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1、珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東1上高縣塔下中心小學上高縣塔下中心小學趙小東趙小東珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東2關(guān)注安全關(guān)注安全每天消失一個班每天消失一個班一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失。甚至令花季中的孩子過早凋謝失。甚至令花季中的孩子過早凋謝 據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學生因溺水,交通據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學生因溺水,交通事故,食物中毒,建筑物倒塌等原因以外死事故,食物中毒,建筑物倒塌等原因以外死亡的,平均每天有亡的,平均每天有40多人,相當與每天有一多人,相當與每天有一個班的學生消失個班的學生消

2、失!珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東3游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。故。 調(diào)查報告:在中國,意外傷害是調(diào)查報告:在中國,意外傷害是0 01414歲兒童的首要歲兒童的首要死因。平均每年全國有近死因。平均每年全國有近5000050000名兒童因意外傷害而死亡名兒童因意外傷害而死亡, ,平均每天有近平均每天有近150150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷

3、名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,首要死因,1010個因意外傷害而死亡的個因意外傷害而死亡的0 01414歲兒童中,有歲兒童中,有近近6 6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2 2分鐘后便會失分鐘后便會失去意識;去意識;4 46 6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。 珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東

4、4因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東5因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東6 安全標示安全標示珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東71.1.當發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?當發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?a.a.下水救助下水救助 b.b.放手不管放手不管c.c.把竹竿拋把竹竿拋給溺水者,電話報警給溺水者,電話報警2.2.不小心腿抽筋了,怎么辦?不小心腿抽筋了,怎么辦?a.a.大聲呼救大聲呼救 b.b.用力蹬水用力蹬水c.c.使勁胡亂

5、使勁胡亂向岸上游向岸上游3.3.將溺水者救上岸因怎么辦?將溺水者救上岸因怎么辦?a.a.捉住腿將人倒放捉住腿將人倒放b.b.使勁搖晃使勁搖晃c.c.按壓胸部或人工呼吸按壓胸部或人工呼吸(c)(c)(a)(a)(c)(c)珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東8發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么? 1、不小心落入水中。2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東9自救方法 具體方法是采取仰面位,頭頂向

6、后,口向上方,努力使口鼻露出水面,進行呼吸。呼氣淺而吸氣深,因為深吸氣時,人體比重比水略輕,可浮出水面等待救援。也可憋住氣盡量不吸氣,以免嗆水。不可將手上舉或掙扎,因舉手反使人下沉。若因腓腸肌痙攣而致淹溺,立即呼救,自己將腳趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。 思考?思考?珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東10游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長、老師同意不去;未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;深水的地方不去;江溪池塘不去江溪池塘不去珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東11珍惜生命 遠離溺水 健康成

7、長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東12珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東13珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東14溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:方法二:若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東15伏膝倒水法珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛

8、生命遠離溺水主題班會趙小東16( 1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;首先應清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;下,另一手壓在背部,使水排出; 如何開如展岸上急救如何開如展岸上急救珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東17 (3 3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止

9、呼吸,)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14142020次,開次,開始時可稍慢,以后

10、可適當加快。始時可稍慢,以后可適當加快。 不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時機。喪失最初寶貴的搶救時機。 珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東18游泳小常識1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心

11、臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人?;杳?,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。珍惜生命 遠離溺水 健康成長珍愛生命遠離溺水主題班會趙小東193、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流流處、兩條河流的交匯處以及落差的河

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