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1、幼兒園教案2021年中班主題不同節(jié)奏教案反思幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班主題不同節(jié)奏教案反思這是中班主題不同節(jié)奏教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):一、感受不同條件下心臟不同節(jié)奏的跳動,了解心臟跳動與運動間的關(guān)系。二、激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣?;顒訙?zhǔn)備:心臟圖、錄音:胎心音、記錄表、筆每個幼兒一份、皮球每個幼兒一只、聽診器每桌一只、活動過程:一、奇妙的聲音1、出現(xiàn)胎心音,引導(dǎo)幼兒大膽猜測是什么聲音?2、揭示:這是小娃娃在媽媽肚子里時心臟跳動的聲音。3、引道幼兒說說胎兒心跳的節(jié)奏。二、會唱歌、跳舞的心臟1
2、、引導(dǎo)幼兒分組合作,聽聽自己或別人的心跳,并說說他的節(jié)奏和自己的感受。2、引導(dǎo)幼兒用手貼緊胸部,感受自己的心跳,并給半分鐘的時間自己數(shù)數(shù)心跳的次數(shù)。3、小知識介紹:心臟是人體的重要器官之一,每個人都有一顆心臟。人的心臟在胸腔中部,稍稍偏左的地方,大小跟人的拳頭差不多。心臟在人的身體內(nèi)不停的跳動,而且跳動得非常有節(jié)奏。三、心臟的不同節(jié)奏1、引導(dǎo)幼兒分別拍球(十下)和跳格子(在活動場上來回一次),并感受自己的心跳節(jié)奏,用自己的方式在記錄表中分別表示出。2、幼兒交流記錄結(jié)果。3、小結(jié):原來心臟就像一個頑皮的孩子。當(dāng)我們進行劇烈運動時,他就跳得快;當(dāng)我們進行安靜的活動時,他和平時一樣平穩(wěn)。活動延伸:一、引導(dǎo)幼兒感受還有什么樣的經(jīng)歷、情形會使心跳加快?引導(dǎo)幼兒回家聽聽父母的心跳,對比感受和自己的心跳有什么區(qū)別。教學(xué)反思:引領(lǐng)幼兒再次深入地進行探索,給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動,給予幼兒較寬松的氛圍,教師只是充當(dāng)了活動中的支持者,
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