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文檔簡介
1、2020 年新學期托班班務工作計劃家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔心, 教師首先要做的就是 穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮,并逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人 相處等方面的能力。以下是為你精心整理的關于 20xx 年新學期托班 班務工作計劃的內(nèi)容,希望你喜歡。20xx 年新學期托班班務工作計劃 ( 一)一、班級情況分析:本學期我們托班有男生 15名,女生 13 名。經(jīng)過一個假期,老生對 幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應, 加上新生的哭鬧, 更會影響大面積孩 子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活, 各方面都有了一定的發(fā)展, 我們從中也積累了很多經(jīng)驗, 發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。 在常 規(guī)方面,孩子們
2、雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標, 沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈, 還需老師幫助等。 許多仍沒有一定的規(guī)則意識, 不能控制自己的行為。 個別孩子不能積 極參加集體活動,不能主動與人交往 ; 由于孩子多,上學期存在的問 題,新年伊始,我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求, 切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。二、本學期教育教學目標:健康領域1 、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。2 、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。3 、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。4 、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。語言領域1 、愿意與人交談,講話禮
3、貌。2 、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。3 、能清楚地說出自己想說的事。4 、喜歡聽故事、看圖書。5 、能聽懂和會說普通話 。社會領域1 、能主動地參與各項活動,有自信心。2 、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。3 、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。4 、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。5 、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國??茖W領域1 、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2 、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。3 、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。4 、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和 有趣。
4、5 、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有 初步的環(huán)保意識藝術領域1 、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。2 、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3 、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。三、具體工作要求和措施:1 、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán) 境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。復習上學期學習的內(nèi)容,回憶 過年的情景,逐步納入新的教學計劃。2 、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):(1) 教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便 帶玩具和吃的。(2) 掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手, 洗手時不玩水,水流
5、要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不 亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活 動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。(3) 安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑 食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯 后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。(4) 午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊, 自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。(5) 學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩 大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。(7) 學習收放玩具。3 、提高保育質量加強傳染病的預防工作, 配合
6、保健醫(yī)做好定期使用預防藥、 檢查身 體、每天做好消毒和記錄、 服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適 宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓 傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強 戶外體育鍛煉, 每天保證幼兒兩小時的戶外時間。 選擇有趣的戶外體 育游戲和豐富多彩的活動, 調(diào)動孩子活動興趣, 鼓勵每個幼兒都參加 集體活動。 及時為幼兒增減衣服和被子, 提醒家長及時更換幼兒的被 子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、 廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展 豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量
7、。四、家長工作: 教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通, 及時交流孩子的健康 狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會,向家長公布班務計 劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩 子調(diào)整好作息時間, 使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣, 不要遲到。 培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細 嚼慢咽的進餐習慣, 以及每天定時大便的習慣。 請家長定期為孩子剪 指甲,教孩子學習穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生 活自理能力。 教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。 提醒家長每天在門 口觀看家園欄,以便了解孩子的情況、 學習內(nèi)容、需家長配合的事項, 回家后
8、要主動與孩子交談幼兒園的事情, 引導幼兒盡量用復合句完整 表述。為孩子提供交往的機會,關心孩子結交新朋友的情況,鼓勵孩 子獨立解決問題。 帶孩子多參與一些社會活動, 給孩子一些自主的空 間,保護孩子的自主性。 提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足 量飲水,合理搭配飲食,及時增減衣服, 以便保證正常的生活和學習。 20xx 年新學期托班班務工作計劃 ( 二)一、保教工作本班大部分沒有上過園, 故保教工作著重在常規(guī)訓練、 培養(yǎng)理能力、 培養(yǎng)學習興趣及良好的學習習慣這幾點上。1 、保育 本班由年齡偏小,故將一日生活細節(jié)作為著重點,做到吃飯:吃熱 飯,吃飽飯,鼓勵己吃,但對個別能力較差的仍須給予幫助
9、。喝水:會主動喝水,能認識己的杯子,會己倒水,并專心喝完,不 會將水灑在桌子或地板上。入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會己穿褲 子。睡覺:會主動高興的上床,能己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交 談,聽完故事能己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡 單的衣褲鞋。保育員要及時給蓋好被子。著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要 查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意的著裝是否整齊。安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)團結友愛,做到不爭搶,不打架。衛(wèi)生:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣, 常洗手,不亂丟垃圾, 保持班級衛(wèi)生。 班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。2
10、、教育本班采用托班教材及早期閱讀識字教材針對本班年齡小、集注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用 游戲的形式進行教學,讓能參與到課程,調(diào)動積極性,并將課程時間 安排在 15 分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的 形式教學 ( 如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等 ; 美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等 ) ,讓全方面 的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)學習的興趣,從面達到愛 學習、想學習的好品德。二、家長工作本班對家長工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪1 、親子橋a 本周計劃:本周課程安排b 聰明果:知識小問答c 開心刻:小笑話2 、
11、家園聯(lián)系: 每半月與家長交流一次在園在家的大致情況,讓雙 方都了解這半個月的優(yōu)缺點, 對優(yōu)點對給予當面表揚和肯定, 對缺點 雙方可及時糾正與改變。家訪、電訪。對每一位新生都進行家訪,詳 細了解在家的情況 (包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等 ), 讓老師能大致了解,以便能在最短的時間里熟悉園的生活對當天沒有來園的進行電訪,了解沒來的原因?;蚋鶕?jù)本班情況( 如:的一些個別情況 ) 隨時與家長進行聯(lián)系、探討。 月主要工作安排三月份1 、 布置環(huán)境,迎接新生入園2 、 制定班級計劃,各科教學進度、開展多種有趣的活動,讓喜歡 班級生活4 、 開展常規(guī)訓練:搬椅子、排隊、搭小火車5 、 愛心教育:我們都是好朋友6 、 家長會7 、 新生家訪工作8 、 學習新操9 、 “三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。四月份1 、 親子活動 - 春游2 、 家長開放日、 常規(guī)訓練:進餐、喝水、等待4 、 愛心教育:公共財產(chǎn)要愛惜五月份1 、 慶祝“五一”、“五四”2 、 常規(guī)訓練:進餐、等待、脫鞋子、己洗手 、愛心教育:小小書本我最愛六月份1 、 慶?!傲弧保讓谩按蟮?/p>
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