愛護校園環(huán)境不亂扔垃圾 主題班會ppt課件

1、12 每天清晨，當我們迎著陽光，高興的踏進每天清晨，當我們迎著陽光，高興的踏進我們優(yōu)美的校園，走進我們寬敞的教室，我們是多么高興呀。整潔干凈的校園環(huán)境給我們的學習生活我們優(yōu)美的校園，走進我們寬敞的教室，我們是多么高興呀。整潔干凈的校園環(huán)境給我們的學習生活帶來了美好的氣氛。帶來了美好的氣氛。 同學們那良好的衛(wèi)生習慣也讓全學校老師同學們那良好的衛(wèi)生習慣也讓全學校老師 笑逐顏開。可是，在美好的背后，還有許多笑逐顏開?？墒?，在美好的背后，還有許多與校園文明格格不入的行為正在校園的某一個角落上演與校園文明格格不入的行為正在校園的某一個角落上演3觀察圖片 談談感受45銳 眼 看 校 園6對 鏡 看 自 己

2、“不是我扔的垃圾我為什么要撿拾”？ 7請同學們談談學校里同學扔垃圾的現(xiàn)請同學們談談學校里同學扔垃圾的現(xiàn)象。（小組討論，暢所欲言）象。（小組討論，暢所欲言）8看看別人的說法 著名作家鄭淵潔指出， 垃圾遍地是教育的失敗。他評論道：“沒有尊嚴的人才會亂扔垃圾隨地吐痰?！辈⒄J為，應重視從幼兒園到小學、中學教育中孩子的亂扔垃圾問題。 9說說你的想法？10 故 事時間：某天下午第三節(jié)下課地點：煙峰小學八年級教室人物：教務處主任、學生A、 學生B、學生C11觀察圖片 談談感受12 根據(jù)我們在校園日常生活中對垃圾的留意，可以初步斷定校園垃圾產(chǎn)生的來源主要有：果皮、堅果殼、落葉、食品袋、塑料袋、紙屑，粉筆頭等1

3、3 零食口袋14同學們喜歡哪些零食呢？15色香味俱全的“肉類”零食16價格低廉的小包裝美食？17看看零食口味適合中學生的習慣。這些口味適合中學生的習慣。這些“三無三無”零食，大都采用色素等添加劑制作，色彩誘人，吃起來零食，大都采用色素等添加劑制作，色彩誘人，吃起來“甜、酸、辣甜、酸、辣”，迎合中學生的口味。，迎合中學生的口味。滿足自己的欲望，零食的誘惑，大有滿足自己的欲望，零食的誘惑，大有“千金散盡還復來千金散盡還復來”的氣概！的氣概！世界衛(wèi)生與經(jīng)濟發(fā)展組織指出：中國零食制作粗糙，控菌指標低，對人的身體發(fā)育影響不良，世界衛(wèi)生與經(jīng)濟發(fā)展組織指出：中國零食制作粗糙，控菌指標低，對人的身體發(fā)育影響不

4、良，不適宜入口不適宜入口 湖南曾有一個小男孩因吃了過了保質(zhì)期的零食而死亡湖南曾有一個小男孩因吃了過了保質(zhì)期的零食而死亡18 近些年，不合格零食危害兒童健康的例子屢屢見諸報端：近些年，不合格零食危害兒童健康的例子屢屢見諸報端： 20072007年，云南昭通市樂紅村小學的年，云南昭通市樂紅村小學的4 4名小學生，因食用油炸干吃方便面中毒身亡；名小學生，因食用油炸干吃方便面中毒身亡； 20092009年年3 3月，安徽巢湖市無為縣希望小學一名六年級學生，因食用零食月，安徽巢湖市無為縣希望小學一名六年級學生，因食用零食“大刀肉大刀肉”中毒中毒身亡；身亡； 20092009年年9 9月，哈爾濱市雙城市第

5、七小學的三名學生因食用零食月，哈爾濱市雙城市第七小學的三名學生因食用零食“蘭州小辣卷蘭州小辣卷”，出現(xiàn)嘔，出現(xiàn)嘔吐、抽搐癥狀。吐、抽搐癥狀。 上海媒體也報道，當?shù)赜泻⒆右驗槭秤锰砑觿┻^量的零食，從而導致腎衰竭。上海媒體也報道，當?shù)赜泻⒆右驗槭秤锰砑觿┻^量的零食，從而導致腎衰竭。 191、整天零食不離口，還能使胃液分泌失調(diào)，消化功能紊亂，食欲減退，對正餐不感興、整天零食不離口，還能使胃液分泌失調(diào)，消化功能紊亂，食欲減退，對正餐不感興趣，結(jié)果必需的營養(yǎng)素得不到保證，熱量攝入也不夠，必然影響健康。趣，結(jié)果必需的營養(yǎng)素得不到保證，熱量攝入也不夠，必然影響健康。 2、吃零食也容易引起感染，吃零食時，往往

6、是、吃零食也容易引起感染，吃零食時，往往是“隨手拈來隨手拈來”，最容易由于手不干凈或，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。 3、上課吃，睡覺也吃、上課吃，睡覺也吃 ，相互攀比，影響同學學習和休息，并且增加家庭的經(jīng)濟負擔，相互攀比，影響同學學習和休息，并且增加家庭的經(jīng)濟負擔，影響學校的環(huán)境衛(wèi)生、而且影響學生的生長發(fā)育。影響學校的環(huán)境衛(wèi)生、而且影響學生的生長發(fā)育。吃零食的危害20你愿意智力低下嗎？你愿意智力低下嗎？ 零食中以油炸食品居多，而油炸食品的熱量會比其他食品高出六七倍，人若攝入過多零食中以油炸食品居多，而油炸食品的熱量會比其他食品高出六七倍，人若

7、攝入過多的熱量就會發(fā)胖。據(jù)國外科學家證實，人的體重超過標準體重的熱量就會發(fā)胖。據(jù)國外科學家證實，人的體重超過標準體重30%，智力便會下降，智力便會下降23%！21 還敢吃零食嗎？22議一議校園中有哪些與干凈整潔的環(huán)境不和諧的音符？該如何杜絕這些情況的發(fā)生呢？你有哪些建議呢？23解決辦法1、養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，不亂扔垃圾，主動拾起地上的垃圾。2、成立愛護環(huán)境督察小分隊，在每天中午吃完飯以后檢查清潔衛(wèi)生。3、在校園里增設(shè)幾個垃圾桶，按班次輪流傾倒垃圾。4、盡量不吃零食，就不會亂扔垃圾。5、每人自備一個垃圾口袋，隨時想扔垃圾的時候可以扔。6、同學之間相互監(jiān)督24小游戲：大家來找茬25小游戲：大家來

8、找茬26 衛(wèi)生工作要做好，校園清潔很重要。伸伸手，彎彎腰，校園垃圾不衛(wèi)生工作要做好，校園清潔很重要。伸伸手，彎彎腰，校園垃圾不見了。就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，見了。就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。相信我們的校園一定會在我們用心從一點一滴做起，呵護我們的校園。相信我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。的呵護下越來越美麗。27榜 樣 感 召28榜 樣 感 召29榜 樣 感 召30愛護校園環(huán)境愛護校園環(huán)境 不吃零食、不亂扔垃圾倡議書不吃零食、不亂扔垃圾倡議書 親愛的同學們：親愛的同學們： 你想在一個綠樹

9、成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？ 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？ 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？ 我們生活在這個集體家園里，教室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生我們生活在這個集體家園里，教室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象

10、好壞的直接影響因素。度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素。 然而我們的教室通常是這樣的：教室一角是垃圾場，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整然而我們的教室通常是這樣的：教室一角是垃圾場，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，我們向大家發(fā)潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，我們向大家發(fā)出倡議：出倡議：31 一、不亂涂亂畫。一、不亂涂亂畫。 二、不在教學區(qū)追逐打鬧。二、不在教學區(qū)追逐打鬧。 三、不把玩具、零食帶入校園。三、不把玩具、零食帶入校園。 四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

11、四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。 五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內(nèi)。五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內(nèi)。 六、不亂傾倒垃圾，并對亂傾倒垃圾的同學予以制止。六、不亂傾倒垃圾，并對亂傾倒垃圾的同學予以制止。 七、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。七、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。 當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍

12、感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；32優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學們，讓我們行動起來，恪守吸取著營養(yǎng)。同學們，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L在以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L在“煙峰小學煙峰小學”而自豪；明天，而自豪；明天，“煙