 C . m(2)(江西中考題)如圖所示, 反比例題函數(shù)A.0B .1C .2 D .3D .m變式練習(xí)3: ) 1)(廣東中考題)如圖,正比例題函數(shù)y1 k1x和反比例題函數(shù) y2-的x圖象交于A( 1,2),B(1, 2)兩點(diǎn),若y1y2,則x的取值范圍是)A. x1或x 1B.x1 或 0 x 1C

26、. 1x 0或0x 1D . 1 x 0 或 x 1)2)(杭州中考題)如圖,A、B兩點(diǎn)在函數(shù)y (X 0)的圖象上。求 m的x值及直線AB的解析式。如果一個(gè)點(diǎn)的橫、 縱坐標(biāo)均為整數(shù), 那么我們稱(chēng)這個(gè)點(diǎn)是格點(diǎn)。請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點(diǎn)的個(gè)數(shù)。37(3)(河南中考題)已知點(diǎn)P(a,b)在反比例題函數(shù)y -的圖象上,若點(diǎn)P關(guān)于xky軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)在反比例題函數(shù)y 的圖象上,貝U k的值為x例題4:( 1)(海淀二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xoy中,已知點(diǎn)A、B、C在雙曲線y -x上,BD x 軸于點(diǎn)D , CE y軸于點(diǎn)E,點(diǎn)F在x軸上,且AO AF,則圖中陰影部分的面積之和為(

27、2)(陜西中考題)如圖:過(guò) y軸正半軸上的任意一點(diǎn) P,作x軸的平行線,分別與反比例題 函數(shù)y 4和y -的圖像交于點(diǎn) A、B,若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn),連接xx貝U ABC的面積為()AC、BC,A、3 B、4C、5 D、69LCb變式練習(xí):(杭州中考題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,函數(shù)y 4(x 0)的圖象x與一次函數(shù)y kx k的圖象的交點(diǎn)為 A(m,2)。的坐標(biāo)。3求一次函數(shù)的解析式。設(shè)一次函數(shù)y kx k的圖象與y軸交于點(diǎn)B,若P是x軸上一點(diǎn),且滿(mǎn)足PAB的面積 是4,直接寫(xiě)出點(diǎn) P的坐標(biāo)。1k例題5 :(延慶二模)已知:如圖,直線y - x與雙曲線y 交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的3

28、x坐標(biāo)為(6, m)。k(1)求雙曲線y 的解析式。xk(2) 點(diǎn)C(n,4)在雙曲線y 上,求 AOC的面積。xAOP的面積(3)在(2)的條件下,在x軸上找出一點(diǎn)P,使 AOC的面積等于的三倍,請(qǐng) 直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn) P的坐標(biāo)。1 k例題6:( 1)(山西中考題)如圖,正比例題函數(shù)y x的圖象與反比例題函數(shù) y (k 0)2 x在第一象限的圖象交于 A點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為 M,已知 OAM的面積為1。求反比例題函數(shù)的解析式。如果B為反比例題函數(shù)在第一象限圖象上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,在x軸上求一點(diǎn)P,使PA PB最小。k變式練習(xí)6:(下城一模)平面直角坐標(biāo)系 xoy中,反比例題函

29、數(shù) y -的圖象經(jīng)x過(guò)點(diǎn)A(2, m)(m 0),過(guò) 點(diǎn)A作AB x軸于點(diǎn)B, AOB的面積為1。求m和k的值。 若過(guò)點(diǎn)A的直線與y軸交于點(diǎn)C,且 ACO 45,直接寫(xiě)出點(diǎn)Ck例題7:(上海中考題)已知點(diǎn) A(m, m 1)、B(m 3, m 1)在y 上,求m、k的x值;點(diǎn)M為x軸一點(diǎn),點(diǎn)N為y軸上一點(diǎn),若由點(diǎn) A、B、M、N為頂點(diǎn)組成的例題8:(北大附期末考試)如圖:已知直線yi x m與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,四邊形為平行四邊形,求直線MN的解析式。 k與雙曲線yx(x 0)分別交于點(diǎn)C、D,且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,2 )。分別求出直線AB與雙曲線的解析式;求出點(diǎn)D的坐標(biāo); 利用圖像

30、直接寫(xiě)出:當(dāng) x在什么范圍內(nèi)時(shí),yi y ;在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)M,使以點(diǎn)M、C、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,寫(xiě)出M的坐標(biāo)。1 kk例題9 :(福州中考題)如圖:已知直線y -X與雙曲線y (k 0)y= 交于A、B兩2 xx點(diǎn),且A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4。求k的值;k若雙曲線y (k 0)上一點(diǎn)C縱坐標(biāo)為8,求 AOC的面積;xk過(guò)原點(diǎn)O的另一條直線丨交雙曲線y (k 0)于P、Q兩點(diǎn)(P點(diǎn)在第一象x限),若由點(diǎn)A、B、P、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形的面積為24,家庭作業(yè)(陜西中考題)若一次函數(shù) y (2m 1)x 3 2m的圖像經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,貝Um的取值范圍是(山東中考題)已知正比例題函數(shù)y kx

31、(k0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y kx k的圖像大致是()2、(山東中考題)如圖,一個(gè)正比例題函數(shù)圖像與一次函數(shù)y則這個(gè)正比例題函數(shù)的表達(dá)式是(四川中考題)如圖,直線 y kx b過(guò)點(diǎn)P(1,2),交x軸于A(4,0),則不等式2x 4的圖像分4、(遼寧中考題)在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y x 1與函數(shù)y -的圖象可能是x((湖南中考題)反比例題函數(shù)ky的圖象與一次函數(shù)yx2x 1的圖象的一個(gè)交點(diǎn)6,求直線PB的函數(shù)解析式。0 kx b 2x的解集為13、(懷柔二模)如圖,直線y kx 2與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),tan OCB -,2 求B的坐標(biāo)和k的值。 若點(diǎn)A是直

32、線y kx 2上的點(diǎn),連接OA,若 AOB的面積是2,請(qǐng)直接寫(xiě)出 A點(diǎn)的坐標(biāo)。10r(順義一模)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系 xoy中,一次函數(shù)y別與x、y軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P在x軸上,若SABp是(1, k),則反比例題函數(shù)的解析式是 k5、(1)(遼寧中考題)已知點(diǎn) A為雙曲線y圖象上的點(diǎn),點(diǎn) 0為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn) A作xAB x軸于點(diǎn)B連接OA,若 AOB的面積為5,則k的值為。(甘肅中考題)如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是x軸正半軸上的一個(gè)定點(diǎn),點(diǎn) B3是雙曲線y (x 0)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn) B的橫坐標(biāo)逐漸增大時(shí),x( )A.逐漸增大B .不變C .逐漸減小D .先增大后減小OAB的面

33、積將會(huì)一 8(3)(山東中考題)在同一平面直角坐標(biāo)系中,反比例題函數(shù)y 與一次函數(shù)xy x 2交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),貝U AOB的面積為()A. 2 B.6 C.10 D .8476、(成都中考題)如圖,已知反比例題函數(shù)kiy (k 0)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(一,8),直線x2y x b經(jīng)過(guò)該反比例題函數(shù)圖像上的點(diǎn)Q(4,m)。求上述反比例題函數(shù)和直線的函數(shù)表達(dá)式。設(shè)該直線與x軸,y軸分別相交于 A、B兩點(diǎn),與反比例題函數(shù)圖像的另一個(gè)交點(diǎn)為P,連接OP、OQ,求OPQ的面積。第五講中考一輪復(fù)習(xí)之解三角形板塊一三角形的性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn):1、三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊。2、三角形的

34、高、中線與角平分線:(1)三角形的三條高交于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做三角形的垂心。(2)三角形的三條中線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做三角形的重心。(3三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做三角形的內(nèi)心。3、 三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于180 。4、三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角叫做三角形的外角。性質(zhì)1:三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和。性質(zhì)2:三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角。例題題 1: ( 1 )(湖北武漢中考題)女口圖,ABC中AB AC, A 36 ,BD是AC邊上的高,則 DBC的度數(shù)是()。A、18B、24C、30D、36變式練習(xí)1(1 )(

35、杭州石景山二模)女口圖,ABC中DE是AC的垂直平分線,AE 4cm,ABD的周長(zhǎng)為14 cm,貝U ABC的周長(zhǎng)為()。A、 18cmB、22 cmC、24cm(2)(湖北黃岡中考題)如圖,在 ABC中,AB AC, A 36AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)D,連接BE,貝U EBC的度數(shù)為(2)(杭州海淀一模)一副三角板如圖放置,若190 ,2的度數(shù)為( )。A、 45 B、 60C、75D、 90(3)(杭州下城二模)已知:如圖,ABC 中,ACB 52 ,點(diǎn)D,E分別是AB, AC的中點(diǎn)。若點(diǎn)F在線段DE上,且AFC90 ,則 FAE的度數(shù)為例題題2: ( 1)(河南中考題)如圖

36、,在四邊形四邊形ABCD 中,A 90AD 4,連接 BD,BD CD , ADBC.若P是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn),則DP長(zhǎng)的最小值為(2)(湖北黃岡中考題)如圖,ABC的外角 ACD的平分線CP與內(nèi)角ABC的平分線BP交于點(diǎn)P。若BPC 40變式練習(xí)2:( 1)(河北中考題)如圖,M是鐵絲接折成 ABC且 B 30, C 100 ,如圖,則下列說(shuō)法正確的是()。A、點(diǎn)M在AB上B、點(diǎn)M在BC的中點(diǎn)處D、點(diǎn)M在BC上,且距點(diǎn)C較近,距點(diǎn)B較遠(yuǎn)C、點(diǎn)M在BC上,且距點(diǎn)B較近,距點(diǎn)C較遠(yuǎn)(2)(黑龍江哈爾濱中考題)在ABC中,AB 2 2 , BC 1, ABC 45 ,以AB為一邊作等腰直角三角形ABD ,使 ABD 90 ,則線段CD的長(zhǎng)為。板塊二:全等三角形知識(shí)要點(diǎn):全等三角形是證明兩條線段相等和兩個(gè)角相等的重要途徑,當(dāng)圖中

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