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1、幼兒園教案2021年大班游戲活動教案:跳房子教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班游戲活動教案:跳房子教案(附教學(xué)反思)大班游戲活動跳房子教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,初步嘗試單雙腳跳的快樂,學(xué)習(xí)單雙腳連續(xù)跳格子房子,鍛煉腿部力量,有良好的動作協(xié)調(diào)性、靈敏性,喜歡參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲帶來的快樂,適合幼兒園老師們上大班游戲活動課,快來看看跳房子教案吧。活動目標(biāo)1、初步嘗試單雙腳跳的快樂,學(xué)習(xí)單雙腳連續(xù)跳格子房子,鍛煉腿部力量,有良好的動作協(xié)調(diào)性、靈敏性。2、喜歡
2、參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。3、發(fā)展幼兒的彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力,感受跳格子房子的樂趣。4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。2、畫有四種不同形狀格子房子的場地一塊。3、錄音機、磁帶、小紅旗一面?;顒舆^程一、 熱身運動幼兒隨音樂練習(xí)各種走的動作,(高人走、矮人走、腳尖走、腳跟走、腳內(nèi)外側(cè)走等)二、合作探索,嘗試練習(xí)1、師:小朋友,請看場地上畫有格子房子,請小朋友想一想,怎樣玩這些不同形狀的格子房子?(幼:單腳跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳、單雙
3、腳交替跳等。)2、請幾個幼兒示范創(chuàng)意玩法。(教育幼兒在活動過程中不要互相碰撞,學(xué)會保護自己和同伴,學(xué)會商量合作、交往,規(guī)則是不踩到格子房子的邊緣線。)3、教師小結(jié):請幼兒輪流演示自己的玩法及分享合作的創(chuàng)意玩法。(1)師:你剛才和誰一起玩的?你們是怎樣跳格子房子的?鼓勵幼兒介紹不同形狀的格子房子的玩法或一種方式多種玩法。(2)你還能想出什么樣的跳法來?你還能想出什么形狀的格子房子呢?4、教師為幼兒示范連續(xù)彈跳的技巧,然后組織幼兒集中練習(xí)1-2次。(1)講解連續(xù)跳的方法、技巧、規(guī)則和安全事項:從第一個房子起點開始,逐格單腳跳躍到終點。走到第二個房子起點,逐格雙腳跳躍到終點。走到第三個房子起點,逐格
4、跨跳到終點。走到第四個房子起點,逐格單雙腳交替跳。跳躍時,要求跳到格子中間,不能踩到邊緣線。(2)幼兒玩跳格子游戲,重點指導(dǎo)幼兒在連續(xù)跳的過程中不踩邊緣線。三、 游戲:爭奪紅旗1、玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四組跳房子,完成四種方法,在同一時間內(nèi)速度快的一組奪得紅旗獲勝。2、規(guī)則:跳房子的時候不能踩邊緣線,踩到線的幼兒須退回起點重跳。一種跳法完后,依次從旁邊繞開,接著隊伍繼續(xù)第二種跳法。3、幼兒開始比賽。4、教師小結(jié)比賽情況。四、結(jié)束幼兒擦汗,隨音樂做放松運動。五、活動延伸:在戶外活動時間讓幼兒繼續(xù)練習(xí)跳房子游戲的多種玩法?;顒臃此迹河變涸陂_展民間游戲活動時,對游戲充滿了好奇感,十分感興趣。幼兒由于自身能力發(fā)展所限,少部分幼兒身體平衡掌握較差,在單腿跳中不能控制好自己的身體,經(jīng)常出現(xiàn)雙腳著地或是身體失去平衡的情況。針對這種情況,教師采取了不同的措施進行指導(dǎo)。對于平衡差的幼兒,除了用言語鼓勵
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